Governos apostam em bolsas, merenda e até busca ativa de alunos para evitar evasão escolar

Investimentos foram idealizados para assegurar retorno de estudantes às aulas presenciais Não estava nos planos de Deykson Guilherme Alves Lima, de 12 anos, voltar para a escola hoje, primeiro dia de aulas presenciais na rede municipal de Campestre do Maranhão (MA). Embora matriculado, ele já não estava mais estudando e se sentia desmotivado por não

Volta às aulas: estamos prontos?

Fernando Padula, Secretário de Educação da cidade de São Paulo, a busca por alunos é um dos grandes pilares para recuperação e ampliação do atendimento presencial. "O trabalho está sendo implementado em várias frentes com o objetivo de oferecer condições e oportunidades para todos os estudantes da rede municipal solucionarem déficits educacionais ocasionados

Volta às aulas: estamos prontos?

aderiu ao presencial. Segundo Fernando Padula, Secretário de Educação da cidade de São Paulo, a busca por alunos é um dos grandes pilares para recuperação e ampliação do atendimento presencial. "O trabalho está sendo implementado em várias frentes com o objetivo de oferecer condições e oportunidades para todos os estudantes da rede municipal solucionarem déficits

Lugar de estudante é na escola

do ensino à distância, a organização do teletrabalho nas escolas e a suspensão das aulas, houve muitas ideias, reuniões, diálogos com pais, com gestores escolares e com gestores municipais e planos colocados em prática para minimizar os efeitos da pandemia na aprendizagem. Antecipamos semanas de férias e recesso, implementamos digitalização do processo de entrega

Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, rede que planeja avaliações formativas para subsidiar a organização do trabalho. 3 – Organização e planejamento do trabalho pedagógico Em Açailândia (MA), que reabriu suas escolas de Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos para atendimento em formato híbrido, a Secretaria de Educação firmou uma parceria

De professor a gestor: como secretarias de educação podem promover a formação de líderes

Almagro, secretário municipal de educação de Novo Horizonte (SP). O educador, que passou 20 anos atuando em sala de aula, conta que sempre teve vontade de assumir outros cargos na secretaria. De professor passou a assessor técnico pedagógico e depois assumiu a coordenação pedagógica de uma escola da rede municipal de Novo Horizonte. "Eu já tinha uma experiência

Educação integral: potências e desafios da BNCC

de aprendizagem remota e com apoio de recursos tecnológicos. Cristiana Berthoud, secretária municipal de Educação em Tremembé (SP), sublinhou que a grande estratégia da gestão foi a construção dialógica entre família, comunidade e escola, fortalecendo os laços da comunidade escolar através de busca ativa e consolidação de grupos de familiares em redes sociais

Gestão escolar: 10 dúvidas de diretores escolares sobre o retorno às atividades presenciais

sintoma de covid, o protocolo é afastá-la e encaminhá-la para a testagem. A enfermeira citada anteriormente, que também compõe o comitê anti-covid da escola, faz o acompanhamento. A pessoa só pode retornar à escola se o teste der negativo. A Secretaria Municipal de Educação de Manaus disponibiliza uma plataforma, o Sistema de Monitoramento de Saúde da Educação

Especialistas explicam por que o Brasil errou ao deixar crianças e jovens longe das salas de aula

definida. Quando se olha para os municípios, a situação é ainda mais preocupante. Como revela a União dos Dirigentes Municipais de Educação. "O dado que nós temos mais recente, que nós trabalhamos, é de que a gente tem aproximadamente 85% das escolas funcionando de forma remota, dos alunos atendidos de forma remota; 15% com atividades híbridas e em torno de 1

Capital paulista tem projeto para ampliação do ensino presencial

permanecem em casa e, enquanto durar a pandemia, ainda será possível que os pais optem por não encaminhar os filhos para a escola. Segundo o projeto, as creches (CEIs) atenderão 60% das crianças, sem revezamento, e as escolas municipais de educação infantil (EMEIs) e de educação fundamental (EMEFs) receberão o total de alunos com revezamento em até dois grupos

Governo de SP anuncia expansão do número de escolas de tempo integral

em uma escola de tempo integral, totalizando 824,3 mil estudantes. O Plano Nacional de Educação (PNE) prevê que 50% das escolas públicas sejam de tempo integral no Brasil até 2024. Esse porcentual chegará a um terço das 5,6 mil escolas da rede estadual. Já em relação às matrículas, a meta do PNE é de que 25% dos alunos estudem em escolas de tempo integral em 2024

Prejudica crianças, diz mãe sobre falta de repasses federais para internet

Parlamentar Mista da Educação disse que o governo tenta "a todo custo" impedir o acesso à internet aos alunos e professores e que "mais uma vez, tenta justificar um problema fiscal" para derrubar a lei. 2,2% das escolas municipais ofereceram internet aos alunos em 2020, diz Inep Uma pesquisa divulgada quinta-feira pelo Inep sobre a resposta educacional na pandemia

Só 6,6% das escolas públicas forneceram internet a alunos em 2020

de internet gratuita é 2% nas redes municipais (que concentram maior número de alunos) e de 21,2% nas escolas estaduais. As secretarias de Educação ligadas aos governos estaduais têm maior capacidade técnica e financeira. Com relação à disponibilização de equipamentos, como notebook e smartphones, isso ocorreu em 8,7% das escolas públicas. Na rede municipal, a taxa

Pauta de costumes e gênero motiva 'guerra' e incendeia Câmara de SP

a cidade". "Nas escolas municipais, nós teremos o que tem que ser feito como está no plano de educação, que é ensinar as crianças a parte didática, pedagógica", disse Nunes, que, na Câmara, fazia parte do grupo que lutava contra a chamada ideologia de gênero. Apesar do aceno positivo ao grupo, a declaração de Nunes não cita diretamente o projeto de Suplicy

Conheça ideias de crianças e jovens para fazer da escola um lugar mais divertido

, estudantes organizaram, com a ajuda de professores, oficinas de idiomas, dança, informática e robótica, abertas também à comunidade.A preocupação com a leitura apareceu em 20% dos projetos ligados à educação. Em Rio do Antônio (BA), o fechamento da única biblioteca pública da cidade levou alunos do Centro de Educação Municipal Florindo Silveira a aplicar

Quais são os impactos do homeschooling no desenvolvimento socioemocional e na formação de uma geração?

da regulamentação faz parte das propostas urgentes em tramitação na Câmara dos Deputados e sua aprovação será um marco para a educação nacional. Em abril desse ano, o Conselho Estadual da Educação do Estado de S. Paulo aprovou a ideia e, se passar, crianças em homeschooling deverão ter aulas com profissionais, estar matriculadas nas redes municipal ou estadual e passar

Governo de SP define novos parâmetros para a volta às aulas presenciais

presencialmente. Na mesma ocasião, o governador João Dória (PSDB) informou a aquisição de 3 milhões de testes de covid-19, que serão destinados aos profissionais da educação e aos estudantes da rede pública estadual. A testagem será realizada em parceria com as secretarias municipais de Saúde. A decisão do Comitê se baseou nos casos acumulados em cada faixa etária

Ensino médio nem-nem

da reforma do Ensino Médio no estado de São Paulo parecem ser os portadores de todas as certezas, já que a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) deu a ela e a outros milhões de estudantes da rede estadual cheios de sonhos e desejos contraditórios a seguinte incumbência: preencher um formulário para escolher o "itinerário formativo" que definirá

Jogos de tabuleiro se tornam virtuais para ensinar educação financeira

. Recomendados para crianças a partir de cinco anos, "Piquenique" e "Bons Negócios" não têm idade para brincar e aprender. "Percebemos professores de 50 anos mudando comportamentos", afirma. São oito semanas de capacitação que também envolvem aulas de empreendedorismo, cidadania e sustentabilidade. Ao final, elaboram planos de aulas, uma vez que educação financeira

Auditoria do TCM diz que 72% das creches conveniadas da Prefeitura de SP não têm estrutura para alunos com deficiência

de profissionais com formação específica para a inclusão de crianças com deficiência em 67% de todas as escolas de educação infantil da cidade, além de "falta de Professores de Atendimento Educacional Especializado (PAEEs) lotados nos CEIs para atuar de forma colaborativa com os demais colegas no trabalho de inclusão". Procurada pelo G1, a Secretaria Municipal da Educação