PALAVRA-CHAVE BUSCADA
140 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação
- 25/08/2021
- Em Debate
- Vídeo
específicos que crianças e adolescentes correm, a fim de garantir as condições sanitárias adequadas à retomada. Na avaliação da especialista, a reabertura é possível se feita de forma segura, com o corpo de funcionários devidamente vacinado e em consonância com as medidas restritivas: “O ambiente escolar é seguro desde que as instituições mantenham
Clima escolar e a saúde emocional da comunidade em contexto de crise
- 04/08/2021
- Eventos
- Texto
a inscrição na(s) Mesa(s) e Oficina(s) de seu interesse; No dia da atividade, acessar o evento pelo link que será enviado por email; Acompanhar o evento ao vivo; Responder a avaliação do evento.
A Educação Integral e a volta às escolas: O que fazer sendo gestor(a) da escola ou da rede?
- 04/08/2021
- Eventos
- Texto
) de seu interesse; No dia da atividade, acessar o evento pelo link que será enviado por email; Acompanhar o evento ao vivo; Responder a avaliação do evento.
Mudar de escola? Mudar A escola!
- 04/08/2021
- Eventos
- Texto
da atividade, acessar o evento pelo link que será enviado por email; Acompanhar o evento ao vivo; Responder a avaliação do evento.
Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?
- 30/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
sem a garantia de que seriam substituídas por um conjunto melhor. O governo federal tem responsabilidades gerais de coordenação, desenvolvendo sistemas de informação e de avaliação, estabelecendo padrões de qualidade e de financiamento complementar. Mas programas específicos como os de financiamento centralizado da formação de professores, merenda, transporte escolar
PNE: Brasil evolui lentamente em seu plano nacional de educação
- 27/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Foi feito de forma participativa, com contribuições de diversos segmentos sociais, trazendo uma perspectiva humanizadora, inclusiva e cidadã. Oficialmente com o peso de lei, o plano tem proposta expansionista, orientando que o sistema de ensino seja de fato universalizado. Além de universalizar o atendimento, pretende melhorar a qualidade e, para isso, trata
FGV promove webinar “Como melhorar a gestão na sua escola”
- 23/02/2021
- Eventos
- Texto
, planejamento estratégico da escola, avaliação da educação básica e estatísticas educacionais. Participarão da discussão: José Henrique Paim (Professor da FGV EBAPE e Diretor do FGV DGPE); Célio da Cunha (Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu da Universidade Católica de Brasília); Vinicius Farias Santos (Gerente Executivo de Educação Corporativa na FGV
"Avaliação, gestão, legislação e habilidades sociemocionais” é tema de debate
- 28/01/2021
- Eventos
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Na quinta-feira, 28 de janeiro, às 19h, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida (Anebhi) realizará a mesa redonda de debate “Avaliação, gestão, legislação e habilidades sociemocionais” para refletir sobre questões emergentes na educação básica híbrida. Participarão da discussão: Maria Inês Fini (presidente da Anebni); Mozart Ramos (professor
Avanços e desafios na educação híbrida
- 25/01/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
do híbrido: mudar a cultura tradicional do docente (transmissor) e do aluno (que obedece) para um modelo ativo mais participativo. É um processo mais complexo, que exige mais tempo e dedicação ao planejamento ativo (online-offline), ao acompanhamento personalizado e à avaliação mais participativa. Outro grande desafio é a precariedade da infraestrutura (acesso
EEEFM Dom Pedro I (PA) - Avaliação
- 15/01/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Waldelice Furtado, a coordenadora Heloísa Célia de Oliveira e o estudante Vitor Moreira, da E.E.E.F.M. Dom Pedro I, explicam como estão superando a resistência de professores e estudantes em relação às avaliações externas com o auxílio dos agentes jovens.
EE Olinda Conceição Teixeira Bacha (MS) – Desempenho Escolar
- 14/01/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
Evelise Ribeiro da Silveira, diretora da E.E. Olinda Conceição Teixeira Bacha, conta como a utilização de dados mais detalhados sobre o rendimento dos estudantes auxiliou na melhoria da sua aprendizagem.
Eleição e consulta pública como faces de seleção de diretores: análise das políticas municipais em Duque de Caxias (RJ)
- 2021
- CEDOC
- Texto
da política democrática e participativa. Como fenômeno multifacetado, o processo de seleção de diretores contribui para contar um pouco da história de cada município brasileiro.
Uma investigação sobre clima escolar, violência e gestão de conflitos numa escola estadual do Norte de Minas Gerais
- 2021
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa busca discutir as situações de violência que envolvem contexto escolar numa escola estadual de Minas Gerais, buscando identificar as situações de violência escolar, as estratégias da gestão para lidar com os conflitos, entre os anos de 2012 a 2019. Com base nos achados e à luz do referencial teórico, é elaborado um Plano de Ação Educacional qu...
Bê-á-bá discrepante: a pandemia e a desigualdade educacional no Brasil
- 24/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
como o jovem, Helena Tesserolli, de 9 anos, tem o perfil de uma estudante dedicada e participativa. Ela precisou dividir os recursos tecnológicos da casa com seus irmãos — embora já tenha seu próprio celular. Aluna do quarto ano da rede municipal de Jaguariúna, São Paulo, ela conseguiu ter um ano estimulante. Fez projetos a pedido da professora — e um deles até
CE Marajó (GO) – Desempenho Escolar
- 18/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Renata Kelly Amorim e a coordenadora pedagógica Daniela Severo relatam como a C.E. Marajó melhorou o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática com o acompanhamento direto da equipe gestora junto aos professores.
EEEFM Clóvis Borges Miguel (ES) – Gestão participativa
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Elaíse Soneghetti e a coordenadora de turno Karina Alencar da Silva, da E.E.E.F.M. Clóvis Borges Miguel, contam como a criação de comitês ampliou a participação dos estudantes na gestão escolar.
Banco de Soluções - Equipe escolar fala sobre redução da reprovação e da evasão escolar
- 01/12/2020
- CEDOC
- Vídeo
A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, a equipe da EE Professor João Alves Filgueiras Campos conta como vem reduzindo as...
Instituto Unibanco e Insper promovem webinário “A importância de aspectos sistêmicos para uma gestão educacional eficiente”
- 24/11/2020
- Eventos
- Texto
Na próxima quinta-feira, dia 26 de novembro, às 16h, o Instituto Unibanco e o Insper realizarão o webinário “A importância de aspectos sistêmicos para uma gestão educacional eficiente”. Evento marcará lançamento do “Núcleo Ciência pela Gestão Educacional”, uma cooperação para ampliar a rede de pesquisadores produtores de conhecimento científico sobre gestão...
Ep. 14 – Gestão participativa
- 20/11/2020
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz a jovens, educadores e especialistas. Neste episódio é discutido o papel da liderança, a gestão participativa, a valorização do coletivo, das soluções simples e como a soma de visões diferentes podem gerar
Educação inclusiva e a valorização das diferenças
- 10/11/2020
- Em Debate
- Vídeo
os demais e orienta as relações humanas para a construção de uma sociedade mais justa e participativa. Ainda considerando um conceito amplo de diversidade, o Instituto Rodrigo Mendes criou uma metodologia de análise dos arranjos e situações escolares com foco em barreiras e potencialidades para subsidiar e apoiar a organização de uma ambiência educacional