Escolas têm de abandonar ‘antigo normal’, dizem especialistas

o terreno perdido na aprendizagem e, ao mesmo tempo, reafirmar a escola como espaço público e acelerar mudanças para garantir que todos, a despeito das desigualdades socioeconômicas, tenham o direito de aprender. A transformação estrutural do modo de operar das escolas é vista como crucial para, primeiro, superar a dicotomia entre abrir ou não as instituições

Mauro Hauschild - A educação e a inclusão social como instrumentos de erradicação do preconceito

aos direitos humanos e, ainda, para informar e orientar toda sociedade acerca de seus direitos. Nesse sentido foi realizada uma importante ação de capacitação de professores da rede pública, profissionais de saúde, conselheiros tutelares e policiais, dentre outros agentes, no enfrentamento dos crimes de abuso infantil. Nosso desafio é integrar as políticas públicas

A educação domiciliar, ou homeschooling, deve ser liberada no Brasil?

, é necessário que a criança lide com outros pontos de vista, e reconheça situações diferentes daquilo que ela acredita ser verdade. Um dos cernes do Estatuto da Criança e do Adolescente é a garantia do direito à educação e ao convívio familiar e comunitário. Dificuldade de identificação de abusos Os defensores do homeschooling apontam a família como um lugar de proteção

Projeto global quer transformar educação com escolas inovadoras até 2030

consegue "adotar as perspectivas psicológicas, culturais, dentre outras, de modo a compreender o outro e, assim, tomar decisões e agir", exercitando o diálogo e promovendo a solução de conflitos, com base em princípios democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários. Criatividade: "O ato de criar é um exercício de prazer e liberdade que, em sua essência

O conhecimento como aliado: informar para enfrentar desigualdades e promover direitos humanos

que, desde a elaboração da Declaração, o campo dos direitos humanos convive com uma série de precarizações e violações gravíssimas. A pandemia que estamos vivenciando tem sido pedagógica ao mostrar, de forma muito dura, o que significa o sistema econômico, político, cultural e social que vivemos. E como opera o capitalismo na sua forma mais brutal, na faceta atual

Educação sexual deve estar no currículo, mas não substitui papel da família

e historiadora Vanessa Cavalcanti, coordenadora do Núcleo de Estudos sobre Educação e Direitos Humanos da Universidade Católica de Salvador. Educação sexual aumenta a atividade sexual na adolescência? Em um parecer publicado em junho deste ano, a Comissão Nacional Especializada de Sexologia da Febrasgo (Federação Brasileira das Associações de Ginecologia e Obstetrícia

Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira

, portanto, muito mais focada na colaboração do que na competitividade. Um sistema que prioriza pedagogia, não política Para o educador Daniel Cara, doutor em Educação pela USP (Universidade de São Paulo) e coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, modelos como o finlandês e o escandinavo (Noruega, Dinamarca e Suécia) têm em comum uma relação

Pessoas com deficiência não podem sofrer segregação no sistema educacional

intenção, ele tem o objeto principal de fornecer serviços e recursos especializados à deficiência de cada educando. Para isso, previu a criação de escolas especiais destinadas às especificidades de cada deficiência, sob o argumento de uma política inclusiva. No entanto, o Decreto deixou de ratificar o conteúdo principiológico da Convenção Internacional dos Direitos

Encontro '2030: dez anos para mudar o futuro' aponta urgência de metas sustentáveis

Paes, uma das fundadoras da ONG Movimento Humanos Direitos, ressaltou a importância de uma postura ativa de personalidades nacionais para promover a transformação da sociedade rumo à sustentabilidade. Para ela, uma paraense com laços firmes com os povos da Amazônia, trata-se de usar o poder de comunicar para levar à população noções importantes sobre o tema

Débora Garofalo - Educação é a chave para termos uma sociedade antirrascista

e em nossas saídas para estudos em bibliotecas e ou saída para passeios culturais sempre havia algum deles que era abordado por policiais e mesmo estando com eles nunca fui abordada. Aprendi rápido, que o racismo é estrutural e a educação e a única forma de combate-lo. Já em sala de aula e atuando em periferias, foram várias vezes que convivi de perto com o racismo

USP - 1° Congresso Internacional de Educação Escolar

e responsável pelas suas ações e conhecedor de seus direitos e deveres. Adriana Silva, educomunicadora, pesquisadora na área de identidades culturais e gestão pública do IPCCIC e presidente interina da Fundação do Livro e Leitura de Ribeirão Preto, irá mediar a discussão com o educador, escritor e químico brasileiro, Mozar Ramos, no dia 25 de novembro, às 9h

Thainá Rocha da Silva - Por uma Educação e um futuro antirracistas

mais acesso à Educação, cultura e melhores oportunidades de trabalho, por exemplo. Ser antirracista é, sobretudo, questionar as estruturas e processos que relegam pessoas às margens da sociedade e promover efetivamente a equidade de direitos e vivências. Trazendo esse conceito amplo para o ambiente escolar, vale refletirmos como os conteúdos e convívio permitem

Racismo: como a educação brasileira reforça o preconceito e apaga os heróis negros da história do Brasil

intelectual superior. Mas com condições desiguais de acesso aos bens culturais e materiais". 'Personagens negros são apagados dos currículos escolares' O Brasil ainda se apresenta ao mundo como uma democracia racial, como se fosse o resultado de uma mistura harmoniosa de raças, diz Heloise Costa, mestre em relações étnico-raciais e professora de Língua Portuguesa

Como a educação brasileira apaga heróis negros da história do Brasil

intelectual superior. Mas com condições desiguais de acesso aos bens culturais e materiais". 'Personagens negros são apagados dos currículos escolares' O Brasil ainda se apresenta ao mundo como uma democracia racial, como se fosse o resultado de uma mistura harmoniosa de raças, diz Heloise Costa, mestre em relações étnico-raciais e professora de Língua Portuguesa

Nauê Bernardo Pinheiro de Azevedo - Consciência para quem?

do que eu sobre essa situação: "a esses aspectos, soma-se outro, que vem colorindo a vida cultural do Brasil há quase uma década: a cretinice militante contra o espantalho do "politicamente correto". Há carreiras erguidas em cima disso. A fórmula é uma: a da provocação guarnecida com uma porta de saída, um potencial de negação. É possível, assim, um humorista comparar

Acesso de negros a escolas cresceu na última década, mas ensino da cultura e história afro-brasileira ainda é desafio

é um direito constitucional, garantido a todos. Mas, para as crianças negras do país, há desafios particulares que ainda precisam ser enfrentados. Embora a presença de negros (pretos e pardos) em escolas do país tenha crescido nos últimos dez anos (veja gráfico abaixo), as diferenças raciais nos índices de educação ainda são frequentes: Evasão: a proporção de jovens

Temos de impedir que crise de aprendizagem na pandemia vire catástrofe, diz Unesco

pela ONU como um direito desde 2012 ? e fomentar políticas como o financiamento para compra de equipamentos pelos alunos. A Unesco também realiza neste momento uma discussão entre seus 193 países-membros sobre as implicações éticas do uso da inteligência artificial. E planeja lançar, até novembro de 2021, uma declaração sobre o tema que possa ser adotada

Marlova Jovchelovitch Noleto - A Unesco em tempos de pandemia

à justiça, aos direitos humanos e às liberdades fundamentais afirmados aos povos do mundo. É parte essencial do nosso mandato promover uma educação de qualidade, equitativa e inclusiva, como proposto no Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 (ODS 4), da Agenda 2030, aprovada em 2015. Essa agenda, adotada pelos países e pela sociedade civil, representa

Educação inclusiva e a valorização das diferenças

Enquanto seres humanos, somos todos diferentes. A diferença é o que, de certa forma, nos humaniza. Percebê-la como valor é um processo que se estabelece em todas as esferas da vida e que legitimamos individual e socialmente. A ideia de diferença como valor já está estabelecida desde a Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), ao apontar

Revista Científica Eletrônica de Ciências Aplicadas da Fait

As Revistas Científicas Eletrônicas de Ciências Aplicadas da Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva - Fait são publicações online mantidas pela Sociedade Cultural e Educacional de Itapeva/SP e visam divulgar trabalhos originais, voltados para diferentes áreas do conhecimento, na forma de artigos, ensaios, resenhas, resumos, notas técnicas