Negros são 61% no ES, mas têm piores salários e menos acesso à educação

de homicídios dolosos no Espírito Santo. Dados do Observatório da Segurança Pública do Estado apontam que 82% das vítimas dos crimes registrados de janeiro a outubro de 2025 foram pretos e pardos.> > A desigualdade no acesso ao ensino superior é o ponto mais crítico revelado pelos dados do Censo 2022. Entre as pessoas com 18 anos ou mais no Espírito Santo:> 24

Estudo revela as principais barreiras que impedem brasileiros de concluir o ensino médio

da organização Todos pela Educação utilizou dados da Pnad Contínua e do Módulo Educação do IBGE, comparando resultados de 2015 e 2025 para investigar quantos jovens concluíram o ensino fundamental aos 16 anos e o ensino médio aos 19. ‌ + LEIA TAMBÉM: Estudo revela quantos anos Brasil precisará para superar desigualdades na educação No ensino fundamental, a taxa

País enfrentou o analfabetismo, mas não os níveis críticos de aprendizagem

Um olhar diferente para as desigualdades do Brasil Um olhar diferente para as desigualdades do Brasil Quando era criança, o analfabetismo era um dos principais problemas do país. Em 1970, mais de um terço da população brasileira (33,6%) acima de 15 anos era analfabeta, de acordo com o Censo Demográfico do IBGE. Em 2024, esse percentual foi de 5,3

Nova lei amplia o acesso à educação e reduz a desigualdade social no estado

atrair empresas de tecnologia, promover parcerias com universidades e aumentar a competitividade de Minas Gerais no cenário nacional. No aspecto social, a melhoria da infraestrutura digital amplia o acesso a oportunidades, reduz desigualdades regionais e pode atrair investimentos, fortalecendo o ecossistema de startups e pequenas empresas. Isso fomenta

Racismo na educação básica perpetua desigualdade e torna cotas indispensáveis, dizem especialistas

é o principal motor da desigualdade racial no país —e torna indispensáveis cotas e políticas de inclusão em outras áreas, especialmente no mercado de trabalho. Segundo Márcia, estudos mostram que o racismo ocorre já na primeira infância —entre 0 e 6 anos— e pode vir tanto de crianças quanto de professores. O estereótipo do "mau aluno", contou, recai especialmente sobre

Conclusão da Educação Básica: avanços e desigualdades da última década

O estudo do Todos Pela Educação analisa a conclusão do Ensino Fundamental até os 16 anos e do Ensino Médio até os 19 anos, baseado em dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad-C) e do seu Módulo Educação, do IBGE, no período de 2015 a 2025. O relatório aborda desigualdades socioeconômicas e raciais, destacando as principais mensagens

Brasil deve levar 16 anos para superar desigualdade racial no ensino médio, diz estudo

São Paulo O Brasil deve demorar mais 16 anos para superar as desigualdades raciais e socioeconômicas na conclusão do ensino médio, caso mantenha o ritmo médio de avanços observados na última década. É o que aponta um estudo do Todos pela Educação divulgado nesta segunda-feira (17). O levantamento, feito com dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia

Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o Ensino Médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

Fundamental e Médio por gravidez precoce ou porque são cobradas por responsabilidades e afazeres domésticos", diz a pesquisadora, citando entre essas responsabilidades o cuidado com irmãos mais novos. Desigualdade racial e regional Analisando por cor ou raça, em 2025, a taxa de conclusão foi de 81,7% para brancos e amarelos e 69,5% para pretos, pardos e indígenas

Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o ensino médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

Fundamental e Médio por gravidez precoce ou porque são cobradas por responsabilidades e afazeres domésticos", diz a pesquisadora, citando entre essas responsabilidades o cuidado com irmãos mais novos. Desigualdade racial e regional Analisando por cor ou raça, em 2025, a taxa de conclusão foi de 81,7% para brancos e amarelos e 69,5% para pretos, pardos e indígenas

Os dados que revelam o abismo entre ricos e pobres e brancos e negros no ensino médio do Brasil

precoce ou porque são cobradas por responsabilidades e afazeres domésticos", diz a pesquisadora, citando entre essas responsabilidades o cuidado com irmãos mais novos. Desigualdade racial e regional Analisando por cor ou raça, em 2025, a taxa de conclusão foi de 81,7% para brancos e amarelos e 69,5% para pretos, pardos e indígenas, uma diferença de 12,2 pontos

Next Generation Brasil

O relatório "Next Generation Brasil" analisa a situação das juventudes brasileiras em 2025, abordando temas como resiliência, educação, carreira, desigualdade digital, empregabilidade, empreendedorismo, informalidade, engajamento político e social, e mudanças climáticas. O estudo destaca as diversidades regionais e identitárias e as percepção dos jovens

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

. Tecnológica Políticas obsoletas e dependência de fornecedores Governos e escolas acabam delegando decisões estratégicas a grandes empresas de tecnologia, o que cria uma dependência de fornecedores e limita a capacidade das instituições de desenvolver e gerenciar suas próprias soluções tecnológicas, comprometendo a autonomia. Social Desigualdade digital e barreiras

Educação sob cerco: efeitos da violência armada no aprendizado e abandono escolar nas escolas do Grande Rio

Este relatório investiga os impactos da violência armada no desempenho e na frequência escolar em 20 municípios da região metropolitana do Rio de Janeiro. A primeira parte caracteriza as escolas e alunos, analisando a exposição ao controle territorial armado e aos episódios agudos de violência. A segunda parte, objeto da publicação, examina como esse control...

Sistemas de avaliação e os desafios da alfabetização

Saeb, avaliações estaduais e Indicador Criança Alfabetizada podem consolidar uma agenda nacional duradoura, desde que avancem em transparência, comunicação e mapeamento das desigualdades O Nexo depende de você para financiar seu trabalho e seguir produzindo um jornalismo de qualidade, no qual se pode confiar.Conheça nossos planos de assinatura.Junte

Tema de redação do Enem, envelhecimento preocupa governos no Brasil e no mundo

temos desigualdades no atendimento à população negra e de baixa renda", diz. A existência de um sistema como o SUS é uma vantagem por garantir acesso gratuito à saúde, diz ele. O principal entrave, contudo, é o orçamento limitado destinado às políticas voltadas à longevidade. Jorge Felix, professor da USP e pesquisador da Fapesp em pós-doutorado no Centre

Opinião: Os retrocessos perigosos e avanços inesperados do novo PNE

quem, historicamente, sofre com as desigualdades. A versão agora apresentada contempla essa demanda em metas ligadas ao acesso e à qualidade do ensino – algo inesperado, dada a costumeira timidez das políticas educacionais em assumir compromissos racialmente orientados. Esse reconhecimento no texto do PNE é um passo importante, ainda que insuficiente se não for acompanhado

Tema da redação do Enem 2025 é Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira

para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil 2023 Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil 2022 Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil 2021 O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira 2020 O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões

Enem 2025: envelhecimento acelerado acelera doenças crônicas no Brasil

2019 — um reflexo direto do envelhecimento populacional somado ao controle insuficiente da pressão, do diabetes e do colesterol. Envelhecimento, desigualdade e descoberta brasileira A doença de Alzheimer, que tem a idade como maior fator de risco, cresce na esteira do envelhecimento acelerado. "O que a França levou cem anos para envelhecer, o Brasil

Mudança que permite usar mais de um Enem em sistema do MEC gera queixas e abaixo-assinado

assinaturas. Estudantes em sala de aula durante aula de cursinho preparatório para o Enem - Rafaela Araújo - 30.out.24/Folhapress Os insatisfeitos consideram a mudança injusta por entenderem que ela pode criar uma desigualdade entre quem está realizando o exame pela primeira vez e candidatos que já possuem notas anteriores. "Acredito que essa mudança é injusta

Futuros digitais mais justos na educação

contrário, há o risco de a tecnologia acabar por reforçar desigualdades históricas e perpetuar preconceitos por meio de algoritmos enviesados, resultando em exclusões no ambiente escolar. PUBLICIDADE A criação de um ecossistema educacional digital justo exige, antes de tudo, a inscrição da inteligência artificial (IA) na moldura principiológica do Estado