Escolas fechadas, turmas com mais alunos e 11% de professores jovens: dados da OCDE apontam desafios da educação brasileira na pandemia

O impacto da pandemia do coronavírus na educação já leva o Brasil a enfrentar mais semanas de escolas fechadas do que a média de países desenvolvidos. A reabertura das escolas trará desafios específicos para o país, como manter o distanciamento social em turmas com mais alunos que a média e organizar o trabalho de professores, quase 90% deles com idade

Relatório da OCDE aborda o ensino profissionalizante e os efeitos da pandemia na educação escolar

e o fechamento de muitas empresas tornaram praticamente impossíveis a aprendizagem prática que é de suma importância para o ensino profissionalizante, um setor que desempenha um papel central para garantir o alinhamento entre educação e trabalho, a transição bem-sucedida para o mercado de trabalho", explica Angel Gurría, secretário-geral da OCDE. O documento traz

Professores do Brasil têm remuneração abaixo da média mundial, diz OCDE

, se referindo a valores anuais. O documento explica, inclusive, que essas quantias refletem os salários reais, incluindo pagamentos adicionais relacionados ao trabalho. É um valor de média, pois o salário de um professor depende do nível de experiência e de sua qualificação profissional, de sua idade e até do lugar que dá aulas. Além da dificuldade de o professor

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

ao trabalho presencial no Executivo estadual foi prevista para ocorrer em três fases, de 14 dias cada. Na primeira estão órgãos relacionados a serviços essenciais infraestrutura e desenvolvimento econômico. Na segunda, gestão, cultura e turismo. Os serviços públicos essenciais - como saúde, segurança e atendimento integrado ao cidadão - permanecem autorizados

A escola pública dos nossos sonhos

do lado, mais limpa e mais segura, que permite maiores velocidades e melhores destinos. Se a escola pública fosse vista de outra forma – para os próprios filhos e netos –, ativar-se-ia na sociedade uma imensa capacidade de trabalho, de interação e de inovação. Se víssemos que o futuro dos nossos filhos depende da qualidade da escola pública, colocaríamos

24 cursos gratuitos de Nova Escola para fazer sem sair de casa

: como usar os slides e o formulários de perguntas? Este curso vai explorar algumas das possibilidades interessantes para o trabalho com ensino remoto usando Google Drive: o Google Apresentações, que permite a criação de slides colaborativos - inclusive com imagens, áudios e vídeos-, e o Google Formulários (ou Forms), que possibilita avaliações e atividades

Para poucos, escolas reabrem a partir desta terça-feira no interior de São Paulo

", diz a mãe, que vê dificuldades para conciliar o trabalho em home-office, cheio de reuniões, com a atenção aos meninos. Para estimular as crianças, ela tenta aproveitar situações do dia a dia. Comprou um relógio de parede para ensinar as horas e apresentou o conceito de par e ímpar com brincadeiras de lego. "Percebo que tem de ter uma vontade de aproveitar

E-book: Dicas para uma boa relação entre crianças e famílias no isolamento

. A comunicação é boa para estabelecer um trabalho em equipe. Precisamos ouvir todo mundo e tentar atender as necessidades de cada um conforme o possível", comenta Wanessa. NOVA ESCOLA conversou com a educadora parental Wanessa Sêmola; com Vládia Pires, supervisora pedagógica da rede municipal de ensino de Campina Grande (PB) e responsável pelas adaptações dos planos

Com escolas fechadas há quase seis meses, Brasil vive dilema entre retorno presencial e aulas online

rápida das atividades escolares foi resultado de um trabalho que começou com o enfrentamento precoce da doença e com a educação sendo prioridade na agenda de combate ao novo coronavírus. "A estratégia para lidar com o impacto da pandemia na educação teve uma forte liderança, com intervenção precoce, gentileza, empatia e comunicação clara", afirma Graciélli Ghizzi

Primeiros de suas famílias a irem para a universidade, milhões de alunos da América Latina abandonaram estudos na pandemia

em seus celulares. Mas, ao tentarem enviar o conteúdo, não conseguiam. As mulheres jovens, em particular, enfrentam as maiores taxas de desemprego do país. Alguns recorreram ao chamado trabalho de webcam, em que praticam atos sexuais na Internet em troca de dinheiro. — Tenho que pagar meus estudos e sustentar minha casa, pagar contas, comida, sustentar minha mãe

Os alunos pobres e as aulas online

, quem vive em família sob condição de vulnerabilidade econômica está condenado ao mercado de trabalho informal. Desse modo, em vez de oferecer um preparo igualitário às novas gerações, propiciando a todas as crianças e jovens as mesmas oportunidades de afirmação profissional, o sistema educacional continua fazendo o contrário. Por um lado, não forma o capital humano

Pires na mão: universidades privadas pedem socorro

das instituições particulares, sem o rendimento do trabalho Souza não conseguiria pagar o curso e a decisão pela interrupção dos estudos antes de se tornar inadimplente foi tomada com rapidez. "Tranquei antes mesmo de oferecerem qualquer opção de aula online , porque não acho que compensa", afirma. O fotógrafo é um dos milhares de estudantes brasileiros que, matriculados

20% a 30% dos alunos querem voltar à escola, diz governo de SP; professores se mobilizam contra

. "Precisamos atender os alunos e, para isso, vamos precisar do contingente de professores fazendo esse tipo de trabalho, não dá para discriminar o aluno que não consegue acompanhar a aula a distância. A forma que existe de fazer isso é atribuir mais aulas para alguns professores e dar a oportunidades para os que querem ir trabalhar." A Seduc ainda avalia qual será

Mais investimento, menos arrecadação: como fechar a conta na Educação?

, quando o retorno for seguro. Acesse o Nova Escola Box Impacto do fechamento das particulares Longe das estruturas físicas por conta da pandemia, as escolas particulares estão sendo pressionadas a oferecer um percentual de desconto neste período em que se encontram no trabalho remoto. Em algumas localidades, como no Rio de Janeiro, a redução da mensalidade pode chegar a 30

Sucesso do novo Fundeb depende de União e MEC mais presentes, dizem especialistas

estejam melhor organizadas. "Além de ter muitos municípios que não estão nas bases de dados, há alguns erros de declaração e isso vai precisar ser operacionalizado. Pela nova lei, quem não declarar os dados não recebe a complementação. E quem tem mais dificuldade nesse trabalho são os municípios pequenos", disse Lucas Hoogerbrugge, diretor de estratégia política

Por que a pandemia pode contribuir com a evasão escolar?

para especialistas e instituições ligadas à educação. Há um temor de que os estudantes não retornem às aulas por descontentamento ou pela necessidade de terem que compor o orçamento familiar, ainda mais afetado pela recessão econômica e perda de postos de trabalho durante a pandemia. Dados do IBGE apontam que pelo menos 3,1 milhões de pessoas perderam o emprego ao longo

Senado aprova lei que proíbe cancelamento de bolsas de estudos do governo até o fim de 2021

ao ensino médico. Esse incentivo é dado por meio da concessão de bolsas para iniciação dos estudantes à docência. O Programa de Bolsas para a Educação pelo Trabalho é voltado para estudantes da graduação com menos de 29 anos e a trabalhadores da área da saúde. O objetivo do programa é a preparação técnica do aluno, visando o mercado de trabalho e atuação prática

Como recuperar perdas e minimizar os impactos da pandemia na Educação

para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) recomenda que as escolas façam acompanhamentos diários dos estudantes, mobilizando o quadro administrativo para dar suporte ao trabalho dos professores, com ações e canais de comunicações com os pais, atendimento aos estudantes. E como minimizar os impactos? É necessário um esforço coletivo de todos para que possamos

Intencionalidade pedagógica do trabalho remoto e suas ferramentas

O vídeo é uma realização do Instituto Rodrigo Mendes e apresenta o webinário “Intencionalidade pedagógica do trabalho remoto e suas ferramentas”. Participam da discussão: Rejane Palácio (SEDUC do Piauí); Claudia Petri (Itaú Social); e Regina Mercúrio (IRM). Discute-se as possibilidades de utilização de recursos pedagógicos acessíveis e de tecnologias

Reabertura das escolas no Brasil: como começar a pensar o planejamento?

ser reabertas as escolas no Brasil? A discussão é inevitável já que com muitos pais e responsáveis retomando os trabalhos presenciais, a demanda de ter apoio para acompanhar os estudos e os filhos (especialmente os menores) também ganha destaque. O tema é complexo, pois o retorno envolve a saúde dos profissionais da escola e dos estudantes. As discussões