Alunos de escola de SC produzem álcool gel com própolis

para a prevenção de doenças comuns da época", disse a professora. Os alunos retiram cerca de 20 gramas de própolis de cada caixa. Depois, ele é misturado a álcool de cereais e glicerina. O resultado é colocado dentro de uma garrafa escurada e deixado no local por 30 dias. Os estudantes se revezam, pois é necessário mexer a substância pela manhã e pela tarde, explica

Qual a influência da infraestrutura na qualidade da educação

pode dialogar com a educação integral? Acesse o estudo Qualidade da Infraestrutura das Escolas públicas do Ensino Fundamental no Brasil A publicação apresenta os resultados de pesquisa que produziu indicadores para avaliar a infraestrutura das escolas – especialmente as públicas – com base em dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

Plano Nacional de Educação pode ajudar a atingir metas da Agenda 2030

de assegurar a equidade de acesso e permanência à educação profissional e à educação superior de qualidade, de forma gratuita ou a preços acessíveis". Os resultados, no entanto, ainda mostram que o acesso ao ensino superior continua "desigual e restrito", uma vez que apenas um quarto dos jovens de 18 a 24 anos cursava ou já tinha completado o ensino superior. Negros

Em educação, o Brasil tem muito que aprender com o Ceará

Daniel José. FOTO: CAROL JACOB/ALESP Das 100 melhores escolas públicas do Brasil, 82 estão no Ceará. É o que mostra o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. O IDEB, sigla para este índice, é a ferramenta do governo que acompanha as metas de qualidade do Plano de Desenvolvimento da Educação para a educação básica. Os resultados do Ceará não vêm

Conhecimento de adolescentes acerca dos benefícios do exercício físico para a saúde mental

A pesquisa pretende investigar o conhecimento dos adolescentes sobre os benefícios do exercício físico e a saúde mental. O estudo foi realizado em uma escola estadual em um município de Minas Gerais, Brasil. Os resultados apontam que indivíduos mais ativos possuíam maior conhecimento acerca dos benefícios do exercício físico para a saúde mental em relação

Ciência & Saúde Coletiva

A revista Ciência & Saúde Coletiva publica debates, análises e resultados de pesquisas sobre um temas considerados atuais e relevantes para o campo da Saúde Coletiva. Esta edição traz o editorial "Adolescentes em conflito com a lei: violadores ou violados?"

Análise de Imprensa - Agosto 2019

que estava vago desde o mês de maio, conforme o G1 detalhou. Infraestrutura das escolas interfere diretamente nos resultados do Ideb, diz estudo. Estudo da Unesco com a UFMG analisou dados de escolas das redes federal, estadual, municipal e privada e concluiu que a infraestrutura é fator determinante para a o sucesso no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica

Evaluating the impact of the selection process of principal in Brazilian public schools

Neste artigo, investigou-se o efeito do processo de seleção de diretores no desempenho dos alunos de escolas públicas estaduais brasileiras. Os resultados mostram que, embora não seja possível identificar o efeito do processo de seleção, as características do diretor indicam que processos mais técnicos e democráticos de escolha tendem a selecionar

Seleção de diretores de escolas públicas: argumentos sobre o mérito do candidato

Neste artigo, abordou-se os requisitos atribuídos ao mérito presentes na legislação de três municípios do estado do Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, Duque de Caxias e Valença. Discutiu-se os requisitos para os candidatos ao cargo, os consensos e os discensos. Os resultados mostram que as formas como cada município ressignifica e hibridiza a categoria mérito

Nova Escola: A tradição brasileira de trocar educação por trabalho precoce

seguiu essa toada por quase 100 anos. Os resultados, como sabemos, nos legaram uma tragédia educacional que só a Constituição de 1988 teve coragem de enfrentar. Se Bolsonaro realmente quiser melhorar a educação pública no país, ele deveria se cercar de conselheiros melhores. Educação não é brinquedo —e a palavra do presidente tem poder. Ao falar de trabalho

Pesquisa comprova que estrutura física de escolas influencia desempenho

para 4,4. "A involução nos espaços pedagógicos não é um resultado esperado, uma vez que ele é mensurado pela existência de ambientes físicos na escola. Os dados do Censo Escolar não nos permitem inferir se houve alteração na destinação dos espaços pedagógicos (por exemplo, um laboratório de informática que se torna um espaço administrativo mensurado em outro

Robótica na prática: experiências de sucesso mostram como desenvolver competências e criar oportunidades

de Robótica da Escola Municipal Aloys João Mann, em Cascavel, no Paraná. O novo espaço permitiu que os códigos produzidos no computador pelos alunos durante as aulas de programação se tornassem algo que eles pudessem tocar com as mãos e não somente ver os resultados de suas produções na tela do computador. LEIA MAIS Como montar um kit de Robótica de baixo custo

Escolas com infraestrutura ruim têm pior desempenho no Ideb

Escolas com prédios precários, pouco acesso a serviços públicos e sem inclusão para pessoas com deficiência tiveram as piores avaliações no Ideb — o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, que sintetiza o desempenho médio dos alunos na Prova Brasil e a média de taxas de aprovação. A relação entre resultados escolares e infraestrutura é um dos pontos

Em parte das escolas, não há transparência

. Depois, apresentarão um plano de gestão a uma banca. Finalmente, os resultados serão levados a assembleias para votação", adiantou. Os planos ainda incluem a ampliação de investimentos nas reformas de centros educacionais. Algumas dessas unidades, principalmente de ensino médio, foram elogiadas pelo secretário. "Na minha opinião, as nossas melhores unidades não estão no Plano

Plataforma digital com pré-vestibular e cursos para alunos e professores é lançada na rede estadual de ensino no AM

envolvidos no processo pedagógico, assim como para agrupar em um só lugar todas as ferramentas necessárias para o crescimento desses agentes. "A Educação tem mais resultados de médio e de longo prazo, mas se você não tomar as decisões corretas hoje os resultados não virão no futuro", afirmou o secretário, por meio da assessoria. AVA - O ambiente virtual se configura

Maria Inês Fini: os jovens já disseram que não querem o Enem digital

e implementar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Dezoito anos depois da primeira edição, em 2016, o órgão fez uma pesquisa com os estudantes brasileiros para checar se deveriam aplicar o Enem em dois domingos e se um modelo de prova digital seria bem aceito. Resultado: ela diz em 74%, mas a apresentação divulgada pelo Inep à época indicava que 70% dos jovens

Inep representa o Brasil em treinamento para análise dos resultados do Pisa

capacitar os gestores responsáveis pela avaliação em cada país para utilizarem o software International Database Analyzer (IDB), desenvolvido especificamente para o Pisa. O treinamento é feito pela OCDE, responsável pelo programa, em parceria com o Educational Testing Service (ETS), e ocorre até o dia 31 de julho. A divulgação dos resultados do Pisa está prevista

Workshop reúne professores para a criação de projetos pedagógicos

e das discussões, os participantes aplicaram os conceitos da elaboração de um projeto em todas as suas etapas — do título, passando por resumo, introdução, justificativa, objetivos até a apresentação dos resultados para a turma e a instituição. Foto: divulgação Avaliação e críticas Cada projeto foi elaborado em uma cartolina e os cartazes, afixados nas paredes do espaço

Favela Hacker leva aprendizagem criativa a escola pública do RJ

que o projeto daria resultado desde a primeira interação. Era um dia que a secretaria reserva para o planejamento dos professores, levamos uma formação na prática. Tínhamos acabado de fazer um material chamado "Partes do rios" e pedimos para que professores do 5º ano fizessem uma pesquisa sobre o Rio Acari, que corta a favela. Levamos material de sucata e, em uma roda

Estudo mostra impacto do ensino médio integral na vida de jovens em PE

é verdade a partir do momento que os pais e alunos entenderam que [a educação integral] pode fazer a diferença na vida deles", diz o secretário Frederico da Costa Amancio, que atribui ainda a virada nos resultados educacionais a outros três fatores: monitoramento de metas, gestão por resultado e avaliação das escolas. Mas como quantificar essa diferença