Seminário debate o papel da escola na formação cidadã

A escola desempenha papel essencial de compreensão sobre o mundo e o nosso papel nele. Criar um ambiente que promova a educação para a cidadania e fortaleça a democracia é crucial para garantir uma aprendizagem inclusiva, beneficiando não apenas os estudantes, mas toda a comunidade escolar. O "Seminário Internacional Educação Cidadã e Convivência

Como a emergência climática afeta a educação pública

que a implementação vá além da simples adição de tópicos ao currículo. Ela deve estar atrelada a metodologias pedagógicas que incentivem o pensamento crítico, o debate e o mais importante: a prática. Um levantamento interno da Motriz, organização na qual atuo como Diretora Executiva, realizado em 2023 sobre Educação para a Sustentabilidade, buscou avaliar o conhecimento

Escola de período integral: o que é preciso para estruturá-la?

problemas reais, conectando teoria e prática. É fundamental que o contraturno não seja percebido como uma sobrecarga, mas como um espaço significativo de aprendizado, que estimula a curiosidade e o engajamento dos estudantes. Importante: a presença de professores especialistas é crucial para garantir a qualidade das atividades oferecidas. Esses educadores orientam

Investimento em educação cai para 4,2% do PIB na América Latina

de líderes qualificados para assegurar escolas seguras, inclusivas e saudáveis. Para uma liderança eficaz, o relatório recomenda práticas justas de contratação e oportunidades de crescimento. Enquanto 76% dos países exigem que diretores tenham qualificação, apenas três em cada dez também exigem experiência em gestão. No que se refere à igualdade de gênero, o estudo

#14 - Despatologizar é acionar os muitos viventes que somos | Diálogos Despatologizantes

Neste episódio, Maria Aparecida Moysés conversa com Emerson Merhy sobre como despatologizar vidas. Para o convidado, despatologizar é um delírio compartilhado e uma utopia necessária para ficar nessa acolhida que a mãe Terra proporciona, que produziu a todos e generosamente ainda oferta como possibilidade criar um mundo habitado por muitos mundos que os viv...

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

– O grupo destaca o potencial das práticas de engajamento entre escola e comunidade como catalisador de uma educação universal inclusiva, equitativa e qualitativa, além de um desenvolvimento sustentável. Fortalecer a conexão entre escolas e comunidades promove um aprendizado prático e significativo, impactando positivamente os resultados educacionais. A exposição

Direitos na educação: Autistas enfrentam barreiras e lutam pelo cumprimento legal

A busca por direitos à educação inclusiva é um caminho repleto de desafios para pessoas autistas e suas famílias. Enquanto tentam conquistar o reconhecimento e a valorização de suas necessidades, pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) frequentemente se deparam com a falta de compreensão e apoio de parte da sociedade e do sistema educacional. Assim

Países do G20 defendem cuidados com uso de IA na educação

de educadores observada em muitos países do G20 e além." O terceiro parágrafo trata da importância do envolvimento da escola e da comunidade "catalisadores de uma educação universal inclusiva, equitativa e de qualidade, além de um desenvolvimento sustentável". O assunto foi discutido na terceira reunião do GT. Repercussões Segundo o assessor especial para assuntos

Professor precisou ensinar habilidades emocionais sem tê-las, diz psicopedagoga

para os professores, mais uma vez sem o preparo suficiente para a tarefa. Nesse período, a escola se tornou mais inclusiva, o que é muito positivo, mas muitas vezes não há estrutura e formação adequada, o que sobrecarrega os professores. Houve também um aumento da influência dos princípios do neoliberalismo sobre as escolas privadas, o que levou muitas delas a priorizar

A educação contra o discurso de ódio

práticas espalhadas pelo Brasil, ainda carecemos de uma política nacional coordenada que oriente as escolas no enfrentamento ao discurso de ódio e à violência. Não podemos mais ignorar esse assunto. A educação é uma ferramenta poderosa para transformar realidades e construir uma sociedade mais justa, inclusiva e pacífica. A hora de agir é agora. Como parte

Como grupos educacionais estão se adaptando à era da inteligência artificial

e habilidades dos estudantes", reforça. Relacionadas Como o ChatGPT pode inspirar transformações na escola ACESSAR 10 fatos sobre inteligência artificial no ensino superior ACESSAR Como e com quais cuidados é possível usar o ChatGPT na educação inclusiva ACESSAR Controle do conteúdo A Cogna Educação, conglomerado educacional que oferece soluções para diferentes etapas

Professores da rede pública contam com Assistente Virtual para facilitar a rotina de trabalho

auxilie a superar alguns dos desafios educacionais enfrentados em escolas públicas, promovendo uma educação mais inclusiva e acessível. A ferramenta pode ser acessada pelas plataformas da Fundação 1Bi, tanto pelo site quanto pelo WhatsApp, através do numero (11) 3230.2918 Sobre a Fundação 1Bi A Fundação 1Bi foi lançada em agosto de 2019 com o objetivo de fomentar

Ensinar Libras desde cedo integra a escola e ajuda a superar o capacitismo

Referência na educação brasileira, especialmente para os professores preocupados com os direitos humanos, Paulo Freire (1921-1997) escreveu em "Pedagogia da Autonomia" uma frase que me marcou muito: "Às vezes, mal se imagina o que pode passar a representar na vida de um aluno um simples gesto do professor". Pude comprovar a citação na prática ao criar

MEC abrirá 1,25 milhão de vagas em curso de educação inclusiva

e práticas pedagógicas inclusivas; · e práticas, recursos e materiais pedagógicos inclusivos na escola. De acordo com o MEC, cada módulo terá leitura de material didático, atividades interativas mediadas pelos tutores, casos de ensino, relato de experiências com observação e reflexão sobre as estratégias usadas. As avaliações dos participantes do curso observarão

Conheça as ações do MEC para formação e valorização docente

dos problemas enfrentados nas práticas educativas em um contexto pedagógico. Formação em temas da diversidade Inclusão – Em novembro, o MEC lançará o Curso de Aperfeiçoamento em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que tem por objetivo formar professores da educação básica que atuam em salas de aula comuns, promovendo práticas pedagógicas alinhadas

Inclusão no ambiente escolar

das diversidades e para combater preconceitos de qualquer tipo dentro do ambiente escolar e fora dele. No entanto, muito além de trabalhar com os alunos o impacto que suas atitudes causam no próximo, trabalhamos também, por exemplo, outra competência crucial nesse processo de inclusão: a empatia. Ela contribui para uma convivência harmoniosa e inclusiva, porque permite

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

acolher os estudantes em escolas que voltem a inspirar, que os preparem para participar ativamente da construção de uma sociedade mais inclusiva e sustentável e os conectem às oportunidades que estão surgindo com as novas economias. A educação integral é um dos principais caminhos para essa empreitada. Durante o tempo que atuou no Itaú Cultural, compartilhe

O que falta para os estudantes brasileiros serem mais criativos?

da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho), a explicitação das competências oferece referências para o fortalecimento de ações que assegurem as aprendizagens essenciais definidas preconizadas pelo documento. Mas na prática, como fazer isso? Ao planejar as atividades pedagógicas, os educadores pensam nos projetos que poderiam ser

Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

de práticas inclusivas e equitativas e estejam preparados para tratar do tema em sala de aula —acrescenta Laíza. Hélcio Alvim, diretor-geral da instituição de ensino, acredita que o compromisso com a inclusão e o antirracismo é fundamental para a formação humana e integral dos alunos. — Nosso objetivo é criar um espaço em que cada estudante se sinta valorizado

Educação inclusiva e antirracista: a importância de enxergar cada um e trazer todos(as)

Como transformar a educação para que ela seja antirracista, inclusiva e anticapacitista? O primeiro painel da tarde do Grande Encontro da Educação, que aconteceu hoje, 25, em São Paulo, Madu Costa, professora, pós-graduada em arte-educação e escritora, e Luciana Viegas, autista e educadora popular e inclusiva, dividiram suas trajetórias e práticas