Ministério Público usa Copa América como argumento para retorno das aulas presenciais: 'Não há maior incoerência e hipocrisia'

O Ministério Público Federal (MPF) protocolou uma ação civil pública com pedido de tutela provisória de urgência para solicitar o retorno das aulas presenciais em universidades federais, centros tecnológicos, institutos e colégios federais situados no estado do Rio de Janeiro. O órgão usou como argumento a realização da Copa América no Brasil, com presença

Volta às aulas presenciais em todo o país é urgente, diz presidente do Conselho Nacional de Educação

nacional, o que não temos, e uma articulação dos três níveis de governo, federal, estadual e municipal. Imagine como estarão os alunos que vão fazer o Enem. No ensino médio, 87% são de escola pública. A maioria não teve acesso à conectividade. Alunos de escolas particulares terão condições muito melhores. A maior parte das vagas do ensino superior público acabará

Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos

, uma das propostas é a orientação das capacitações, segundo a professora de Pedagogia Ana Cristina Prado de Oliveira, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio). "O objetivo é considerar o trabalho do diretor da escola a partir de outras dimensões, ampliando o leque de formação desses profissionais, principalmente pensando em políticas um pouco

O protagonismo do Legislativo na Educação e a ausência do MEC

de lideranças e grupos do Congresso Nacional para a educação brasileira, seja pautando agendas estruturantes, especialmente para a educação básica, seja evitando retrocessos e buscando mitigar os imensos impactos da pandemia na aprendizagem e no desenvolvimento de milhões de crianças, adolescentes e jovens. Nos últimos dois anos, o Legislativo federal protagonizou

Prouni 2021: como funciona programa que distribui bolsas em universidades por meio do Enem

na plataforma do governo federal gov.br; e depois preencher informações sobre si e sobre sua família (como dados referentes à renda). Depois, é preciso selecionar, em ordem de preferência, até duas opções de curso universitário ? com variações na instituição, local, formação, turno e tipo de bolsa. Até o fim do prazo de inscrição, o candidato pode alterar suas opções

Ministérios defendem ensino domiciliar para crianças com deficiência

em detrimento das escolas regulares, e que no final do ano passado, foi derrubado pelo Supremo Tribunal Federal. Nenhum outro governo atacou a política de inclusão como esse", disse ele, participou da audiência pública, em entrevista à Folha. Desde a Constituição de 1988, é garantido às pessoas com deficiência que sejam inseridos na rede regular de ensino

Estado do 1º governador gay do Brasil, RS engatinha em ações para LGBTQIA+

de gênero até 3 de junho de 2021. Esse tipo de ocorrência é o segundo mais registrado na delegacia, atrás dos 154 casos de agressões por cor ou raça. Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo, Piauí e Distrito Federal possuem delegacias com atribuições semelhantes. A existência desses órgãos não supre a necessidade de acolhimento e atendimento adequado em casos

Prejudica crianças, diz mãe sobre falta de repasses federais para internet

me deixa triste e prejudica a educação das crianças, mesmo com toda a força-tarefa dos professores em dar continuidade aos estudos delas", diz Débora. A lei em questão é a 14.172/2021, que prevê o repasse de R$ 3,5 bilhões do Fust (Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações) aos estados, municípios e ao Distrito Federal para levar internet

Racismo institucional contribui para mortes de negros por violência e saúde precária

de igualdade racial faz a diferença Brasil pode atingir equilíbrio racial no ensino superior na próxima década Maioria dos estados tem medidas recentes contra desigualdade racial Pauta da exclusão racial perde espaço na gestão federal, dizem especialistas Punição a anúncio racista gera divergência na Promotoria de MG Exclusão racial no topo da pirâmide de renda

Com SUS, pretos e pardos se aproximam dos brancos em longevidade em 22 estados

no Brasil Em município de Goiás, diretoria de igualdade racial faz a diferença Brasil pode atingir equilíbrio racial no ensino superior na próxima década Maioria dos estados tem medidas recentes contra desigualdade racial Pauta da exclusão racial perde espaço na gestão federal, dizem especialistas Punição a anúncio racista gera divergência na Promotoria de MG

[Aula 46] Os novos currículos à luz da BNCC: compreender para atuar

Esta é a quadragésima sexta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema da gestão escolar e as competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa. Mediação de Herbert Lima.

Escola, ensina o aluno a viver!

e a motivação de aprender. O sujeito central do processo educacional é o aluno, o qual tem por direito expresso na Constituição Federal uma educação de qualidade e isso cabe não apenas às instituições de ensino, como também à perspectiva própria de cada educador, cujo objetivo é conduzir o aluno na trajetória do desenvolvimento integral. Portanto, a necessidade

OCDE aponta prioridades para a melhoria da educação no Brasil

nas esferas municipal, estadual e federal devem priorizar a equidade e apoiar os alunos, as escolas e as localidades mais vulneráveis. A promoção de uma educação de qualidade tem relação direta com a superação da recessão econômica e o desenvolvimento do país. A iniciativa do TPE em realizar este estudo em parceria com a OCDE é uma fonte de referências que pode apoiar

[Aula 45] Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa

Esta é a quadragésima quinta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa para uma aprendizagem significativa”. Mediação de Herbert Lima.

Enem – avaliação ou seleção?

. Mas em 2009 ele se transformou num exame nacional de seleção para as universidades federais, o que fez com que todas as escolas se organizassem para preparar seus alunos para a prova. Atualmente, as redes escolares públicas e privadas estão se organizando para dar início ao novo ensino médio, e uma das dificuldades é não saber que tipo de avaliação os estudantes terão

Organizações do terceiro setor lançam pacto de equidade racial para empresas brasileiras

Holding) Celso Loducca Celso Prudente (Univ. Federal do Mato Grosso) Christian Olgmeister (Suzano) Cida Bento (CEERT) Cláudia Costin (FGV) Claudia Sender (Gerdau, Telefonica) Daniel Funis (Farfetch) Daniel Teixeira (CEERT) Danielle Almeida (Diasporica) David Velez (Nubank) Edson França (UNEGRO) Edu Lyra (Gerando Falcões) Eduarda Penido Dalla Vechia

PT vai ao Supremo para liberar uso de ‘linguagem neutra’ em Santa Catarina

O uso da linguagem neutra virou uma questão judicial no sul do País depois que o Partido dos Trabalhadores (PT) ajuizou uma Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI), no Supremo Tribunal Federal (STF), contra um decreto estadual de Santa Catarina que proíbe o uso de termos "sem gênero" em escolas e órgão públicos locais. O ministro Kassio Nunes Marques

Presidente tenta junto ao STF barrar o acesso à internet a alunos da rede pública

Nesta semana a Advocacia Geral da União, a pedido do Presidente da República distribuiu junto ao Supremo Tribunal Federal a ADI – Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI 6926 – NÚMERO ÚNICO: 0057412-62.2021.1.00.0000) em face da Lei 14.172 que determinou o repasse de R$ 3,5 bilhões do orçamento para garantir o acesso à internet, com fins educacionais

Apenas 60% dos jovens negros concluem Ensino Médio no Brasil, diz OCDE

que foram analisadas, também, as políticas priorizadas, na atualidade, pelo Ministério da Educação. "Para um governo federal que tanto valoriza a OCDE praticamente nada do que a organização recomenda para a educação brasileira está no escopo de prioridades da atual gestão do Ministério da Educação. O relatório reforça que há uma desconexão muito grande entre o que o atual

Ministro da Educação volta a defender Enem ‘técnico’ e ‘TV Olavo de Carvalho’

ter pedido ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pelo Enem, a elaboração de uma prova "técnica, sem matizes ideológicas de qualquer natureza". Muito criticada, a fala acabou sendo alvo de ofício de parlamentares do Psol ao Ministério Público Federal. O temor é de cerceamento à liberdade de expressão. TV