Diretora lança livro sobre Educação no século XXI

brasileiro do Holocausto, Andor Stern, entre outras atrações culturais para crianças e adultos. Os convidados foram prestigiados com um exemplar autografado pela autora. Esther Carvalho é ex-aluna do Colégio Rio Branco e, hoje, diretora-geral da instituição. Pedagoga, especialista em Tecnologistas Interativas Aplicadas à Educação, participa de diversos programas

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

às questões de opção sexual. Aspira-se a um diálogo com outras áreas do conhecimento, como a psicologia, a sociologia e o ensino, além de discutir sobre a diversidade com ênfase no gênero e sexualidade na perspectiva de contribuir para o entendimento dos profissionais da educação e das famílias, no intuito de fomentar a cultura da aceitabilidade para com as pessoas

'Estado' realiza evento nesta terça para debater reforma do ensino médio

é demanda para novo ensino médio, dizem especialistas Centro Paula Souza propõe ajudar em reforma do ensino médio Instituições de EaD preveem ‘novo mercado’ com reforma no ensino médio Reforma do ensino médio deve levar mais de 3 anos para iniciar implantação ARTIGO: Base Nacional do Ensino Médio é ponto central para mudanças na etapa Reforma aproxima ensino médio

Educacionais caem na Bolsa com dados desanimadores do MEC

São Paulo — Pela primeira vez em 25 anos, o número de matriculados no ensino superior privado caiu no Brasil. Em 2016, todas as instituições privadas tinham juntas 6,05 milhões de alunos. No ano anterior, a soma chegava a 6,07 milhões. Os dados são do Censo da Educação Superior, divulgado no final da última semana pelo Ministério da Educação (MEC

editorial: Meta ameaçada

cursos em instituições privadas, cujas mensalidades pesam mais nestes tempos de desemprego e erosão da renda. Em contraste com essa cifra igualmente estagnada, as matrículas em instituições públicas de ensino superior observaram ligeira alta. De 1,95 milhão, passaram a 1,99 milhão, um aumento discreto de 2%, a sugerir que a ausência de anuidades contribuiu

Enem: Aprovação de alunos de escolas públicas sobe 28%

com especialistas na temática em todas as Coordenadorias Regionais de Desenvolvimento da Educação (Crede) e na Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza (Sefor). Reforço No último sábado (2) um aulão de matemática na Escola de Ensino Médio Liceu de Messejana deu continuidade a preparação pedagógica reforçada pela instituição de ensino desde o início de setembro

A violência nas escolas: um mal evitável

essencial para que uma instituição de ensino possa cumprir sua missão é a criação e manutenção de uma cultura de cordialidade que permite o florescer do processo de aprendizagem, a inexistência desse clima gera potenciais de tensão que, a qualquer momento, explodem em manifestações de violência, em maior ou menor intensidade na razão direta do rigor dos mecanismos

Estudantes do DF podem se preparar para o Enem em aulas gratuitas

, as provas do Enem serão aplicadas em dois domingos consecutivos, nos dias 5 e 12 de novembro. O resultado das provas poderá ser usado em processos seletivos para vagas no ensino público superior, pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para bolsas de estudo em instituições privadas, pelo Programa Universidade para Todos (ProUni) e para obter financiamento

A desgraça do nosso país passa por reduzir sua profissão mais importante a um “bico”

de críticas, a ponto de as terem que ser retiradas de circulação, com um pedido de desculpas pela nota abaixo: “Erramos. Nós, da Anhanguera, pedimos desculpas pela mensagem equivocada sobre a função e a importância dos professores. A campanha de marketing que causou mal-estar não representa o que nós, como instituição de ensino, acreditamos, e foi retirada do ar

É possível aplicar a sala de aula invertida nas escolas públicas?

mundial que congrega boas experiências em países como Islândia, Irlanda, Turquia, Emirados Árabes, Espanha, Austrália, China, Argentina, Noruega, Itália, Espanha, México, Colômbia, Peru e Chile. No Brasil, o conceito chega com mais força a instituições de ensino superior, caso do Instituto Militar de Engenharia (IME) e a Universidade Mackenzie

Como a falta de informações prejudica o combate ao bullying

, o problema cresce. Ainda há um descompasso entre o que se é admitido pelas autoridades de ensino e os casos concretos. A única forma de prevenção ao cyberbullying é a educação digital de adultos, crianças e adolescentes; trabalho que demanda conhecer a problemática das relações humanas, identificando-as dentro das instituições e planejando ações de combate efetivas

Aula de transparência

Existe uma área na educação em que o Brasil se descola dos piores e, acreditem, é referência mundial: o sistema nacional de avaliação do ensino no país, com seus múltiplos termômetros para aferir a qualidade na sala de aula, não deixa nada a dever ao de nações mais desenvolvidas. Daí a profusão de siglas (Ideb, Enem, Enade) que sinalizam o patamar acadêmico

Duas escolas de tempo integral no AP estão sem professores para o ensino regular

, os alunos resolveram realizar um protesto no horário vago, que seria para aulas de matemática e artes, suspensas desde o início do ano. O grupo composto por turmas do 8º ano do ensino fundamental percorreu com cartazes as ruas no entorno da instituição, chamando a atenção de moradores. A secretaria de Educação explicou que um professor de matemática já

Entidades ligadas ao ensino superior privado culpam Fies por desaceleração nas matrículas

RIO- Além da crise econômica, representantes de entidades ligadas ao ensino superior privado atribuíram a desaceleração no crescimento do número de matrículas na etapa à queda na oferta de vagas pelo Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Segundo essas instituições, a baixa no Fies também explica a queda na modalidade presencial de ensino. Os dados

Com crise, cai número de alunos na rede particular de ensino superior no País

Pela primeira vez em 11 anos, o número de alunos na rede particular de ensino superior caiu no Brasil. Em 2016, as instituições de ensino particular tinham 6,05 milhões de matriculados - 16,5 mil estudantes a menos do que no ano anterior. Para representantes do setor, a queda se deve à redução dos contratos do Financiamento Estudantil (Fies) e à crise

Educação pede bom planejamento

A tecnologia está mudando a educação, não apenas na organização, escolha e disponibilidade dos conteúdos, mas também na distribuição. Isso obriga instituições de ensino a se adaptarem, ou vão fracassar nos novos conceitos da sociedade digital. Um dos objetivos da educação é desenvolver a capacidade de tomar decisões conscientes, formar o cidadão

Conselho de Direitos Humanos aprova resolução em repúdio ao Escola sem Partido

e professores que abordem conteúdos sobre gênero e sexualidade nas escolas. O órgão destaca que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) fixa que o ensino será ministrado com base em princípios como a “liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber”, o “pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas

Estágios e parcerias: a importância da prática na formação inicial de professores

inicial. Como explicar o fracasso dos estágios? Podem ser citados inúmeros fatores. Nesta reflexão, ressalto um deles que é a falta de parceria entre escolas de educação básica e as instituições de ensino superior. São questões importantes nessa discussão: como efetivar essa parceria e promover que escolas de educação básica e IES possam se tornar verdadeiramente

Estudantes denunciam falta de fardamento e livros em escola de Salvador: 'Revezando de sala em sala'

, que estuda na unidade de ensino. Aluna da instituição desde o início deste ano, a estudante Tamires Santana, de 10 anos, conta que, por não ter fardamento, precisa usar as roupas compradas para o lazer dela para frequentar a escola. "Todo dia eu estou gastando minhas roupas para vir para escola. Aí quando chega dia de sábado e domingo eu estou sem roupa para vestir

“A violência indica que algo não vai bem em nossas escolas”

sem uma discussão prévia, ou ainda quando desconsidera a cultura juvenil no processo de aprendizagem. Ainda há a violência simbólica, produtora do machismo, racismo, homofobia e outras questões que inibem a identidade e o espaço do outro. A questão é que essas violências recaem sobre a qualidade do ensino ofertado, ou seja, torna esse ambiente não propício para uma educação