Novo Ensino Médio

Formativos, com 1.200 horas. O estudante pode escolher o itinerário que desejar, de acordo com o que a sua escola oferecer, entre as seguintes opções: Linguagens e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias ciências; Humanas e sociais aplicadas; Formação técnica e profissional. Por lei, cada escola deve oferecer no mínimo

Seis em cada 10 estudantes pode não ter emprego no futuro

, como é possível se preparar? Esta reportagem mostra os pontos que os pais e escolas precisam estar atentos para que as crianças e adolescentes de hoje tenham emprego amanhã. Aos 18 anos, Pedro Guilherme de Sousa Rodrigues já é empresário, coordena uma equipe de seis profissionais e contrata outros quando o projeto exige mais gente. Há um ano, quando concluiu o ensino

SP amplia ações dentro das escolas públicas para tentar amparar e proteger alunos trans

um projeto voltado para a formação continuada de todos os 240 mil profissionais de educação referente às questões de sexualidade e identidade de gênero, a continuação do mapeamento do nome social, que teve início em 2019, e o estímulo a debates por meio dos Clubes Juvenis. Alunos transexuais e travestis da rede estadual ganharam o direito de usar o nome social

Mudanças no Enem

: linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e sociais e formação técnica e profissional. Cada rede de ensino ou escola particular pode ter diferentes itinerários, sendo obrigatório oferecer ao menos duas opções para os alunos. É justamente nesta etapa que aparece, hoje, a maior dificuldade para a construção de um novo modelo para o Enem

MEC promete, mas não contrata consultores para elaborar novo ensino médio

pelo MEC (Ministério da Educação) em 2017, após um acordo financeiro da pasta com o Banco Mundial. No fim de 2020, o MEC abriu consulta e as secretarias da Educação puderam manifestar interesse em receber um profissional, que iria atuar junto às equipes das secretarias de cada estado. Segundo o Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação), entretanto

Hora do Intervalo: Venha conversar sobre o Novo Ensino Médio

, que podem ser escolhidos pelos estudantes dentre as seguintes áreas: Linguagens e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias ciências; Humanas e sociais aplicadas e Formação técnica e profissional. Para discutir os desafios de implementação e as potências do novo modelo, Aldineide de Queiroz, gestora da Escola Técnica

Fapesp e estado investirão R$ 30 milhões em pesquisa em educação básica

as desigualdades de acesso e de trajetória educacional até as altas taxas de abandono e de evasão escolar, passando pela baixa participação dos sistemas públicos de educação básica na educação técnica e profissional. "Esta iniciativa será fundamental para termos evidências sobre o que dá certo e vale a pena ser replicado de uma escola para as outras. A comunidade

Tassiana Cunha Carvalho - O Novo Ensino Médio e o desafio da escolha

dos obstáculos à oferta de itinerários técnicos. Pensar e desenhar um itinerário da formação técnica e profissional perpassa também o alinhamento entre a formação pretendida e o mercado de trabalho. A referência pode ser, por exemplo, o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos, que disciplina os cursos técnicos (educação profissional técnica de nível médio

Novo ensino médio: 7 coisas que começam a mudar na educação dos jovens

na Universidade Federal do ABC (UFABC), será a qualidade do ensino proposto, que ele considera precária. "Se olharmos para os alunos do ensino superior público hoje, encontraremos uma grande parcela que passou pela escola técnica", diz ele, que também integra a Rede Escola Pública e Universidade (REPU) e o comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Passaporte vacinal na escola: 87% dos pais pretendem imunizar crianças de 6 a 11 anos, diz pesquisa do Datafolha

e profissionais da educação. Saiba mais: Com verba cada vez menor para pesquisa, Brasil vê fuga de cérebros se intensificar e virar 'diáspora' — É importante lembrar ainda que crianças estão em processo de formação, e incentivar a vacinação tem um caráter educativo — diz. O ministro do Supremo Tribunal Federal Ricardo Lewandowski proibiu ontem o governo federal de ampliar

Volta às aulas: pais apostam no diálogo para manter filhos protegidos contra Covid; veja recomendações

técnica da Sala de Situação de Saúde (SDS) da Universidade de Brasília (UnB), Marcela Santos, recomenda ainda que as crianças mantenham o distanciamento dos colegas na sala de aula e evitem interação com outras turmas. Segundo ela, nesse momento em que se busca a retomada das rotinas, conversar com os filhos e dar responsabilidades para eles é essencial. "Trazer

Enem abre as portas para graduação na Universidade de Coimbra

Cidade oferece facilidades para os estudantes 05 de 5 0 Início 01 Instituição oferta outras formas de ingresso 02 Estrutura une tecnologia e tradição 03 Instituição é tesouro da educação portuguesa 04 Experiências são enriquecedoras 05 Cidade oferece facilidades para os estudantes Em 1576, o Brasil mal se reconhecia como país, e a Universidade de Coimbra

SP anuncia 40 mil vagas de qualificação profissional para jovens

O governo de São Paulo abriu 40 mil vagas em cursos de qualificação profissional para jovens de 14 a 24 anos, com ensino fundamental completo. As aulas devem ser iniciadas no dia 14 de março. Os cursos têm 120 horas de duração e fazem parte do programa Novotec Expresso. Eles serão aplicados nos formatos presencial e remoto. Serão 38 opções de cursos

Equidade de gênero e compliance

é de que os CEOs se comprometam efetivamente a empoderar e abrir espaços não só para atuação, mas para que lideranças femininas de fato despontem. Os sete princípios definidos são (i) comprometimento da alta direção; (ii) tratar homens e mulheres de maneira justa e sem discriminação de gênero; (iii) priorizar a saúde, bem-estar e segurança dos colaboradores; (iv) educação

Novo Ensino Médio estimula o protagonismo dos estudantes

Com suas diretrizes curriculares nacionais atualizadas pelo Conselho Nacional de Educação, o Novo Ensino Médio pretende assegurar o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores capazes de formar as novas gerações para lidar com desafios pessoais, profissionais, sociais, culturais e ambientais do presente e do futuro. Desta forma

Diretores apontam práticas da Base Nacional Comum que já resolvem desafios atuais

têm especialização em gestão escolar. E apenas 13% das redes escolares selecionam seus profissionais por meio de processos seletivos. Mirela Carvalho ressalta que a nova lei do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) prevê o repasse de verba a estados e municípios a partir do cumprimento de algumas

Novo ensino médio: otimismo, mas sem ignorar os desafios

curriculares, em geral desconectados do interesse da maioria dos estudantes, o Ensino Médio era uma jabuticaba muito nossa, que empurrávamos goela abaixo dos jovens estudantes. Quer para o ingresso do discente em uma boa universidade, quer para uma preparação técnica e profissional, no Novo Ensino Médio serão ofertados conteúdos mais relevantes, motivadores

Sonho do diploma vira pesadelo para jovens endividados com o Fies

(FNDE), órgão do Ministério da Educação responsável pelo programa, disse que a resolução do conselho gestor do Fies "está em fase final de análise pelas áreas técnicas e, em breve, deverá ser publicada". O prazo de validade de uma medida provisória é de 120 dias, a contar da publicação. Assim que for regulamentada, acrescenta o FNDE, "haverá ampla divulgação

Hard skills x soft skills

e meio ponto – 0,5 – em leitura. Isso porque a escola brasileira investe nas hard skills, as habilidades técnicas e competências profissionais, geralmente comprovadas por diplomas, certificados, testes. Formalidades que escondem decepcionante despreparo de alguém diplomado. E pensar que diploma já foi uma promessa de ascensão pessoal, de conquista de espaços

Maioria dos estados não vai cobrar comprovante de vacina na volta às aulas presenciais na rede pública

não fazer parte do Calendário Nacional de Imunização Infantil, a aplicação não pode ser item obrigatório na hora da matrícula. Veja como se programaram estados do Sudeste, Sul, Centro-Oeste e Norte: São Paulo No sábado (29), a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo publicou em Diário Oficial uma resolução que estabelece as normas previstas para a volta