‘Estadão’ debate: quando o País conseguirá deixar a alfabetização ao alcance de todos?

Em maio, o Ministério da Educação estabeleceu pela primeira vez uma "nota de corte" para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), pela qual o aluno precisa fazer 743 pontos para que seja considerado como alfabetizado. A regra, inédita, será testada na avaliação realizada este ano. Para discutir os Desafios da Alfabetização no País, o Estadão

O que a negritude de Machado de Assis diz sobre como Brasil lida com racismo

). Na obra, o autor afirma que Machado de Assis é "um genuíno representante da sub-raça brasileira cruzada, por mais que pareça estranho tocar neste ponto". "Mas a crítica não existe para ser agradável aos preconceitos dos homens, que devem ter ânimo bastante para libertar-se de infundados prejuízos", prossegue Romero. "Sim, Machado de Assis é um brasileiro em regra

O que a negritude de Machado de Assis diz sobre como Brasil lida com racismo

, o autor afirma que Machado de Assis é "um genuíno representante da sub-raça brasileira cruzada, por mais que pareça estranho tocar neste ponto". "Mas a crítica não existe para ser agradável aos preconceitos dos homens, que devem ter ânimo bastante para libertar-se de infundados prejuízos", prossegue Romero. "Sim, Machado de Assis é um brasileiro em regra

Proibido nas escolas públicas e em parte da rede particular do Rio: afinal, celular é vilão ou aliado em sala de aula?

de celulares em sala de aula atrapalha a concentração e prejudica diretamente a aprendizagem: — É como se o aluno saísse de sala toda vez que vê uma notificação. Não tem como prestar atenção e aprender de forma plena assim. Além disso, a escola é lugar de socialização, e ficar no celular atrapalha a convivência social, deixa a criança isolada em sua própria tela. Além

Reuniões escolares que funcionam dependem de combinados claros e proximidade com famílias

?’. Sabe a forma como fazemos com crianças? Com os pais é igualzinho. Por isso é interessante que as regras de convivência sejam apresentadas logo no começo." O NEI, por exemplo, envia, no início de cada ano letivo, o documento Normas e Orientações aos Pais e/ou Responsáveis, como uma forma de estabelecer, desde cedo, combinados e acordos com as famílias

Socioemocional: espaço social de convivência, a escola deve desenvolver a habilidade de estarmos juntos

da iniciativa Vivescer, do Instituto Península, e especialista em desenvolvimento integral pela Chie Integrates, afirma que é preciso trabalhar a convivência no ambiente escolar. Tudo o que acontece na escola é oportunidade para que alunos e professores desenvolvam habilidades ou competências socioemocionais. Pensar menos em trabalhos para o desenvolvimento

Bolsas de estudo levam esportistas brasileiros aos EUA em busca de uma nova vida; saiba como ir

, a educação física é vista como uma maneira de o aluno, por meio da prática do esportes, aprender sobre si mesmo, desenvolver seu potencial por meio da competitividade, da convivência, do respeito. A interação com alunos de outros países, com bolsas de estudos para aqueles que tiverem habilidades esportivas, ajuda nesse objetivo e torna esporte e educação estratégicos

PM algema e retira adolescente de escola estadual de São Paulo

ter comparecido à escola com um responsável, mas não cumpriu essa regra. Segundo a PM, em nota, a coordenadora teria ligado para a mãe do adolescente que teria respondido que não iria à escola e que ela mesma teria orientado a funcionária a chamar a polícia. A PM afirmou que o estudante não atendeu as ordens dos policiais e resistiu a abordagem

Clima escolar: como a gestão pode favorecer as relações e o trabalho da equipe

, o diretor Adriano chegou à EE Dr. Manoel Alexandre Marcondes Machado, em Campinas (SP), com uma lista de 40 situações problemáticas para a convivência e um punhado de regras para dividir com os professores. "Claro que não deu certo, pois não adianta você chegar com uma receita e esperar que a pessoa vá seguir. Nesse período conheci o Gepem, na Unicamp

Como lidar com alunos com histórico de violência escolar?

atitudes e posturas sexistas", acrescenta o pesquisador. "Precisamos construir repertórios para que, cada vez mais, possamos nos afastar do obscurantismo educacional que vivemos [nos últimos anos]." Caminhos para lidar com a violência escolar É preciso que as escolas tenham um bom plano de convivência, com profissionais preparados para promover a cultura de paz

'Pare! Meu Corpo!': Saiba como a Suécia usa a edução para prevenir violência sexual contra crianças

, a Suécia se tornou o primeiro país do mundo a introduzir a educação sexual como disciplina obrigatória nas escolas. Com o passar dos anos, essas aulas mudaram de formato e de proposta. Na década de 1970, o título da matéria passou a incluir o termo convivência (sexo e convivência), esclarecendo que a vida sexual tem outros propósitos para além da reprodução. O foco

Violência contra escolas: questão que requer ações articuladas

. Alunos privados do convívio coletivo e da boa convivência parecem acreditar que estão em um local competitivo, com sensação de não haver limites, no qual o mais forte é tido como o dominante. Mais um potencial agravante é a exposição às redes sociais. O uso indiscriminado da internet, aliado ao consumo de conteúdos que levam a atos violentos, é preocupante

A violência escolar não pode ser compreendida como um fenômeno isolado

que exigem outras abordagens, o mesmo pode se dizer dos jovens com deficiência. Portanto, as juventudes que adentram a escola, são obrigadas a conviver com normas e regras rígidas, que não foram chamados a construir, sem ter seus desejos atendidos, sem que suas identidades respeitadas e com relações bastante autoritárias por parte dos educadores

Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes?

, à escolha não aleatória da escola como um lugar fragilizado." Luciene explica: países que conseguiram combater a violência na escola investem fortemente em educação e em políticas públicas nas quais a temática da convivência está presente. "Os planos de convivência vão sendo construídos com quem está no chão da escola, instrumentalizando os professores

Educação para a promoção da cultura de paz

relacionadas a empatia, escuta ativa e comunicação assertiva; Inserção de regras e valores, relacionadas a questões de convivência implementadas pelo colegiados e debatidas em sala de aula; Convivência escolar como abertura de canais democráticos para a discussão de valores e regras e procedimentos de ações de combate à violência que perpassam mediação de conflitos

Pânico nas escolas: o que nos pôs no cenário de violência e merece atenção

do Departamento de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), disse à Deutsche Welle que a solução passa por uma postura radical de diálogo e transparência nas regras de convivência, tanto no ambiente escolar quanto familiar. Segundo ele, a história da humanidade mostra que os jovens sempre irão, invariavelmente, buscar seu lugar no mundo, e que reagir

‘O adolescente é presa fácil de extremismo na internet’, afirma o psiquiatra Ricardo Krause

, estabelecer regras de convivência, estimular conduta pró-social, valorizar o diálogo. Um outro exemplo universalmente e logicamente aceito: não ter arma à disposição de criança, de adolescente. Qual é a forma adequada de pôr limites? Não é a proibição pela proibição. É preciso explicar por que não pode. Não estou dizendo que seja fácil dar limites, porque o narcisismo

Constituição Federal é peça fundamental na educação para a cidadania

convivência, as regras da sua escola, as de casa… É você se colocar nesse contexto social", diz Ana Cláudia Lustosa, coordenadora do Plenarinho. O slogan do projeto é: "O jeito criança de ser cidadão" e reflete a fala de Ana Cláudia. A advogada Ivy Farias relembra o artigo 227 da Constituição Federal de 1988 que, entre seus itens, reforça o caráter prioritário

Escola é lugar de política? Educadores, pais e alunos revelam suas visões em tempos de polarização

tratar de política. — A ideia de que na escola não se discute política é absolutamente infundada. Ela é lugar de trocas sobre modos de ver o mundo — pontua. — Todos os ambientes de convivência e interação entre seres humanos são espaços de política, e a escola produz essa socialização; é lugar de transmissão e troca de conhecimentos, guiado por normas, valores

Ministro diz que meta é ensino integral para todos e defende debater democracia e política na escola

, mas são os Estados e municípios que devem arcar com o reajuste. E a Confederação Nacional dos Municípios está reclamando do custo e dizendo para os prefeitos ignorarem a decisão. O que estou cumprindo, aqui como ministro, é o reajuste que era anunciado todo janeiro nos anos anteriores. As regras foram estabelecidas anteriormente, baseadas em parecer técnico