'Paro alunos na rua para pedir que voltem à aula': o desafio de educadores contra o abandono escolar na pandemia

A diretora Marília de Jesus Barbosa e seus colegas têm buscado os alunos, um a um, para lembra-los de aderir ao ano letivo de 2021 na Escola Municipal Viveiros Raposo, em Alcântara, cidade de 22 mil habitantes no Maranhão. "Quando a gente sente falta de um aluno, vai até a casa dele ou corre atrás dele na rua", diz Barbosa à BBC News Brasil sobre os esforços...

Justiça determina volta às aulas presenciais em Florianópolis

A Vara da Infância e Juventude de Florianópolis determinou na tarde desta quinta-feira (18) o retorno das aulas presenciais na capital catarinense. Um decreto com restrições para tentar conter o contágio da Covid-19 na região determinou que as aulas ocorressem apenas de forma remota até a próxima terça (23). A Prefeitura de Florianópolis informou que não hav...

Políticas de Formação e Carreira Docente Indígena em Contexto Amazônico

O artigo tem por objetivo levantar as políticas de formação e carreira docente indígenas no estado de Rondônia, no período entre 1988 e 2018, e analisá-las a partir das perspectivas de gestores) da Educação Escolar Indígena do estado. Os resultados mostram o avanço do estado de Rondônia na política de formação docente e no plano de carreira específico para o...

EEFM José Waldemar Alcântara e Silva (CE) – Frequência Escolar

A diretora da E.E.F.M. José Waldemar Alcântara e Silva, Maria de Lourdes, revela como a escola conseguiu fortalecer o relacionamento com a família dos estudantes e melhorar a frequência dos alunos.

EEFM José Waldemar Alcântara e Silva (CE) – Práticas Pedagógicas

Rebeca Beserra, professora de Língua Portuguesa da E.E.F.M. José Waldemar Alcântara e Silva, descreve como a escola ajudou os estudantes a desenvolver competências de leitura e escrita com um projeto de redação.

Busca ativa: intersetorialidade para combater a evasão escolar

A paralisação das atividades presenciais das escolas em razão da pandemia da covid-19 agravou os riscos de evasão e abandono em todo país. A despeito dos esforços de gestores e educadores, muitas crianças e adolescentes se desengajaram do espaço escolar, seja pela falta de acesso a serviços e equipamentos de telecomunicação adequados para o ensino remoto, s...

Banco de Soluções - Entrevista com Maria de Lourdes sobre relação com a família e frequência escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Maria de Lourdes, diretora da EEFM José Waldemar de Alcâ...

Banco de Soluções - Entrevista com Rebeca Beserra sobre fortalecimento das competências de leitura e escrita

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação do Instituto Unibanco, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública por meio de experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes que podem impulsionar novas experiências. Neste episódio, Rebeca Beserra, professora de Língua Portuguesa da EEFM J...

Folha na Sala - O difícil caminho dos professores negros na educação brasileira

O Folha na Sala discute a presença e as vivências dos professores negros na educação básica. Especialistas dizem que os professores negros em sala e nos cargos de gestão servem como uma importante referência para os alunos negros que, segundo eles, são historicamente desacreditados pelo sistema.

O Ensino Médio que queremos não é o que a indústria quer

Em pleno período de realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), emerge mais uma vez o debate sobre a formação nesse nível da educação básica, seus propósitos, e como ele é alvo de uma disputa que não diz respeito somente ao âmbito educacional em sentido estrito, mas ao presente/futuro das relações de trabalho e à própria configuração de sociedade qu...

Estudantes de escolas particular e pública criam jornal

SÃO PAULO - Eles moram na mesma cidade, estudam no mesmo bairro, mas vivem realidades completamente diferentes. Distantes pouco mais de um quilômetro no Real Parque, zona sul de São Paulo, os alunos das escolas Avenues, que tem uma das mais caras mensalidades da capital, e da Escola José Alcântara Machado Filho, da rede municipal, se juntaram para escrever u...

Municípios militarizam sete escolas em dois anos em Goiás

(Foto: Diomício Gomes) Thalys Alcântara thalys.alcantara@opopular.com.br A adoção do regime militar na Educação de Goiás ganhou uma nova linha de frente nos últimos dois anos. Além dos 60 colégios estaduais com administração da Polícia Militar (PM) e 31 em processo de implantação existentes, sete escolas municipais foram militarizadas desde janeiro de 2018. ...

'Mulheres no Poder: Educação como Ponto de Partida' é tema de palestra promovida pelo TRE-AM, em Manaus

A Escola Judiciária Eleitoral do Tribunal Regional Eleitoral do Amazonas (TRE-AM) promove no dia 18 de março, às 8h, a palestra "Mulheres no Poder: a Educação como Ponto de Partida". O evento visa conscientizar sobre o poder transformador da educação na conquista da igualdade, além de despertar o interesse e estimular a participação das mulheres nos cargos d...

Inteligência artificial individualiza ensino e ajuda professores

​ Todos os dias, ao chegar em casa após a aula, a estudante Júlia Toledo Alcântara, 14, faz o mesmo que a maioria dos adolescentes: passa horas no celular. No caso da aluna do 1º ano do ensino médio, esse tempo não é dedicado a redes sociais, blogs ou vídeos. Júlia fica conectada em um software que, por meio de inteligência artificial, identifica suas princi...

EEEP Manuel Abdias Evangelista - Diversidade

Ray Kenner Alcantara da Silva, presidente do grêmio estudantil da EEEP Manuel Abdias Evangelista, descreve prática adotada em sua escola para trabalhar questões de gênero e sexualidade, enfrentando atitudes preconceituosas.

No chão quilombola os rebentos narram suas percepções acerca da escola de infância da comunidade Cajueiro I em Alcântara/MA

Esta tese tem por objetivo compreender as percepções sobre a escola atribuídas por crianças quilombolas. Os resultados apontam que as crianças, alunos e alunas da escola, na comunidade estudada, têm saberes característicos do grupo de pertença, narram sobre si e suas vivências que perpassam a cultura escolar desvelada na escola quilombola. Constatou-se que ...

Eletrônica e cidadania: uma abordagem CTS para o Ensino Médio

Relata o planejamento e a implementação de uma Unidade Temática aplicada no Ensino de Física em uma turma do Ensino Médio do Centro Federal de Educação Tecnológica de Pelotas - CEFET-RS, no âmbito da abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e nos chamados momentos pedagógicos. Verificou-se que os alunos apoiam a inserção de temas sociais vinculados a ...