Deputados da bancada da educação querem que edital do 5G inclua internet em escolas

também parte do grupo os deputados federais Felipe Rigoni (PSB-ES), Dorinha Seabra (DEM-TO) e Israel Batista (PV-DF). Conectar todas as escolas públicas brasileiras à internet de alta velocidade até 2024 é um dos objetivos da lei do Plano Nacional de Educação (PNE). Comissão da Câmara criada para acompanhar o trabalho do MEC apontou que o ministério foi omisso

Priscila Cruz - Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já

da educação integral; contínuo aprimoramento curricular e de implementação da BNCC; desenvolvimento profissional docente (atratividade, formação, carreira e condições de trabalho); gestão das escolas e das redes de escola; distribuição mais justa dos recursos educacionais (avançaremos muito com o novo Fundeb); colaboração entre estados e municípios

[Aula 21] Cultura Maker no Ensino Remoto

e pensar o trabalho. Apresentam-se estratégias pedagógicas e opções de formação e capacitação para uso desses recursos. Mediação de Herbert Lima.

Mariana Ochs - Educação midiática vai além da educação digital e tecnológica

para a cultura digital – uma sociedade em que a tecnologia cada vez mais media as nossas relações sociais, de aprendizado, de trabalho e de consumo. Mas, para isso, precisamos entender a presença e o papel da tecnologia na educação sob duas formas distintas. Ao explorarmos a tecnologia como ferramenta, tratamos do saber operacional para utilizar computadores

Iniciativas facilitam inclusão de crianças com deficiência em escolas

a desconstruir esse preconceito", lamenta. Ela ressalta que a devolutiva dos educadores costuma ser bastante positiva: "é a melhor parte do nosso trabalho. Os professores acabam compreendendo que os alunos com deficiência não são inalcançáveis e as estratégias que eles aprendem acabam beneficiando todos os estudantes.", comemora. As atividades da organização já atenderam

Nosso Ensino Médio - Apresentação da plataforma

) a plataforma e o conteúdo focado na formação de educadores e no apoio aos formadores, para a implementação dos novos currículos de Ensino Médio. O Nosso Ensino Médio é um programa gratuito de formação continuada de professores e de gestores escolares. Uma iniciativa do Instituto iungo, Instituto Reúna e Itaú Educação e Trabalho, com apoio do Porvir, o programa

Nota técnica aponta impossibilidade de reabertura das escolas e traz recomendações para o trabalho remoto

que as escolas com aulas presenciais são essenciais para o alcance da missão constitucional da educação: pleno desenvolvimento da pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho (art. 205). Ainda, vale frisar, a Constituição Federal assevera que o primeiro princípio do ensino é a "igualdade de condições para o acesso e permanência na escola

Escolas2030: Práticas inovadoras de educação estão ao alcance de todos

de Educação da Universidade de São Paulo. "O Brasil saiu na frente nesta iniciativa porque o trabalho mais difícil já estava feito - mapear instituições educativas que inovam no emprego da educação integral mesmo em contextos de vulnerabilidade," conta Singer. Esse mapeamento é o projeto Escolas Transformadoras, que reúne mais de dez das 14 organizações-polo que são

O abre e fecha das escolas e os impactos nos professores

de ser necessário diante do cenário atual, a professora vê que o trabalho a distância está longe de ser o ideal. "Para quem já tinha familiaridade com a tecnologia foi ótimo, mas muitos se sentiram perdidos. Tenho colegas que são excelentes professores, mas não conseguiram se adaptar e ficaram desestimulados". Atualmente, a professora Patrícia trabalha de forma

Em nova troca, ministro da Educação demite presidente da Capes

semanas, o ministério já trocou o comando da Secretaria da Educação Básica e do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais (Inep), órgão responsável pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). "Informo que será publicada hoje a exoneração do Prof. Benedito Guimarães, presidente da CAPES. Agradeço o trabalho realizado nesse período. Informo que o próximo

'Não vejo meu futuro aqui': Sem esperanças, jovens poloneses e húngaros buscam emigrar

gays, porque elas não são diferentes. Eu estudo e trabalho -- a única diferença é que tenho um namorado", afirma.

Inep: servidores divulgam carta em que pedem proteção de 'tensões políticas' e fim de trocas sucessivas de comando

a princípio. A associação de servidores pede uma lei orgânica que invista o Inep de mandatos específicos e "critérios claros e técnicos" para escolha de gestores. "Essa proposição é compatível com a importância, a magnitude e o impacto das ações do INEP para o Brasil – trabalho altamente especializado e que demanda qualificação técnica sólida, domínio científico

Segunda edição de pesquisa sobre impacto da pandemia nos jovens pergunta sobre vacinação contra a Covid-19

da pandemia em diversas esferas da vida dos jovens, como relações com saúde e bem-estar, educação, trabalho e renda, vida pública e expectativas. Também foram acrescentadas perguntas para avaliar se pretendem se vacinar, quando chegar o momento para a sua faixa etária, e quais seriam as duas ações prioritárias que devem ser tomadas por instituições públicas e privadas

O que muda com a Base Nacional de Formação dos Professores

, dialogam entre si e com a BNCC Mas o que dizem esses documentos? Quais são as principais mudanças que eles propõem? Eles se pautam por uma visão de como deve ser o trabalho docente, com forte ênfase na sua atuação em sala de aula — ou seja, na prática —, baseando-se em três competências centrais: conhecimento profissional, prática profissional e engajamento

Resposta à crise: 12 projetos que auxiliam a reinserção profissional de mulheres negras e indígenas

As iniciativas atendem mulheres de diferentes idades, em todo o Brasil, e abordam do autoconhecimento ao empreendedorismo Se antes da pandemia o cenário no mercado de trabalho para mulheres já era desfavorável, com a crise desencadeada pela Covid-19 o desemprego entre elas se agravou e trouxe ainda mais desigualdades. De acordo com dados do IBGE

A escola na rede de proteção

que, além do atraso educacional; da fome, por não terem acesso à merenda escolar; e dos impactos psicológicos pela falta de interações diárias com os colegas, meninos e meninas longe do colégio acabam privados da "rede de segurança que a escola geralmente oferece". Eles "ficam mais vulneráveis a abusos, casamento infantil e trabalho infantil

O MEC e o ensino domiciliar

de Educação da Câmara. Foi para afastar esse risco que Ribeiro apresentou o substitutivo, propondo que o aluno que estudar em casa seja submetido a avaliações trimestrais. Além disso, como o projeto original era vago, limitando-se a afirmar que "a educação domiciliar visa ao pleno desenvolvimento da pessoa, da cidadania e sua qualificação para o trabalho", o ministro

Nova proposta traz mais exigências para homeschooling

que o homeschooling deve ter "como base os conteúdos curriculares mínimos referentes ao ano escolar". O projeto anterior mencionava só que a "educação domiciliar visa ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho". No entanto, o novo texto não cita a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada em 2017

Jovem se torna doutor aos 24 anos: 'minhas referências foram instituições públicas', diz

). A universidade particular também não foi uma opção. Na época, nem existia o curso em instituições privadas. Terminou a graduação em quatro anos e meio e, para se formar, entrou com alguns processos na UFPB, porque estava adiantado em relação ao prazo. Mas mostrando o resultado da aprovação do mestrado, em cuja seleção tirou nota máxima, conseguiu defender o Trabalho

Governo muda projeto de homeschooling na tentativa de acelerar tramitação no Congresso

Humanos. Diz que o homeschooling deve ter "como base os conteúdos curriculares mínimos referentes ao ano escolar". O projeto anterior mencionava só que a "educação domiciliar visa ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho". No entanto, o novo texto não cita a Base Nacional Comum Curricular