6 desafios para transformar a educação brasileira nos próximos 4 anos

Em um cenário dominado pelo debate a respeito da implementação de políticas estruturantes, como a homologação da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e a Reforma do Ensino Médio, o Brasil tem a chance de mudar os seus resultados educacionais. No entanto, os próximos anos serão fundamentais para determinar se essas ações poderão gerar impacto na sala

Os desafios e caminhos para a gestão das redes públicas de ensino no Brasil

Localizado no interior do Ceará, o município de Sobral tem cerca de 2 mil habitantes, mas agiganta-se para o Brasil quando o tema é educação. Impressionam os bons resultados de sua rede pública obtidos nas últimas edições do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Com nota 8,8 para os primeiros anos do Ensino Fundamental, Sobral foi o melhor

Para que a Educação seja, de fato, prioridade

escolar têm acesso à escola), mas permanece o imenso desafio da aprendizagem. De cada cem estudantes que ingressam na escola, 86 concluem o Ensino Fundamental I. Desses, 54,4% têm aprendizagem adequada de português, e 49,9%, de matemática. No Ensino Médio, de cada cem, 59 concluem a jornada, sendo que 27,5% possuem aprendizagem adequada de português, e apenas 7,3

Como levar a programação para a sala de aula

a programar na escola. O ensino da programação oferece muitos benefícios, entre eles, o desenvolvimento de habilidades como o raciocínio lógico, autonomia, pensamento crítico, colaboração, trabalho em equipe, empatia e capacidade de resolver problemas complexos. Porque ensinar a programar na escola? Felipe Fernandes, gamer e líder nacional do Code Club Brasil

Falta de professores deixa escola do AP sem três disciplinas para o 2º semestre

e, em seguida, localizar os profissionais necessários para atender a solicitação. A administradora Thiene Figueiredo, de 36 anos, é mãe de uma aluna, de 13 anos, que estuda o 8º ano do ensino fundamental na escola da Zona Leste. No relato enviado pelo aplicativo da Rede Amazônica, ela detalha a situação. “A minha filha está perdendo o ano letivo todo. Eu quero saber

Brasileiros conquistam medalhas em competição internacional de matemática

desde o fundamental 1 ao ensino médio. Para participar da competição internacional, a Rede do Programa de Olimpíadas do Conhecimento (Rede POC), convida as escolas com melhor desempenho na Olimpíada Internacional Matemática sem Fronteiras, que este ano, aconteceu em abril. "O evento faz com que os alunos possam melhorar a sua habilidade com a matemática, além

Instituição de ensino contribui para desenvolvimento social e econômico da região Sul do ES

São Camilo - ES. Em Cachoeiro de Itapemirim desde o final dos anos 80, quando o antigo Instituto Cachoeirense de Ensino teve suas atividades educacionais assumidas pela União Social Camiliana, que atua na Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Superior e Pós-graduação, colocando à disposição de seus alunos e colaboradores uma completa

Escola militar é a saída para crianças de comunidades vulneráveis?

brasileiro, os colégios do Exército Brasileiro não aparecem. Mas o Índice de Desempenho de Educação Básica (Ideb) do Colégio Militar do Rio de Janeiro atingiu a nota 7 para os anos finais do Ensino Fundamental em 2017, muito superior à meta projetada para toda a rede pública do estado, que é 4,7. Já o Colégio Militar de Fortaleza alcançou 7,2 no índice em 2015

Ensino médio sem aberração

A poucos meses das eleições, antes que o governo termine, o Ministério da Educação se mobiliza para organizar o novo ensino médio, reformado pela Lei 13.415, de fevereiro de 2017. Há pouca clareza, no entanto, sobre como isso será feito, e muitas críticas baseadas em pouca informação sobre o problema e possíveis encaminhamentos. A necessidade da reforma

O básico do ensino

A produtividade da economia nacional não avança por causa da baixa qualidade da educação pública e da carência de inovação nas empresas. É notório o mau desempenho do ensino público em testes internacionais. O Brasil amarga a 69ª colocação entre 127 nações listadas no Índice Global de Inovação. Sob tais ângulos, soa alarmante a notícia

Ciro defende revogar teto de gastos para melhorar a educação no Brasil

a expansão do ensino infantil, do ensino médio e, muito mais gravemente, impede a evolução para o tempo integral”, que, segundo ele, é “uma necessidade inadiável”. Ciro Gomes (PDT) fala em evento promovido pelo movimento Todos pela Educação em parceria com a Folha - Jorge Araujo / Folhapress “Eu vou chegar propondo a revogação da emenda 95”, disse, acrescentando

Todos pela Educação faz debate com candidatos; Ciro é o 1º convidado

é a valorização dos professores, com investimentos em formação e organização de uma carreira, a fim de que os docentes se preparem para o desafio de elevar o padrão da educação brasileira. As metas três e quatro dizem respeito ao currículo escolar: reformular o ensino fundamental (com foco na etapa do 6º ao 9° anos) e o ensino médio, ampliando a educação em tempo integral

Partidos se posicionam sobre educação nas eleições de 2018

ao Fundamental, temos mais problemas de qualidade do que de acesso. A partir de experiências muito exitosas no Ceará, como em Sobral, vamos estimular a replicação, na medida do possível, em outros estados e municípios. Para isso, criaremos incentivos financeiros para os estados e municípios que aplicarem um pacote de medidas similar ao do Ceará no Fundamental. No Ensino

Oficinas com o Portal Ensino Médio EMdiálogo

-se as atividades descritas neste texto foi o Instituto Estadual Padre Caetano. O instituto Estadual Padre Caetano é uma escola urbana localizada em Santa Maria (RS) e que possui Ensino Regular Fundamental, Anos Finais, Meio Período; Ensino Regular Fundamental, Anos Iniciais, Meio Período e Ensino Médio Regular, Meio Período. A escola conta com atividades complementares

Como planejar a captação de alunos em 4 passos

na instituição de ensino é apenas uma das etapas de um processo que envolve planejamento e ações estratégicas dos gestores da escola durante todo o ano. Confira algumas dicas que o Grupo Unite apresenta para otimizar a captação de alunos e alinhar as equipes para esse momento. 1. Divulgue sua marca Na época das matrículas, os alunos e pais devem estar cientes sobre

Precisamos falar sobre Educação Bilíngue e BNCC

-se a existência de um grande intervalo entre as necessidades do mercado brasileiro e a oferta de mão-de-obra com domínio do idioma. Com a recente atualização da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de língua inglesa tornou-se obrigatório em todas as escolas, inclusive as do setor público, a partir do Ensino Fundamental II. Nesse contexto, alguns dos principais

A formação de professores para o contexto da escola brasileira

que todos os docentes tenham formação específica de nível superior, obtida em curso de Licenciatura na área em que atuam. Dos quase 2,2 milhões de professores da Educação Básica do País, mais de 480 mil só possuem Ensino Médio. Outros 6 mil, apenas o Ensino Fundamental. Cerca de 95 mil têm formação superior, mas sem cursos de Licenciatura. Os dados são do Censo

Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”

Carmem Silvia Rodrigues Pereira Resumo: Este artigo é um recorte do trabalho de conclusão da Pós-Graduação em TICS – UFSM que teve como objetivo investigar o processo de ensino aprendizagem no contexto escolar, mediado pelo audiovisual, através do filme “Os Miseráveis” de Vitor Hugo. O audiovisual é um meio que esta tendo uma importante aceitação por parte

Três em cada 10 brasileiros são analfabetos funcionais

– contra uma média de 34% nos anos finais do ensino fundamental e 70% nos anos iniciais da etapa. Ainda assim, há dados alarmantes mesmo entre aqueles que alcançam escolaridade mais alta. Apenas 34% dos que chegam ao ensino superior são considerados proficientes, nível mais elevado da escala de alfabetismo. O mesmo ocorre no ensino médio: apenas 45

A baixa renda dos professores

Os baixos salários pagos pela rede pública e privada de ensino fundamental e de ensino médio, conjugados com instabilidade profissional e falta de perspectiva na carreira, estão levando os professores a aumentar o número de escolas em que lecionam ou a fazer trabalhos paralelos para complementar a renda mensal. Segundo levantamento do Instituto Nacional