Projeto de alunos do Arquidiocesano visa combater o bullying no ambiente escolar

para a construção de um ambiente saudável e pacífico, no que se refere às relações humanas, seja na escola, na família ou em outro ambiente. O grupo também recebeu a visita do pai de uma aluna, o médico psiquiatra Giovani Missio, que conversou com os alunos sobre a importância da empatia para a construção de relacionamentos saudáveis. "É preciso diferenciar bullying

Teste para a Educação: melhorar o Ideb e aumentar salários dos professores são desafios do estado

Andrea, para que o ensino do Rio deixe de ser rotulado como um dos piores do país é preciso envolver os jovens, motivar as famílias, valorizar e capacitar os professores, melhorar a estrutura das escolas e fazer uma verdadeira revolução na sala de aula: — O principal é que essas coisas sejam feitas de forma coordenada e continuada. Tem escola estadual que o teto

Desafios da educação

generalista, no fundamental 1. Esse professor tinha formação específica em pedagogia e estabelecia relação afetiva com os alunos. Na nova escola, os estudantes passam a interagir com inúmeros professores especialistas, cada um licenciado no ensino de uma única disciplina. Além disso, o fundamental 2 acaba ensanduichado entre o fundamental 1, que é de responsabilidade

Bullying, ansiedade, automutilação: desafios acentuam necessidade de discutir saúde mental nas escolas do Ceará

Socioemocionais, e segue em permanente atualização. O órgão explicou ainda que, no âmbito dessa política, a rede pública estadual conta com o Projeto Professor Diretor de Turma (PPDT). Em 2022, houve a expansão do projeto para todas as escolas estaduais. A ação tem o objetivo de qualificar as relações intra e interpessoais, com vistas a auxiliar os jovens no processo

Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

do que estavam acostumadas. "Ao mesmo tempo em que falávamos que faríamos a melhor escola que podíamos imaginar, onde a criança aprenderia com alegria, isso encantava. Mas gerava receio nas famílias, que não entendiam como seria possível não ter livro ou dever de casa. Aos poucos foram entendendo e vendo a mudança que acontecia nas crianças." Além disso, Regina comenta sobre

Especialistas analisam reflexos da pandemia no Ideb e citam como resultados destacam desigualdades

, pedagogos, funcionários de escola e especialmente professores, comunidade escolar. Veja, sem o apoio da família, da família desses estudantes, como é que eles teriam condições mínimas de poder frequentar a escola esse período de pandemia? Isso mostrou para gente, a pandemia e agora o resultado do Ideb, mostrou para a gente que a escola importa e e importa

6 documentários premiados trazem a rotina dos estudantes durante a pandemia

Relações étnico-raciais, saúde mental, educação antirracista, quilombola e indígena, evasão escolar, ensino híbrido e remoto. Todas essas questões, atuais e urgentes na educação e na sociedade brasileira, são retratadas nos seis documentários vencedores do edital Conexão Juventudes, disponibilizados gratuitamente pela página Conexão Juventudes, do Instituto

Relação família-escola: como educar pais e responsáveis?

ou a preconceitos contra minorias. O que fazer, então, diante de um cenário como esse? Família, crianças e escola: duas reações opostas A ideia para a coluna deste mês surgiu a partir de uma cena infeliz presenciada por mim lá na Ivone há algumas semanas. O fato ocorreu durante o nosso trabalho de culminância do 3º bimestre, que tratava da influência e da importância

Segregação residencial: causa e efeito da desigualdade social

de ascensão social. A história da ocupação de espaços no Brasil sempre foi marcada por conflitos. Quando a família real chegou ao País, muitas das melhores casas foram repassadas para a realeza e súditos importantes. Com isso, a população mais vulnerável ficou sujeita a sempre buscar alternativas em espaços sem infraestrutura, e é desses primeiros movimentos

'Meus filhos estão apanhando e se separando dos amiguinhos por política'

mesmo. Marcia não chegou a conversar com a família da outra criança. "Nem tenho o contato do pai, porque ele parece ser muito bolsonarista. E o filho fica falando de Cristo, fala que menino não pode usar roupa tal. Eu nem quero que o meu filho ande com ele", diz ela. Na escola do filho mais velho de Marcia, de 8 anos, quem apanhou dos amigos foi uma "criança

O que os jovens da Fundação Casa querem nestas eleições?

sociais e violências sofridas. A cada tema discutido ficava mais evidente na fala dos meninos - como a equipe do projeto os chamava, o que evidencia o quanto as trocas foram permeadas de afeto, que, para enfrentar a letalidade contra a juventude negra, são urgentes os investimentos em políticas públicas para a juventude e suas famílias, como em educação

Guerreiras do sim

Quantas vezes dizemos "não" às perguntas que estão na cabeça das crianças? Lembro de vários adultos na família e na escola dizendo que eu era muito nova para entender sobre tal assunto. Ou que a pergunta era difícil demais. Ou que não tinham tempo para responder. Há ainda a técnica de romantizar uma realidade por acreditar que não devamos trazer dureza

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

. Durante três dias a escola abre as portas e recebe cerca de cinco mil pessoas. Essa iniciativa é uma estratégia importante para estreitar vínculos com as famílias e a comunidade. Pais, mães e responsáveis acompanham os aprendizados de seus filhos e suas filhas, durante o ano todo. Não tem uma casa na cidade, onde more um aluno, que a arte não esteja contemplada

Aplicativo do MEC citado por Bolsonaro em debate ensina letras com tiro de canhão

é "uma ferramenta de apoio à alfabetização, que complementa, e não substitui, a atuação dos professores em sala de aula." O aplicativo passou a ser incentivado pelo MEC para ser usado por escolas e pelas famílias durante a pandemia de covid-19 e hoje faz parte do programa de alfabetização oficial, chamado "Tempo de Aprender". O governo, no entanto, não realizou formações

'É muita humilhação': o desabafo de mulher após fala de Bolsonaro sobre analfabetos

com o marido e os filhos em busca de uma vida melhor. Na infância, Joana morava em uma região rural junto com a mãe e os irmãos e não frequentou uma escola, porque precisava ajudar a família. "A gente morava na roça mesmo, não tinha água, luz, não tinha nada." Na região Nordeste, a atual taxa de analfabetismo corresponde a 13,9%, conforme a Pesquisa Nacional

Graphogame, aplicativo do MEC citado por Bolsonaro em debate, ensina letras com tiro de canhão

é "uma ferramenta de apoio à alfabetização, que complementa, e não substitui, a atuação dos professores em sala de aula." O aplicativo passou a ser incentivado pelo MEC para ser usado por escolas e pelas famílias durante a pandemia de covid e hoje faz parte do programa de alfabetização oficial, chamado Tempo de Aprender. O governo, no entanto, não realizou formações

Maioria dos jovens não conversa com os pais sobre sexo, mostra Datafolha

independência em relação aos pais e, por isso, é normal que evitem falar sobre alguns assuntos. A diferença geracional e a facilidade dos jovens em buscar informações por outros meios como a internet podem acentuar a dificuldade em estabelecer diálogo. Para Manuela Moura, psicóloga na UFBA (Universidade Federal da Bahia) e especialista em terapia de casal e família

Jovem precisa de incentivo financeiro para concluir o ensino médio, alerta um dos criadores do Bolsa Família

à responsabilidade de ser um diretor ou ser um coordenador pedagógico, como também de permanência nessa função. A existência de um contingente ainda alto de indicações políticas para a função de diretor de escolas expressa um cotidiano de relação da sociedade brasileira com a educação ainda muito frágil. Expressa que a sociedade brasileira ainda não explicitou a educação

É Bolsonaro quem deve explicar o que vai fazer depois de destruir o teto, diz Elena Landau

da produtividade e de crescimento econômico sem uma agenda para a educação. O Guedes nem olhou para isso. A gente esperava um aperfeiçoamento do Bolsa Família, mas o que ele fez [com o Auxílio Brasil] durante a campanha foi uma proposta eleitoreira, que desmanchou o programa social. Não tem focalização, ninguém sabe se as crianças foram vacinadas, se frequentam a escola

De chamadas de vídeo individuais a delivery de material: conheça ações de escola de Piracicaba destaque no Ideb na pandemia

. Em alguns momentos, chegavam a levar o material na casa dos alunos, porque a família não conseguia ir até a escola retirar. "Nesse período , não deixar nenhum aluno para trás era o nosso lema, professores e gestão escolar unindo forças para que nossos alunos tivessem a aprendizagem garantida." Desafios de uma rápida adaptação Para a professora, o maior desafio