Fundeb: o que está em jogo na votação que acontece na Câmara

de amplo e democrático processo de discussão, a qual sintetiza formulações de diversos setores da sociedade e permite aos Entes Federativos avançar nos aspectos fundamentais da matéria: acesso, qualidade e valorização dos profissionais de educação.", escreveram. "Fundeb é o que a gente precisa aumentar pra fazer frente à pandemia" Composto pela arrecadação

Fundeb: relatora eleva complementação da União para 23% em seis anos

fundamental, e os estados, com base no número de alunos do ensino fundamental e médio. De acordo com a relatora, em 2019 os recursos do Fundeb equivaleram a cerca de R$ 156,3 bilhões, provenientes, predominantemente do Tesouro dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, que contribuem com 90% desse valor. Tramitação Por se tratar de uma proposta de emenda

PEC que torna Fundeb permanente é aprovada em primeiro turno na Câmara

de alunos da educação infantil e do ensino fundamental, e os estados, com base no número de alunos do ensino fundamental e médio. De acordo com a relatora, em 2019 os recursos do Fundeb equivaleram a cerca de R$ 156,3 bilhões, provenientes, predominantemente, do Tesouro dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, que contribuem com 90% desse valor. Edição

‘Precisamos olhar para todas as rodas da engrenagem que é a comunidade escolar’

, educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, socioemocionais Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Especialistas apontam efeitos negativos de mudanças propostas pelo governo no Fundeb

de Sergipe, Josué Modesto dos Passos Sobrinho, comentou: "Nos municípios mais pobres é um colapso claro da rede pública de educação. O Fundeb foi muito importante para a melhoria da qualidade de ensino no Brasil. Ele é fundamental para manter essa trajetória de melhoria e sustentabilidade do financiamento da educação." Ainda segundo o estudo, a diferença também

Especialistas descontroem falácias de governo Bolsonaro sobre o Fundeb

federal no Fundeb para 20% Em relatório sobre o Brasil, a OCDE afirma: "O governo do Brasil gasta cerca de 3.800 dólares por estudante dos ensinos fundamental e médio (incluindo a educação profissional subsequente) nas instituições públicas. Isso representa menos que a metade da média OCDE". A mesma OCDE (2012) argumenta que os recursos financeiros deixam de fazer

Fundeb: entidades estudantis criticam proposta do governo enviada às vésperas da votação

deste ano. A expectativa é que, antes que expire, um novo texto seja aprovado na Câmara e no Senado para garantir os repasses para o financiamento à educação. O Fundeb foi criado para garantir os investimentos na educação básica – o que inclui creches, pré-escolas, educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos (EJA

29% dos professores de rede pública consideram que a maioria dos alunos participa das atividades a distância, diz pesquisa

e abastece as aulas que são exibidas na TV aberta, para os alunos que não conseguem acompanhar a escola pela internet. "Os alunos estão acessando a TV com o apoio da família." Em relação a volta às aulas, os professores estão otimistas. A Jucileide Gonçalves Martins Sant’ana é professora do Ensino Fundamental na rede pública. A sobrecarga no trabalho, os desafios

“A escola precisa abrir um espaço especial de escuta das famílias na retomada”

atentos a isso, fazerem parceria com os responsáveis no sentido de conversar muito sobre tudo o que os preocupa antes do reinício. Criar um espaço de escuta é fundamental. Quando isso ocorre, juntamente com os pais, a escola pode focar melhor nos pontos positivos da retomada. Agora, é a hora de trabalhar muito no sentido de diminuir a ansiedade geral, não vejo

O malabarismo de ser mãe e professora na quarentena

de malabarismo entre trabalho, casa, família e sentimentos: A SOBRECARGA DO ENSINO REMOTO "Eu sempre dizia que queria trabalhar em casa, agora não quero mais", fala rindo Lidiane Correa, diretora há dois meses na rede estadual de Alvorada (RS) e professora de Língua Portuguesa no Fundamental 2 na rede particular. A educadora chegou à direção no meio da pandemia, então

'Não podemos fazer política de combate à pobreza com os olhos da riqueza', diz socióloga

completarem o ensino médio? E só conseguimos suplantar isso indo até o local, conversando com a população, ou no mínimo conversando com quem está de fato em comunicação constante com essa população." Esse contato com os beneficiários dos programas sociais é feito pela rede de assistência social nos municípios brasileiros: 8 mil centros de referência atendem

Marcos Lisboa - Novo Fundeb amplia velhos problemas

de renda. Foi de pouca valia. À época, intelectuais descartaram a evidência, e só nos anos 1990 o país começou a ampliar significativamente os gastos com educação. Houve avanços expressivos no ensino fundamental 1, porém modestos no fundamental 2. Os resultados de aprendizado dos adolescentes não melhoraram e estão bem abaixo do esperado nas comparações

Governo tenta adiar Fundeb para 2022 e quer dividir recurso com Renda Brasil

do ensino fundamental. É menos da metade da média, de US$ 8.600, de países desenvolvidos da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico). Os valores são calculados de acordo com a paridade poder-compra. Colaborou Thiago Resende

Governo propõe Fundeb só para 2022 e quer metade do recurso extra para transferência de renda

é quando tem pontos que se pode aceitar — reagiu a parlamentar. O vice-presidente do Conselho Nacional dos Secretários de Educação, Fred Amâncio afirma que a contraproposta feita pela União é uma afronta à Educação. — O Fundeb é responsável por 60% dos recursos que vão para as redes estaduais (que cuidam do Ensino Médio) e por 70% dos recursos que vão para as redes municipais

Estatuto da Igualdade Racial faz 10 anos, mas abismo econômico entre brancos e negros persiste

afirmativas. As instituições que desejassem participar de licitações públicas deveriam cumprir o mesmo critério. "Não conseguimos nem convencer nossos pais de que isso era fundamental". Pequenos avanços Um dos artigos do Estatuto ressaltado pelos especialistas é o que trata da adoção de ações afirmativas para acesso ao ensino superior e ao trabalho. "A cota é a única

Com medo de infecções pela covid-19, pais resistem sobre mandar filhos de volta à escola

de frequentar as aulas é mais comum na educação infantil já que a escola não é obrigatória para crianças com menos de 4 anos de idade, mas pais de alunos do ensino fundamental também avaliam com cuidado a possibilidade de retorno. "A gente vê o platô se alongando por muito tempo, acho prematuro colocar uma data (para o retorno presencial). Se estiver como está hoje, não

Editorial - A prudência do novo ministro

que apoiam o presidente Jair Bolsonaro, o novo ministro – que é pastor presbiteriano, especialista no Antigo Testamento e foi anunciado pelo presidente da República como alguém que respeitará "os valores da família" – prometeu que respeitará os princípios constitucionais da laicidade do Estado e do ensino público. Apesar de sua formação religiosa, como gestor público

Relatora propõe aumento gradual de fatia da União no Fundeb

a validade no fim deste ano e, se não for renovado, será extinto. Isso colocaria em risco o funcionamento de milhares de escolas, já que o Fundeb responde por mais de 60% das verbas destinadas aos ensinos fundamental e médio. Outra mudança significativa é que a proposta que tramita no Congresso tornará o fundo permanente. O projeto em votação na Câmara também altera

Alexandre Schneider - Aprovar o Fundeb é uma escolha ética

é que exige mais investimento, dada a menor proporção de alunos por professor. Temos apenas 11% dos estudantes dos ensinos fundamental e médio matriculados em escolas de educação integral. Ainda não garantimos a todas as crianças entre 4 e 5 anos o direito à educação infantil. Esses e outros desafios não serão superados sem um maior apoio do Governo Federal

Claudia Costin - Os jovens e o futuro

de escolaridade obrigatória e ainda temos um grupo grande de adolescentes desta faixa fora das aulas. Para piorar, muitos dos estudantes desta idade são mais velhos do que o esperado para sua série letiva, o que faz com que parte deles esteja no ensino fundamental e não no ensino médio, que seria o correto. Este atraso tem, infelizmente, contribuído para um aumento