A quem interessa o homeschooling?

e professores. Se tem um mercado pronto para lucrar, isso só é possível devido à atuação de parlamentares bolsonaristas e da Bancada da Bíblia. Autor do principal projeto que regulamenta o ensino doméstico, Lincoln Portela também é pastor da Igreja Batista Getsêmani e tem um filho que exerce a mesma função, Leonardo Portela, eleito deputado estadual por Minas Gerais

Coordenação pedagógica: como fazer uma formação sobre habilidades e competências

. Eu me preparei bastante para poder ajudar as minhas professoras a fazer essa transição", conta Luciana. aprofunde-se sobre a BNCC e cada componente curricular no nova escola box Além de saber a fundo o que são habilidades e competências, é necessário que o coordenador compreenda também as dez competências gerais presentes na BNCC. E, mais do que dominar esses conceitos

Plataforma Nosso Ensino Médio leva proposta flexível à formação de gestores e professores

de componentes que estruturam a formação). Para dar conta desta tarefa, uma professora do Rio de Janeiro e um professor de Minas Gerais, além de três especialistas e cinco técnicos de redes de ensino foram convidados. "Fizemos um ciclo de encontros para levantar aspectos essenciais a serem considerados para construir os propósitos e conceber a arquitetura formativa

Os nós da educação remota no Brasil

conteúdos — internet, TV ou rádio, por exemplo — e o grau de supervisão dos alunos, as unidades da federação mais bem colocadas foram a Paraíba, em primeiro lugar, seguida do Distrito Federal, de Minas Gerais e Paraná. Uma aula da Escola Parque, no Rio, transmitida ao vivo. O conteúdo on-line fez tanto sucesso que 60 alunos novos chegaram no meio da pandemia. Foto

Como equilibrar as competências socioemocionais e cognitivas na volta às aulas?

o que foi colocado", conta. A atividade também propõe que ela trabalhe a fluência leitora de seus alunos por meio do trabalho com o livro. Olhar para o aluno de forma integral, para além do conteúdo, respeitando suas vivências e experiências, como propõe a atividade da Eliana, é uma das propostas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "A gente precisa entender o aluno

Sala de aula e mão na terra: Escolas agrícolas introduziram modelo de ensino que se divide entre aulas na escola, em casa e na roça

dos estudantes. As dificuldades financeiras são frequentes, principalmente pela falta de repasse do governo. Em 2018, Efas de Minas Gerais, por exemplo, vieram a público alegando que só tinham recebido metade do dinheiro do Estado para continuar o projeto, o que acarretou em demissões dos profissionais como forma de cortar despesas. Em 1997, como retratado pelo sociólogo

Com pandemia, necessidade de rever avaliação educacional passou de essencial a urgente

as escolas na definição de como os alunos vão aprender determinadas competências e de como esse aprendizado deve ser aferido. Em pronunciamento no mesmo webinário, Chico Soares, professor titular aposentado da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), destacou

Lei de ensino da história africana faz 18 anos com desafios para sair do papel

de Educação de Minas Gerais. Além disso, possibilitou a criação da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), pasta do Ministério da Educação (MEC) —da qual Evaristo foi titular entre 2013 e 2014. "A grande inovação do Ministério da Educação foi a criação da Secadi, em 2004, que tinha como foco a redução das desigualdades

Retomada presencial: 8 cursos para se preparar para o ensino híbrido

para o outro a escola precisou se adequar ao modelo remoto com a suspensão das aulas. Agora, nove meses depois, intensificam-se as preocupações para o retorno. Gratuito, o curso traz informações para ajudar os professores a se organizarem. Saiba como priorizar as propostas didáticas, adaptadas a esse contexto, levando em conta a Base Nacional Comum Curricular (BNCC

Plano de retomada dos estados

a voltar para as salas de aula. Estados como Minas Gerais definiram protocolos de acompanhamento constante das medidas sanitárias, tanto para educadores e funcionários quanto para alunos. Em São Paulo, crianças do ensino fundamental devem voltar para as aulas presenciais no início de novembro. Amazonas, em contraste com o estado vizinho, Pará - que segue apenas

Inglês para inglês (de verdade) ver

de Carmo do Cajuru, em Minas Gerais. A visita foi possível graças a uma parceria da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), onde o professor participava de um programa de formação continuada. Os alunos foram divididos em pequenos grupos, trabalharam um vocabulário específico da cultura local e aprenderam sobre o gênero entrevista, com a criação de uma pauta

Aluno pode ser atraído pelo novo currículo do ensino médio, mas ainda encontrará escolas com problemas de estrutura, dizem educadores

(Consed), outros 14 estados já desenvolveram suas propostas de currículo e estão submetendo o texto à consulta pública. São eles: Acre, Alagoas, Amapá, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Paraíba, Pernambuco, Roraima, Santa Catarina e Sergipe. Os demais ainda elaboram o documento. Após a consulta pública, o documento poderá

Educação jurídica no ensino básico e a necessária atuação política sobre o tema

no parlatório municipal belorizontino, integra as agendas de extensão universitária da Faculdade de Direito da Universidade Federal de Minas Gerais desde 2008, especialmente nos Programas de ensino, pesquisa e extensão Paideia Jurídica – Educação em Direitos Humano-Fundamentais e RECAJ – Acesso à justiça e solução de conflitos.[ii] O trabalho de pesquisa e de atuações

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

escolas da rede estadual têm acesso à internet, segundo a secretaria. Destas, 55% fazem parte de um programa estadual chamado Cinturão Digital do Ceará. Além disso, mais de 40% das escolas são beneficiadas pelo programa federal Educação Conectada, de acordo com a secretaria. Em Minas Gerais, a secretaria estadual de Educação também desenvolveu um plano de estudos

Artigo | A terceira chance de Bolsonaro na Educação

e famílias que estudar é o melhor investimento para o futuro. O ditado popular só dá três chances. Há muita sabedoria na voz popular. * Felipe Michel Braga é servidor público do Estado de Minas Gerais, economista, administrador público e mestre em análise e administração de políticas educacionais internacionais pela Universidade de Stanford (EUA). Guilherme Lichand

Sistemas de ensino: a origem e importância para a educação brasileira

começou a fazer sua oferta, na década de 70 o Pitágoras percebeu oportunidade e também começou. As escolas buscavam por aquele que mais tinha aprovados em sua região. Não fazia sentido uma escola de Minas buscar o melhor aprovado do vestibular de São Paulo. Foi assim que esse fenômeno nasceu no Brasil inteiro. Por que o sistema de ensino é importante

Palavra aberta - BNCC e a alfabetização em duas versões: concepções e desafios

No artigo a autora busca problematizar as questões envolvidas na formulação de uma proposta de alfabetização para a BNCC, fazendo uma recuperação das interpretações, concepções, problemas e algumas soluções em jogo na formulação da segunda versão da BNCC e um contraste com a sua versão homologada. Problematiza a especificidade da alfabetização

A tríade da Reforma do Ensino Médio brasileiro: Lei nº 13.415/2017, BNCC e DCNEM

Este artigo discute a relação entre a Lei n.º 13.415/2017, a Base Nacional Comum Curricular e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. Busca analisar a Reforma do Ensino Médio, destacando as audiências públicas, os elementos controversos na proposta para formação e expondo a sua vinculação com organismos internacionais no direcionamento

Onda econômica liberal pode abrir caminho para expansão do ensino básico

seus próprios centros educacionais. Grandes Com o maior número de municípios no país, Minas Gerais teve mais de 4,5 milhões de alunos matriculados na educação básica em 2018, um dos maiores índices no Brasil, segundo o último censo. De acordo com o Sindicato das Escolas Particulares de Minas Gerais (Sinep/MG), apesar de o atual governo já ter sinalizado uma política

Com mentoria online, plataforma apoia implementação da BNCC e do Novo Ensino Médio

de rejeição. As pessoas se identificam com o processo e por isso elas se engajam", afirma a coordenadora do Ensino Médio da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Jurema Brito. A proposta de envolver diferentes atores do processo educativo na construção de soluções para transformar a escola também ganhou força em Itanhandu, no Sul de Minas Gerais. Para Joana Costa