Se problema do MEC fosse financeiro, ministro seria economista, diz Ribeiro

do programa Brasil na Escola, lançado hoje, e que poderia ter relação com o movimento Escola sem Partido (de veto a uma suposta a doutrinação ideológica de alunos), o ministro negou. "A secretária Izabel pediu demissão por motivos pessoais. É uma perda para o MEC, mas quero respeitar sua decisão", disse. Ribeiro disse ainda que o programa Brasil na Escola é sobre

"Se eu passar mais esse ano sem estudar, penso realmente em desistir"

POR: Gabriela Portilho 31 de Março | 2021 Rutian Pataxó, Shayres Monteiro, Hiorrana Santos e Helen Sharen visitam a Escola Indígena Pataxó de Coroa Vermelha (BA). Crédito: Gabriela Portilho O futuro parecia promissor para Hiorrana Santos, 18 anos, aluna do terceiro ano do Ensino Médio. Em 2020, ela planejava terminar os estudos, prestar o Exame Nacional do Ensino Médio

Análise de Imprensa - Março de 2021

, como o investimento em programas como o Educação Conectada”. O assunto do retorno presencial seguro e do abre-fecha das escolas, por seu turno, destacou-se em mais de 20% das inserções totais tabuladas. Os ganchos principais eram ora o balanço de um ano sem escolas, ora o recrudescimento do contágio, ora as novas medidas restritivas adotadas pelos estados para aumentar

Secretária de Educação Básica é mais uma a deixar ministério de Bolsonaro

a Constituição. A reportagem relata, ainda, que o ministro Milton Ribeiro nomeou a professora Sandra Ramos, ligada ao movimento Escola Sem Partido, para a coordenação de materiais didáticos. A professora afirmar querer dar uma "perspectiva conservadora cristã" e tirar referências à cultura africana da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Esse é o documento que norteia

Bolsonaro marcha firme para impor agenda ideológica no ensino

", termo não aceito no universo acadêmico para se referir à educação sexual. Evangélica e egressa do movimento Escola sem Partido, que já agitou (sem sucesso) a bandeira de filmar mestres em ação na sala de aula, ela terá papel fundamental em uma guerra que mira o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), a maior política de compra de material escolar do planeta

MEC dissolve grupo que iria renovar o Ideb e especialistas temem interferência ideológica

da pasta emplacou o nome da professora universitária Sandra Ramos, defensora do criacionismo e ligada ao movimento "Escola Sem Partido", para comandar o órgão responsável pela coordenação de materiais didáticos do MEC.

O abre e fecha das escolas na Justiça em meio à pandemia de covid-19

ainda mais inflamados e polarizados. O abre-fecha das escolas na Justiça paulista Esse misto de incerteza, insegurança e angústia tem se refletido em múltiplos pleitos submetidos à Justiça sobre a volta às aulas presenciais. Contudo, se em 2020 chegavam ao Judiciário pedidos para que as escolas, principalmente as particulares, pudessem reabrir, o movimento

Porvir apoia Conjuve em nova pesquisa para ouvir jovens sobre a pandemia

Um ano após o início da pandemia de COVID-19, garantir direitos para a população jovem brasileira tornou-se um desafio complexo. Em busca de respostas dos próprios jovens sobre como a crise sanitária os afeta e como eles podem ser apoiados neste momento, uma nova onda da pesquisa "Juventudes e a Pandemia do Coronavírus (Covid-19)" será lançada no dia 22

O que mudou na rotina do diretor com a pandemia?

). Para José Marcos Couto Júnior, da Escola Municipal Professora Ivone Nunes Ferreira, no Rio de Janeiro (RJ), a sensação de ser diretor no atual contexto é de estar trabalhando no pit stop da Fórmula 1 em que a tarefa é trocar o pneu do carro com ele em movimento. Exige adaptação constante enquanto as atividades não param. Para entender como suas rotinas

Instituto Rodrigo Mendes lança novos Materiais Pedagógicos Acessíveis gratuitos

que participaram do projeto Materiais Pedagógicos Acessíveis de 2020, uma formação de professores gratuita realizada pelo Instituto Rodrigo Mendes e do MudaLab e teve como parceiro o Instituto Credit Suisse Hedging-Griffo e o Instituto Península. Nessa última edição participaram 35 educadores de três municípios paulistas – Nova Odessa, Peruíbe e Cruzeiro. Em decorrência

Projeto de homeschooling avança na Câmara, e deputada Luísa Canziani é escolhida relatora

. — Meu relatório, assim como a minha atuação parlamentar, será construído com diálogo, equilíbrio e construção de consensos. Ouvirei o governo, a oposição, as famílias, quem entende e faz educação no Brasil — afirma a deputada. Em 2020, Canziani já foi relatora da medida provisória que reorganizou o calendário letivo como resposta às novas condições impostas pela pandemia

Plataforma trabalha a economia circular de forma interdisciplinar

Com o objetivo de apoiar educadores e escolas, a plataforma Movimento Circular disponibiliza sequências didáticas e conteúdos interativos sobre o tema Qual caminho o lixo percorre até chegar ao seu destino final? Qual é o seu destino final? As perguntas podem até parecer simples, mas são importantes e trazem reflexões a respeito da nossa relação com temas

Jundiaí (SP) promove atividades ao ar livre para estudantes da rede

e os professores para promover a vigilância epidemiológica e garantir que qualquer caso de coronavírus seja rastreado e novas transmissões, bloqueadas. "Quando a escola não possui espaço aberto próprio, as crianças vão caminhando a pé até o local escolhido, em pequenos grupos e obedecendo os protocolos de sanitização. Temos feito tudo com muita organização

Seminário internacional debate os impactos do racismo na infância

. Luciana Alves Gestora de projetos educacionais no Ceert e diretora de escola na Unifesp. Desenvolve pesquisas na área de educação e relações raciais, é autora do livro Ser Branco, publicado pela editora Hucitec. Benilda Brito É ativista dos Movimentos feminista e Negro desde a década de 80. Participa do N’zinga Coletivo de Mulheres Negras de Belo Horizonte

MEC nomeia defensora do criacionismo ligada ao 'Escola Sem Partido' para comandar área responsável por material didático

que prega, entre outras coisas, uma guerra cultural contra a esquerda no país. Pelo Twitter, a presidente-executiva da organização não-governamental Todos pela Educação, Priscila Cruz, criticou a nomeação de Sandra Ramos. "A nova coordenadora-geral dos livros didáticos no MEC é colaboradora do Escola Sem Partido, movimento que incentiva a perseguição a professores

MEC nomeia professora ligada ao Escola Sem Partido para área de livros didáticos

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, nomeou uma professora ligada do movimento Escola sem Partido para a coordenação dos materiais didáticos. A nomeação de Sandra Ramos, que também é crítica da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - documento que indica os objetivos de aprendizagem -, foi publicada no Diário Oficial da União. Sandra Ramos é professora

MEC nomeia professora ligada ao Escola sem Partido para coordenar área de livros didáticos

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, nomeou uma professora ligada do movimento Escola sem Partido para a coordenação dos materiais didáticos. A nomeação de Sandra Ramos, que também é crítica da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - documento que indica os objetivos de aprendizagem -, foi publicada no Diário Oficial da União. Sandra Ramos é professora

MEC nomeia aliada do Escola sem Partido para coordenar materiais didáticos

central no sistema educacional brasileiro. "A nova coordenadora-geral dos livros didáticos no MEC é colaboradora do Escola Sem Partido, movimento que incentiva a perseguição a professores. A boiada está passando", publicou nas redes sociais a presidente do Movimento Todos pela Educação, Priscila Cruz. A ala ideológica do MEC é liderada pelo secretário

Dia Internacional da Mulher frente à pandemia

Mulher, na escola em que você foi ensinada Jamais tirei um dez Sou forte, mas não chego aos seus pés. (Erasmo Carlos e Narinha) Em meio ao caos provocado pela quarentena, esta devido ao aumento dos casos de COVID-19, as mulheres de todo o mundo não têm muito o que comemorar no "Dia Internacional da Mulher", em especial em nosso país. Temos a firme convicção

A escola como um direito

da grita dos sindicatos, o movimento ia chegando também às públicas, que se adaptavam à nova realidade. Foi bonito ver a construção de uma maior consciência de que o ambiente escolar é insubstituível na vida da criança. Com um decreto dizendo que as escolas poderiam ficar abertas na fase vermelha, a mais restritiva, a sensação era de que teríamos um ano letivo