Orçamento de 2023, proposto por Bolsonaro, corta 97,5% dos recursos para novas creches: só há dinheiro para cinco escolas

Apesar de uma queda no número de crianças matriculadas em creches públicas, o governo Jair Bolsonaro (PL) apresentou o Orçamento de 2023 prevendo um corte de 97,5% nos recursos destinados para a construção de colégios para crianças de faixa etária mais nova. A proposta orçamentária de 2023 prevê apenas R$ 2,5 milhões para "implantação de escolas

Sonho roubado

e almejar uma profissão no futuro. A falta de material escolar e o déficit de professores, as escolas caindo aos pedaços e as universidades sem verbas nem sequer para pagar a limpeza e a conta de luz encaminham o Brasil para se transformar em um país de ignorantes à imagem e semelhança de Jair Bolsonaro. Diante da péssima repercussão em plena campanha eleitoral

Educação e as novas configurações do Executivo e Legislativo

à internet no ensino remoto e cujas escolas demoraram mais para reabrir. No ensino médio, já se sabe que a taxa de abandono escolar da rede estadual subiu para níveis acima de antes da pandemia. Estratégias de busca ativa adquirem grande relevância nesse contexto, ao lado de outras medidas para recuperar a aprendizagem.

Educação sexual nas escolas: saiba porque é importante

do livro "Aparelho Sexual e Cia" como material didático da rede pública de ensino. A desinformação pareceu ser decorrente da contrariedade do então candidato ao "Programa Brasil Sem Homofobia", que tinha por objetivo promover a inclusão social, com a implementação de ações de respeito às orientações sexuais e identidade de gênero no âmbito escolar. Debater gênero

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

currículo-avaliação-incentivo – para tentar melhorar a qualidade dessa escola (2ª geração). À luz de resultados que ficam aquém do desejável, há um movimento de questionamento a respeito da efetividade dessas práticas. Surge então uma nova visão sobre reformas educacionais (3ª geração), respaldada por um razoável número de autores, ancorada na ideia de capacidades

Alunos precisam ter aula sobre o futuro, defende futurista

, que é referência no estado. "Vejo que a escola carrega uma responsabilidade de formação cidadã. A convivência com os colegas na escola me ajudou a reconhecer quem eu era e a potencializar as características que tenho hoje profissionalmente." ———- ———- Novas tecnologias Em um outro painel, sobre a inserção de novas tecnologias de aprendizagem nas escolas de maneira

Pais e vestibular: como ajudar os filhos a lidar com essa fase?

o seu comportamento. – Não coloque mais pressão O vestibular, por si só, já é um cenário de pressão, assim como pode ser a escola e o clima entre os colegas. "Seja a pessoa que ajuda o seu filho a encontrar saídas, e não quem traz uma nova pressão", indica a profissional. Seguindo essas recomendações, um bom resultado no vestibular virá naturalmente, sendo fruto

Núcleo de Imprensa Jovem registra nova fase de escola pública em SP

. Uma história e uma perspectiva O nome "Folha do Adê" faz referência ao da escola e aos grandes jornais que circulam nacionalmente, entre eles a Folha de S. Paulo. A primeira edição do jornal trouxe um breve histórico da escola, que antes se chamava Escola Cohab Brigadeiro Faria Lima até mudar de nome, em 2006. Até 2018, quando passou para o programa de ensino integral

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

de aprendizagem mais ambiciosas. Nosso plano prevê triplicar o número de escolas em tempo integral, com atividade extraclasse, funcionando também como centros de formação profissional. Vamos estimular a frequência dos alunos de ensino médio com o programa de transferência de renda, beneficiando até 1,3 milhão de alunos, com valor de bolsa de 120 reais. Nosso governo vai

Valor e Santillana Educação debatem transformação digital na educação básica

, essa atenção pode durar horas. Que novas possibilidades a escola tem para retomar a atenção desse aluno?" Gabriela Dias, gerente de inovação da Santillana Educação, lembrou que um ambiente digital, que favorece o acesso a diferentes linguagens, facilita o multiletramento e estimula os alunos. E Del Castillo mencionou a Edusfera, um ambiente de aprendizagem

Educação socioemocional ganha reforço nas escolas dois anos e meio após início da pandemia

"Foi bem difícil e atípico. Eu e vários colegas ficamos muito ansiosos, aflitos, com o foco e a vontade de estudar bastante abalados". A reflexão sobre o retorno às aulas presenciais, este ano, foi feita por Rafael Portela, aluno do 2º ano do ensino médio da Escola Parque, na Gávea. A área socioemocional na infância e na adolescência já era vista

É urgente trazer os alunos pobres de volta à escola

e deprimidos. Esses dados nos mostram que é preciso trazer e manter os estudantes mais pobres na escola, aprendendo, e que as políticas tradicionais não serão suficientes para isso. As crianças e jovens precisam de outra escola, que seja capaz de acolhê-los e às suas necessidades individuais, e de uma política social integrada à educação. A construção dessa "nova

Educação tem desafio de lidar com desnível entre alunos, diz ministro

dimensões dessa recuperação dos estudantes, tanto no que se refere aos conhecimentos que foram perdidos quanto ao combate à evasão e ao abandono e ao desenvolvimento de competências socioemocionais. Tem o uso de tecnologia para acelerar todo esse processo". O ministro citou a existência de uma nova plataforma diagnóstica e formativa, aberta a escolas de todos

Seis em cada 10 jovens relatam ter sentido ansiedade nos últimos 6 meses; entenda

três meses. Muitos recorreram à psicoterapia e um quarto a atividades de socialização, como encontrar amigos, enquanto 4 em 10 citaram atividades físicas. Quase metade dos jovens defendeu o acompanhamento psicológico especializado nessa faixa etária, na saúde pública e nas escolas. Para 74%, um dos aprendizados da pandemia é a importância da saúde mental

Na contramão de Bolsonaro, Haddad, Garcia e Tarcísio defendem aluno com deficiência na sala regular

, passou a pautar o tema em suas inserções eleitorais na TV. Em uma delas, o ex-prefeito da capital conta a história de Chico, um menino de 9 anos com síndrome de Down que se integrou à escola regular depois de o petista ter implementado na cidade o programa federal Viver sem Limites. Durante agenda em Santos na última quarta-feira, 21, Haddad disse que vai cruzar

Participação familiar na escola aumenta rendimento dos estudantes, dizem especialistas

A escola é o espaço mais importante de desenvolvimento social e intelectual desde a infância até a juventude. Para garantir a qualidade desse processo, a escolha da instituição de ensino que vai acompanhar o aluno em todas essas etapas é fundamental. Neste contexto, a participação da família se torna, também, muito significativa. Uma pesquisa do Programa

Menores vítimas de violência passam por acompanhamento após deixarem abrigos

de violência contra crianças e adolescentes; saiba como a escola pode ajudar Como denunciar casos de violência e abuso sexual infantil Assista ao programa completo abaixo:

Bolsonaro e parte da elite foram acostumados a não ver pobres como cidadãos

de quem teve seus privilégios reduzidos com a medida. E essa ocupação passa, necessariamente, pela abertura de novas vagas. Mas a declaração de Bolsonaro também precisa ser lida para além dessa análise. Em sua preconceituosa matriz de interpretação do mundo, o presidente considerou por muitos anos que programas de distribuição de renda eram uma fábrica inútil de produtores de filhos

Em 2021, Brasil registrou mais de 45 mil casos de estupro contra crianças e adolescentes

. Em uma delas, em Tarauacá, no Acre, onde 15 menores residiam no momento, conheceu casos como o de uma jovem de 15 anos, que está no local pela segunda vez. Aos 13 anos, ela foi tirada da casa do pai porque ele engravidou a irmã mais nova e foi para o abrigo. Depois, ao ser encaminhada para a casa da mãe pela Justiça, voltou a sofrer maus-tratos e também violência sexual do padrasto

10 anos na trilha do debate e da evolução do ensino híbrido

A pandemia de Covid-19 fez com que educadores e gestores buscassem informações sobre ensino híbrido como jamais havia acontecido – ao menos na internet brasileira. O pico aconteceu no início do ano letivo de 2022, segundo dados do Google Trends, plataforma que identifica os termos mais inseridos no buscador, num momento em que escolas se viram diante