Ricardo Henriques: Precisamos sonhar nossos jovens

de que os jovens seriam desinteressados. Não é isso que vimos e vivemos em todas as regiões do país. Eles estão inquietos, organizam-se em coletivos, reivindicam direitos, querem criar e transformar a sociedade. Desejam uma educação de qualidade que abra caminhos para a realização de seus projetos de vida. Querem participar das mudanças na educação e nos rumos do país. São

Para cumprir lei, Alckmin inclui até aposentadoria em gasto de educação

O Estado de São Paulo, atualmente sob o comando do governador Geraldo Alckmin (PSDB) e há 21 anos nas mãos dos tucanos, calcula como gasto mínimo constitucional em educação valores que, na prática, não chegam às atividades educacionais. Em uma manobra alvo de questionamentos, o governo tem colocado nessa conta o pagamento de aposentados. Essa operação

Longa faz panorama sensível do ensino público pela voz dos alunos

do país. Ou no caso da escola fluminense em que o diretor formou um time de futebol com seus alunos mais "problemáticos" para se aproximar deles e lhes ensinar a importância da dedicação na obtenção de resultados. Como preâmbulo, "Nunca Me Sonharam" destaca o artigo 205 da Constituição: "A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida

Djamila Ribeiro: “É preciso sair da bolha para conseguir se comunicar”

Ex-secretária de Direitos Humanos de São Paulo, mestre em filosofia e ativista do movimento feminista negro, Djamila Ribeiro tornou-se uma das vozes mais relevantes da atualidade na área de direitos humanos. Levantando debates como questões de gênero, racismo e identidade, ela estreia como apresentadora à frente do programa Entrevista, do Canal Futura

Empresas de ônibus de São João de Meriti negam transporte para crianças especiais

especiais não conseguem levar os filhos para as escolas com tratamento diferenciado em São João de Meriti, na Baixada Fluminense. As empresas de ônibus que atendem a região teriam retirado o direito das mães de transportarem os filhos de forma gratuita. A produção do Balanço Geral RJ entrou em contato com as empresas Flores e Santa Terezinha, mas não obteve resposta

Audiência Pública: Orientação Sexual, Religião e Gênero na BNCC

convidados para discutir o assunto com os integrantes do colegiado: um representante do Ministério da Educação; um representante do Movimento pela Base Nacional Comum Curricular; a coordenadora de Projetos da Campanha Nacional pelo Direito a Educação, Maria Rehder; o idealizador do "Movimento Escola sem Partido", Miguel Nagib; e o procurador

Resultado de seleção para professores estaduais por REDA é divulgado

A Secretaria da Educação do Estado publicou, nesta quarta-feira (7), no Diário Oficial do Estado, o resultado final e a homologação da seleção para a contratação de professores e profissionais da Educação, por meio de Regime Especial de Direito Administrativo (REDA). O resultado pode ser acessado no site da organizadora do processo seletivo. A convocação

Plano Nacional de Educação: desafios e perspectivas para a inclusão escolar

na universalização e na qualidade da educação brasileira. Essa constatação, no entanto, não deve conviver com nossa eventual acomodação. Pelo contrário. São muitos os desafios para garantir o direito inquestionável, inalienável e fundamental das pessoas com deficiência à educação e o PNE tem papel importante nesta luta. Precisamos estar atentos para que as estratégias

Teremos professores no futuro?

-executiva do movimento Todos Pela Educação. Graduada em Administração (FGV) e Direito (USP), mestre em Administração Pública (Harvard Kennedy School), foi coordenadora do ano do voluntariado no Brasil e do Instituto Faça Parte, que ajudou a fundar.

Procurador de Justiça do Mato Grosso do Sul envergonhou Estado Democrático de Direito

de temas relacionados à educação, mas subiu no palanque para pregar palavras de ordem “em nome de Deus” (para quem não viu, basta digitar no Google “promotor pastor Dourados”). Tem um texto do Lenio Streck também sobre o rapaz, intitulado “O que o procurador pastor tem a ver com a desmoralização do Direito?” O procurador, ao agir como pastor após convocação de pais

Em Ceilândia, alunos aguardam reforma do CEM 10 há um ano

quando ele vai para a aula”, diz. Dyhone ressalta ainda a falta de segurança dentro dos ônibus. “Só tem um instrutor. Até eles estão correndo risco”, completa. O comerciário se sente lesado diante do problema. “Já perdi a esperança. Não acredito que essa reforma saia tão cedo. Pago meus impostos em dia e não tenho direito ao básico”, acrescenta. Para o filho

Atlas da Violência: 'Situação brasileira é de genocídio da população negra'

de encarceramento no país. Em São Paulo, por exemplo, 30% dos habitantes são negros. Já entre os presos, este grupo representa a maioria: 54%. “Genocídio promovido por um Estado que é ausente em questões básicas como acesso à saúde e educação, mas extremamente punitivo, trazendo uma força policial que já aplica a pena de morte em uma guerra às drogas que não pode ser

Semana de Ação Mundial 2017: o PNE no centro da roda da educação

Como parte das atividades da Semana de Ação Mundial 2017 - Pelo Plano Nacional de Educação (PNE) e Rumo aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) - o Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) e o Comitê SP da Campanha Nacional pelo Direito à Educação realizam uma roda de conversa para refletir sobre a educação

VIII Conferência Municipal de Educação de Belo Horizonte e Etapa Municipal da CONAE

, é preciso ter  marcado presença nos encontros preparatórios. O objetivo da VIII Conferência Municipal é discutir o papel do Conselho Municipal na garantia do direito à Educação, além de promover a eleição dos novos integrantes do Conselho, para o período de 2017 a 2019. Já a Conae-BH tem como meta o debate sobre a consolidação do Sistema Nacional de Educação

Ensinar e aprender em áreas de violência

, isso tem sido frequente. Com isso, dois problemas relacionados vêm crescendo: por um lado, os alunos não conseguem aprender como deveriam, dados os inúmeros dias sem aulas, e, por outro, o modelo de sucesso das crianças e adolescentes passa a ser o do senhor das armas, normalmente o traficante. Nessas circunstâncias, é fundamental garantir o direito de aprender

Ideias: Educação

A educação deve ser proporcionada a todos por ser um direito e uma condição para o pleno desenvolvimento da pessoa humana. Além de constituir um direito, também é um dos principais fatores, senão o mais importante, do desenvolvimento dos países. É fundamental que as nações entendam, em primeiro lugar, que a educação não é um gasto, porém um investimento

Base Nacional Comum Curricular é debatida na Câmara dos Deputados

os brasileiros. “A base é um projeto de nação para orientar o desenvolvimento desse país para as próximas décadas”, destacou Coelho. Segundo ele, o desafio é “a promoção da igualdade considerando a equidade”. Ou seja, dar tratamento diverso para que os diferentes grupos e indivíduos possam ter direitos iguais garantidos na educação. A versão final da Base referente

Como a Educação Integral relaciona-se com os Objetivos de Desenvolvimento da ONU?

de qualidade para todos e todas, a SAM ocorre simultaneamente em mais de 100 países desde 2003. Trata-se da maior mobilização global pelo direito à educação que, neste ano, acontece de 4 a 11 de junho. No Brasil, o tema da Semana será “Pelo Plano Nacional de Educação rumo aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável”, com ênfase em igualdade de gênero, fortalecimento

Plataforma gratuita vai ajudar municípios a localizar crianças fora da escola

aos 17 anos, estão fora da escola. Por lei, de acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE), o país tinha até o ano passado para incluir todas essas crianças e adolescentes no sistema de ensino. A exclusão escolar afeta, em especial, as camadas mais pobres da população, já privadas de outros direitos constitucionais. A maior parte das crinças e adolescentes

Unicef lança plataforma digital para reinserir crianças na escola

Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas). O Brasil soma 2,8 milhões de pessoas de 4 a 17 anos que não estudam, de acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) 2015. O Unicef ressalta que a exclusão escolar afeta, principalmente, meninos e meninas