Goiás fica entre os 5 melhores estados em português e matemática, mas precisa melhorar ensino médio, diz estudo

A Organização Não Governamental (ONG) Todos Pela Educação avaliou o desempenho de escolas públicas de todo o Brasil e apontou que Goiás teve um dos melhores índices de crescimento no aprendizado entre 2007 e 2017. A análise do órgão é que o resultado significativo ocorreu no 5º e 9º ano do ensino fundamental, mas no 3º ano do ensino médio, apesar do saldo

Quem é e o que pensa Carlos Nadalim, secretário de Alfabetização do MEC

de adivinhações", o que, na visão dele, teria resultado nos altos índices de analfabetismo funcional. Pesquisadores e educadores renomados, como Magda Soares e Paulo Freire (1921-1997), são os alvos preferenciais de Nadalim. Ao mesmo tempo, ele apresenta como referências o trabalho de pesquisadores como Luiz Carlos Faria da Silva e Fernando Capovilla, defensores do método

Sete reflexões necessárias após o ataque à escola em Suzano

das escolas. "Há uma prova no Chile, aplicada por um escritório ligado à Unesco, equivalente ao Pisa, e que tem como objetivo identificar os fatores mais fortemente ligados à boa aprendizagem [aos resultados são acrescidos questionários aplicados entre professores, diretores e estudantes]. O primeiro fator altamente associado é a escolaridade dos pais

O poder do yoga e da meditação no ambiente escolar

de inadequação. reduzir o déficit de atenção e a hiperatividade diminuir faltas e suspensões melhorar a concentração, a memória e a criatividade melhorar o aproveitamento escolar em todos os sentidos melhorar os relacionamentos interpessoal, intrapessoal e com o meio ambiente formar uma criança saudável fisicamente e emocionalmente. Essa série de resultados beneficia

Criação de comissão para revisar Enem preocupa especialistas

em risco a qualidade e segurança da prova. "Há todo um protocolo para a elaboração de um item, a testagem antes de ser incluído na prova. Desde o início da elaboração há um procedimento para garantir o sigilo. Os resultados do Enem são usados para a distribuição de bens públicos, que são as vagas em universidades públicas, e isso precisa ser feito com a maior

Enem: Comissão que avaliará questões preocupam especialistas

de elaboração do Enem, que vem sendo aperfeiçoado desde a sua criação em 1998, e coloca em risco a qualidade e segurança da prova. "Há todo um protocolo para a elaboração de um item, a testagem antes de ser incluído na prova. Desde o início da elaboração há um procedimento para garantir o sigilo. Os resultados do Enem são usados para a distribuição de bens públicos

Especialistas temem que revisão de itens do Enem comprometa qualidade e segurança da prova

para a elaboração de um item, a testagem antes de ser incluído na prova. Desde o início da elaboração há um procedimento para garantir o sigilo. Os resultados do Enem são usados para a distribuição de bens públicos, que são as vagas em universidades públicas, e isso precisa ser feito com a maior lisura possível", diz.

Nova Escola: Com arquitetura do medo, escolas viram ambiente tóxico

do país, acaba tendo efeitos perversos com o tempo. O medo organiza os espaços e as relações entre as pessoas. Na falta de um projeto educacional, o medo vira pilar do projeto pedagógico. Resultado? Temos uma escola tóxica, que envenena seus professores e funcionários. Suzano é um caso extremo, mas está longe de ser um caso isolado. Agressões, armas, ofensas

Sete reflexões para a educação após o ataque à escola em Suzano

, e que tem como objetivo identificar os fatores mais fortemente ligados à boa aprendizagem [aos resultados são acrescidos questionários aplicados entre professores, diretores e estudantes]. O primeiro fator altamente associado é a escolaridade dos pais, ou seja, crianças filhas de pessoas de elevada escolaridade tendem a ter melhores resultados escolares. O que me leva a dizer

Com nome de operação, Lava Jato da Educação ainda é protocolo de intenções

feitos em anos anteriores, sobre irregularidades na pasta. Os resultados ainda devem demorar a aparecer. No dia 14 de fevereiro, o MEC divulgou nota sobre um acordo firmado com Moro e representantes da CGU (Controladoria-Geral da União) e AGU (Advocacia-Geral da União). No texto, a pasta afirmava que "uma investigação feita pela nova gestão do MEC pode dar início

30% das bolsas integrais do Prouni são oferecidas em SP; mensalidades vão de R$ 128 a R$ 10,5 mil

de renda: Bolsas integrais: renda familiar bruta mensal per capita de até 1,5 salário mínimo Bolsas parciais: renda familiar bruta mensal per capita de até 3 salários mínimos Além disso, é preciso se encaixar em pelo menos uma das seguintes situações: As inscrições para o Prouni do primeiro semestre já se encerraram - os resultados da lista de espera

Como professora brasileira entre 10 melhores do mundo quer revolucionar escola pública

foram retirados das ruas pelos estudantes; o resultado da EMEF Almirante Ary Parreiras no Índice de Desenvolvimento de Educação Básica (Ideb), que mede a qualidade do ensino, subiu de 4.2 para 5.2; e alguns alunos de Garofalo já decidiram que querem ser físicos, engenheiros ou programadores. "Um dos meus primeiros alunos passou agora em física na USP. É um orgulho enorme

As medidas adotadas nos EUA para combater massacres em escolas

em torno de 80 horas, e podem então portar armas ou ter acesso fácil a armas guardadas nas dependências escolares. Não há avaliação oficial dos resultados dessas iniciativas. No Texas, por exemplo, defensores da ideia ressaltam o fato de que não há registro de acidentes e afirmam que sua experiência pode servir de modelo para outros Estados. Por outro lado

'Conhecimento precisa, principalmente, fazer sentido', afirma gerente do Futura

como cidadão produtivo. As vídeo-aulas também vão contemplar isso. E como a Base Nacional Comum Curricular trata isso? Primeiro, a Base é resultado tanto de trabalho do Ministério da Educação quanto da sociedade. Não é uma imposição de cima para baixo, mas uma construção com profissionais da educação, para garantir que em todas as escolas do Brasil o tal mínimo

Inep divulga Microdados do Encceja 2017 e Sinopses Estatísticas do Enem de 2009 a 2012

Básica, é inadequada a comparação e a consequente exposição pública de escolas que, uma vez ranqueadas não têm como evitar rótulos que nada contribuem para o aprimoramento pedagógico ou para intervenções que objetivem a melhoria da qualidade do ensino. Esse é o motivo pelo qual o Inep encerrou a divulgação dos resultados do Enem por Escola. A persistência no uso

Conflitos e segurança poderão contar pontos na avaliação de escolas

indicadores. "É fundamental ampliar o escopo da avaliação da educação escolar, dando centralidade a outros aspectos do fazer educacional, além da aprendizagem dos alunos. Para tanto, faz-se necessário discutir o que a educação escolar deve prover ao estudante no decurso do seu período escolar obrigatório; em outras palavras, é preciso elucidar qual é o resultado

Estudantes criam projeto para eliminar agrotóxico da água

Engineered Machine, fundação independente sem fins lucrativos dedicada à educação e à competição, ao avanço da biologia sintética e ao desenvolvimento de uma comunidade científica aberta e colaborativa. Os resultados dos trabalhos realizados no âmbito do concurso serão apresentados em Boston, Estados Unidos, entre 31 de outubro e 4 de novembro, momento

Estudantes do século 21, tecnologia e reforma do ensino médio. E agora?

. "A tecnologia por si só, não vale nada. O mais importante é saber como você construiu o modelo do que o resultado da prova", disse o consultor. Educação profissional O painel seguinte, sobre formação para o trabalho, começou com Ana Inoue, assessora de educação do Itaú BBA, mostrando dados sobre evasão e baixo índice de aprendizagem que fizeram com que a situação

Plano Nacional de Educação é o 'destino', mas Brasil ainda não tem 'roteiro' para chegar lá, dizem especialistas

. E as especificas por etapa seriam: abordagem intersetorial para a primeira infância, nova política nacional de alfabetização que se inspire nos estados que mostraram ótimos resultados nos últimos anos e efetivação da reforma do ensino médio", afirmou Nogueira Filho. "Sem que a gente avance consistentemente e de maneira coordenada pelo menos nessas frentes, será

Mudança no ensino médio preocupa estudantes, que pedem para serem ouvidos

, que se vê em frases ditas por estudantes como: "Vou fazer isso que é igual para todo mundo? Eu não sou todo mundo". Não temos controle sobre todos os fatores, mas podemos atuar para reverter alguns — analisa. Cruz também lembrou que o processo de formulação do novo ensino médio partiu de uma análise do que já existia. — Repetíamos muito que o resultado estava ruim