Criticada pelo governo, metodologia Paulo Freire revolucionou povoado no sertão

, que era intensiva e ultrapassava as horas estabelecidas pela lei. A carteira assinada os entusiasmava", conta a juíza aposentada Valquíria Félix da Silva, 78, que foi uma das professoras do curso na cidade. Depois do curso, uma greve na cidade parou a construção de uma obra. Acredita-se que eles teriam sido inspirados pelo ensino dos direitos trabalhistas em sala de aula

Cinco escolas estaduais de Santarém estão entre as 10 melhores do Pará

tem papel fundamental nessa construção", enfatizou. Em 2019, o educandário tem matriculados nos ensinos fundamental e médio 848 alunos. Diariamente, a equipe pedagógica trabalha para que os estudantes sintam que a escola é o ponto base para o crescimento humano. "Quando vemos um resultado como esse temos certeza de que nosso esforço e sacrifício não são em vão

Secretários estaduais cobram do MEC foco em demandas urgentes para a educação; veja lista das prioridades

de apoio à implementação da BNCC, aos moldes do que já foi implementado para a BNCC do ensino infantil e do fundamental. Antes de entregar o cargo, Rossieli chegou a dizer que o MEC já havia empenhado os recursos para o programa, o que quer dizer que o dinheiro faz parte do orçamento do ano passado e já está garantido para esse uso. Mas, de acordo com gestores

Ministério da Educação divulga dados da educação profissional

instituições de todo o país. Para o ministro da Educação, professor Ricardo Vélez Rodríguez, a formação de bons profissionais para atuarem em diversos segmentos do mercado é fundamental para a mão de obra técnica e qualificada no país. "O fomento à educação profissional vem ao encontro das necessidades da retomada do crescimento econômico. Não há crescimento

Na Câmara, ministro destaca principais pontos para aprimorar a educação no Brasil

é essa a proposta da Base". O ministro lembrou ainda que, para 2019, está prevista a formação de professores e a revisão dos projetos pedagógicos das escolas, conforme os novos currículos da educação infantil e do ensino fundamental. Já para o ensino médio está prevista a elaboração dos novos currículos alinhados à própria Base Nacional Comum Curricular e aos referenciais

Eu era uma piada na escola…

; Áurea Esteves Serra, graduada em Pedagogia e História, com especialização em Direito Educacional e Gestão Escolar; Mestre e Doutora em Educação pela UNESP. Líder MLG. Atuou sempre na educação pública. Professora III de Educação – Formação de Professores — Fundação Municipal de Ensino Superior de Birigui e; Mônica Pelegrini, graduada em Geologia pela UFRJ, Líder

Como os pais podem contribuir na alfabetização dos filhos

. Durante as tentativas não existe "erro" por parte da criança, as hipóteses apresentadas são absolutamente inteligentes pois revelam a percepção e a relação que ela estabelece com essa maneira de comunicação. É no 1º ano do Ensino Fundamental que o processo de alfabetização vai se formalizando. Neste momento, as crianças se aproximam cada vez mais do modelo

Evento apresenta plataforma "Currículo na Educação Integral" para secretarias de ensino

na Educação Integral traz. Elaborada pelo Centro de Referências em Educação Integral em parceria com o British Council, a ferramenta oferece subsídios para as redes de ensino promoverem uma revisão curricular a partir da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "Não se trata de um jeito único de fazer, como uma receita de bolo, mas de etapas fundamentais, com base

Escola em Porto Velho se destaca com maior índice do Ideb de RO no ensino fundamental I

Com mais de 450 alunos no ensino fundamental I, uma escola de Porto Velho se destacou no estado ao conquistar a melhor nota do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em Rondônia na última avaliação: 7,4. A escola estadual Branca de Neve ficou a frente até mesmo da média das particulares. A escola atende alunos do ensino fundamental I

O MEC preocupa

O modo como o governo Bolsonaro vem conduzindo o Ministério da Educação (MEC) é escandaloso. Assunto de importância fundamental para o País, a educação se vê envolta em improvisos, polêmicas e embates ideológicos, com um sem-número de idas e vindas, evidenciando falta de rumo, amadorismo e irresponsabilidade. O tema já seria grave em outro Ministério

Após discordar de slogan de Bolsonaro, professor é afastado de colégio militar

encaminhar a carta às escolas, o MEC "reconheceu o equívoco", e criou uma nova versão da carta, sem o slogan. Também orientou que a filmagem dos alunos seria voluntária, e não obrigatória. Por fim, em mais um recuo desistiu de pedir os vídeos às escolas]. Leia Também: Militarização do ensino fere a Constituição Após o ocorrido, o professor recebeu uma notificação

Alunos de escola municipal participam de projeto de ação ambiental em Santarém

nas crianças a conscientização ambiental. "A gente aposta muito na educação, conscientização, nesse incentivo da valorização da árvore e da água, e tem que começar aqui com as crianças que muitas vezes ensinam até os pais", afirmou. A diretora da escola de ensino infantil e fundamental Nossa Senhora de Fátima, Odalice Aguiar disse que a instituição já vem desenvolvendo

TCE aponta falta de uniformes e materiais escolares na rede de ensino de quatro cidades da Baixada Santista

política de uso de uniformes. O G1 entrou em contato com a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo que, até a publicação desta reportagem, não se pronunciou sobre o assunto. A Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Terezinha Rodrigues Kalil foi visitada em Peruíbe. A diretora Maria Celia Ramalheiro Correa prestou esclarecimentos. Materiais

MEC volta atrás em decisão de adiar avaliação da alfabetização

que definiu as regras do Saeb - o Sistema de Avaliação da Educação Básica - e que adiou para 2021 a avaliação das crianças do segundo ano do Ensino Fundamental, que estão em fase de alfabetização. No documento desta terça, o ministério não disse como nem quando as provas serão aplicadas Esse vai e vem sobre o sistema de avaliação da Educação Básica não é um caso

Fernanda Mena: Vaivém do MEC indica falta de projeto para a educação

dos primeiros anos do ensino fundamental. ​Relatório de 2018 do Banco Mundial sobre aprendizado dá a dimensão do nosso atraso. Ainda que tenha havido progresso nas habilidades de brasileiros de 15 anos, o ritmo de melhoria é tão lento que eles levarão 75 anos para alcançar o mesmo desempenho em matemática de seus pares de países ricos. Em leitura, o quadro é ainda pior

CNE diz que não tem competência para fixar valores de custo por aluno

nos níveis de ensino infantil, fundamental e médio das redes públicas de todo o território, em regra, vinculadas às prefeituras municipais ou aos governos estaduais. "Não é competência [do CNE] estabelecer valores financeiros. Isso seria inconstitucional. Não sabemos quais são as fontes orçamentárias para que estados, municípios e mesmo a União possam cumprir

CNE diz que não tem competência para fixar valores de custo por aluno

nos níveis de ensino infantil, fundamental e médio das redes públicas de todo o território, em regra, vinculadas às prefeituras municipais ou aos governos estaduais. "Não é competência [do CNE] estabelecer valores financeiros. Isso seria inconstitucional. Não sabemos quais são as fontes orçamentárias para que estados, municípios e mesmo a União possam cumprir

Fim de vinculação acentuará redução de investimento em educação, diz conselho

públicas", completa. "Ainda que no ensino fundamental se verifique redução de matrículas, em outras etapas da educação básica seguem as necessidades de expansão e, no geral, de melhoria da qualidade do atendimento e da infraestrutura." Em percentual do PIB (Produto Interno Bruto), o gasto com educação no Brasil é similar à média dos países ricos que fazem parte

Conselho vai decidir se mantém indicador que amplia investimento federal em educação básica

e de estados e municípios "que puderem colaborar". "O que se sabe, por exemplo, é que a creche precisa ter um investimento de três a quatro vezes, a depender do local onde a creche está instalada, maior do que já existe hoje. Assim como também acontece com a pré-escola, um pouco menos no ensino fundamental e no médio", disse ele. Para Daniel Cara, a condução

ANÁLISE: País fica sem termômetro da aprendizagem

Garantir que as crianças estejam alfabetizadas na idade certa é fundamental para que possam seguir aprendendo ao longo de toda a sua trajetória escolar. Uma conquista recente nesse campo foi a Avaliação Nacional da Alfabetização. A média nacional é indecente: 55% dos alunos não tem nível satisfatório em Leitura. Mas em algumas escolas, municípios e até