Melhora desempenho de estudantes de SP no ensino fundamental, mas piora no ensino médio

como Rio Grande do Sul e Rio de Janeiro. Em matemática, o número, que já era ruim, 11%, piorou, caindo para 10%. O coordenador de Gestão da Educação Básica do estado, Fernando Siqueira, diz que os números do desempenho em matemática são inaceitáveis e que o estado empregará várias estratégias para buscar a melhoria do ensino em matemática

Goiás fica entre os 5 melhores estados em português e matemática, mas precisa melhorar ensino médio, diz estudo

pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e apontam que Goiás teve o 2º melhor crescimento em língua portuguesa no 3º ano do ensino médio em escolas públicas, apresentando saldo de 29%. Nesse índice, o estado ficou atrás só do Espírito Santo. Já em matemática, o crescimento foi de 6,01%, também considerando as escolas públicas, e rendeu o 3º lugar, atrás

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

Ferreira Borduam da Silva Pedagoga, Especialista em Gestão Integrada, professora da Educação Básica RESUMO: Este artigo objetiva refletir sobre a transição das crianças da Educação Infantil para o primeiro ano do Ensino Fundamental levando em conta como esse processo acontece e considerando a realidade entre as duas etapas da educação básica. A Educação Infantil

Comissão do Enem deve ser técnica, não política, defende professor

se manifestou [Maria Inês Fini], aquela questão refletia um determinado uso da linguagem. Temos que ter claro que o objetivo da educação básica é ensinar o aluno a pensar, isso é uma coisa muito importante e o Enem vai refletir essa diversidade. Insisto que uma coisa que temos que ensinar na educação básica é a capacidade de pensar. As escolas deveriam dizer para todo

Quem é e o que pensa Carlos Nadalim, secretário de Alfabetização do MEC

Uma das primeiras medidas do ministro da Educação, Ricardo Vélez Rodríguez, foi criar uma Secretaria de Alfabetização. A decisão é compreensível diante dos enormes desafios do país, como vencer o analfabetismo entre adultos, que atinge 11,8 milhões de brasileiros com 15 anos ou mais, segundo dados do IBGE. O que causou surpresa foi o nome escolhido

Vélez, Iolene e a desgraça do futuro da nossa educação

Ricardo Roquetti. O verdadeiro escândalo não é que Iolene seja guindada à Secretaria Executiva do Ministério da Educação. O verdadeiro escândalo é que trabalhe lá, e isso ela já faz desde janeiro, como diretora de capacitação técnica, pedagógica e de gestão de profissionais na Secretaria de Educação Básica. O verdadeiro escândalo é ter um ministro que comunga

Comissão do Enem quer vetar itens ofensivos a 'símbolos, tradições e costumes nacionais'

técnica é assinada pelo diretor de Avaliação da Educação Básica do Inep, Paulo Cesar Teixeira. O documento não traz exemplos ou explicações sobre o que será considerado ofensivo ou controverso. A nota defende que "avaliadores externos atuem no processo de validação de conteúdo dos itens, de forma que a análise não perpasse aspectos formais e pedagógicos

Comissão do Enem vai identificar questões com ‘teor ofensivo a tradições’

Nota técnica que explica a criação de uma comissão de três pessoas para analisar as questões do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) diz que o objetivo é "identificar abordagens controversas com teor ofensivo a segmentos e grupos sociais, símbolos, tradições e costumes nacionais". A nota é assinada pelo responsável pela Diretoria de Avaliação da Educação

O poder do yoga e da meditação no ambiente escolar

também os professores minimizando uma série de problemas rotineiros na sala de aula de modo que a qualidade das aulas tendem a ter um salto de qualidade que pode ir além se os professores também receberem instruções de como usar técnicas básicas de yoga antes ou entre as aulas. A implementação da atividade no âmbito escolar é estruturalmente muito simples

Decreto sobre alfabetização prioriza método fônico

, foi um dos que pressionou para que o método fônico fosse evidenciado. O grupo técnico defendia que o MEC estimulasse discussões no Conselho Nacional de Educação (CNE), com especialistas, para se elaborar depois uma lei sobre o assunto. A atual secretária da Educação Básica, Tânia Almeida, e o ex-secretário executivo do MEC Luiz Antonio Tozi chegaram a declarar em evento

Inep cria comissão para decidir itens que farão parte do Enem 2019

utilização de itens na montagem do exame, mediante justificativa. A análise passará depois pelo diretor de Avaliação da Educação Básica, Paulo Cesar Teixeira, que deverá emitir um contra parecer para cada um desses itens. A decisão final da utilização ou não caberá ao presidente do Inep, Marcus Vinícius Rodrigues. A portaria estipula o prazo de dez dias

INEP nomeia comissão para análise de itens da prova do Enem 2019

de uma educação para o desenvolvimento de um novo projeto de País", afirma Marcus Vinicius Rodrigues, presidente do Inep. Compete à comissão ler os itens e recomendar ou não sua utilização na montagem do exame, mediante justificativa. O diretor de Avaliação da Educação Básica, em consonância com a equipe técnica, emitirá contra parecer para cada um dos itens não

Professores municipais de Castanhal estão em greve há mais de 30 dias

em benefício de toda a categoria. Pelo menos 25 mil estudantes estão sem aula no município. De acordo com a Prefeitura, o decreto tem respaldo jurídico. Ainda segundo a administração, o valor que o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) repassa pelo Governo Federal não é suficiente para custear

MEC define decreto de alfabetização mas atrasos atingem avaliação e livro didático

não receberam orientações sobre como será o Saeb, avaliação que compõe o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Não está garantido a aplicação de uma prova de ciências (para alunos do 9º ano), como planejado no ano passado. Além de criar avaliação de ciências (hoje os alunos só respondem a questões de português e matemática, a gestão Michel Temer

Como professora brasileira entre 10 melhores do mundo quer revolucionar escola pública

foram retirados das ruas pelos estudantes; o resultado da EMEF Almirante Ary Parreiras no Índice de Desenvolvimento de Educação Básica (Ideb), que mede a qualidade do ensino, subiu de 4.2 para 5.2; e alguns alunos de Garofalo já decidiram que querem ser físicos, engenheiros ou programadores. "Um dos meus primeiros alunos passou agora em física na USP. É um orgulho enorme

Inep divulga Microdados do Encceja 2017 e Sinopses Estatísticas do Enem de 2009 a 2012

e informações educacionais, já que os microdados permitem acessar informações específicas, gerando análises mais aprofundadas por parte de pesquisadores, jornalistas e gestores públicos, por exemplo. O Inep é contrário a qualquer tipo de ranking por considerá-los inadequados. Além de não ser objetivo do Enem oferecer informações para as escolas ou redes de Educação

Conflitos e segurança poderão contar pontos na avaliação de escolas

Escolas de todo o país podem ser avaliadas, a partir deste ano, quanto aos conflitos que ocorrem dentro dos centros de ensino, à segurança e a situações de intimidação entre alunos. Os critérios estão previstos no Documento de Referência do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), aplicado nacionalmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Docentes relataram casos de agressão física ou verbal em escola de Suzano

de fogo ou com armas brancas. A escola apresentou um Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) nos anos finais do ensino fundamental 5,8, ultrapassando a meta para a etapa, que era 5,7 e ficando acima da média do estado de São Paulo, 4,9. Os dados foram compilados pela organização Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede

Recursos recuperados pela Operação Lava-Jato serão usados para reformar escolas

pontos no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica em 2017, acima da média estadual (3,3) para o ensino médio. — Fazemos o planejamento com determinado orçamento. Se há um revés econômico, é preciso lidar com isso sem afetar a qualidade do ensino. É uma luta grande — diz a diretora. — A educação acontece até debaixo de uma mangueira, mas tudo o que melhora

O MEC em suspenso

de escolas que sequer sabem o nome de Ricardo Vélez Rodríguez. Mas talvez não recebam os livros didáticos destinados ao ensino médio daqui a algum tempo porque o colombiano se enrolou tanto que o edital para compra sequer existe. Era para ter sido publicado em janeiro. Não há também portaria ainda que diga como será o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb