Encontro orienta a elaboração dos currículos alinhados à Base Nacional Comum Curricular

Em parceria com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), o Ministério da Educação realiza, nesta terça-feira, 12, em Brasília, o 2º Encontro de Formação do Programa de Apoio à Implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – Educação Infantil e Ensino Fundamental

Novo Fies ajuda a mudar a vida dos estudantes brasileiros

. Consiste em um modelo de financiamento estudantil moderno, que divide o programa em diferentes modalidades, oferecendo condições a quem mais precisa e uma escala de financiamentos que varia conforme a renda familiar do candidato. Do total de vagas ofertadas, 100 mil têm juro zero, correspondem ao financiamento ofertado diretamente pelo governo para o estudante

Ranking mostra desgaste de professores no Brasil e salas de aula lotadas

outro estudo da OCDE divulgado nesta segunda-feira, Professores em Ibero-América: Compreensões do PISA e do Talis. "No Brasil, professores não especializados em ciências em escolas desfavorecidas ensinam assuntos que não estavam incluídos em sua formação ou programa de qualificação com mais frequência do que professores não especializados em escolas favorecidas

Melhores professores deveriam atuar nas escolas com os alunos mais pobres, mas Brasil não aplica essa política, diz OCDE

O Brasil, assim como diversos países ibero-americanos, não pratica, como política pública, a seleção de seus melhores professores para atuarem nas escolas com os estudantes mais pobres. A medida pode ajudar a melhorar a qualidade da educação, segundo dois levantamentos divulgados pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) na manhã

Raio x das escolas

é razoável pensar em uma escola de qualidade sem uma infraestrutura adequada. “A gente olha os países ditos desenvolvidos em educação e não há nenhuma escola com boas notas e uma estrutura ruim. O problema é que a qualidade da educação no Brasil é medida apenas por testes”, afirma. A parte de infraestrutura custa 10% do orçamento de educação, mas mesmo assim há

A Educação Básica precisa de mais investimento, melhor gestão e redistribuição dos recursos

de que cada centavo impacte positivamente nos resultados educacionais. Cada vez mais, contudo, tem ganhado força uma nova tese: investir mais e melhor não será suficiente para todo o Brasil avançar, precisamos de um financiamento mais redistributivo, respondendo às desigualdades da nossa Educação, direcionando mais recursos para os locais com maiores vulnerabilidades

Após quatro anos, só uma meta do Plano Nacional de Educação foi cumprida

arquivo/ebc Atrasos no cumprimento das metas do programa podem implicar no fracasso do plano São Paulo – Após quatro anos de vigência do Plano Nacional de Educação (PNE), apenas uma meta proposta foi cumprida integralmente dentro do prazo, e 30% das demais estão em andamento. O balanço, divulgado pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, mostra

Matriculados no Ensino Médio aumentam no CE

a baliza nacional. O Brasil registrou 68,37%, em dados oficiais. "Esse indicador pode ser associado a essa política de cooperação com os municípios, que melhorou o fluxo escolar, com os estudantes alfabetizados na idade certa. Eles passam a ter uma vida escolar regular e permanecem mais tempo na escola, ao invés de sair dela. A redução de abandono, que é gerado

Idec publica Guia para melhorar a alimentação nas escolas

Recentemente, o Idec, Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor, lançou o Guia Alimentação Saudável Nas Escolas, que tem o objetivo de estimular os municípios brasileiros a promover a saúde e o bem-estar a partir de ações que se iniciam nas instituições de ensino. A iniciativa é parte do Programa de Alimentação Adequada e Saudável da entidade

Idec publica Guia para melhorar a alimentação nas escolas

Recentemente, o Idec, Instituto Brasileiro de Defesa do Consumidor, lançou o Guia Alimentação Saudável Nas Escolas, que tem o objetivo de estimular os municípios brasileiros a promover a saúde e o bem-estar a partir de ações que se iniciam nas instituições de ensino. A iniciativa é parte do Programa de Alimentação Adequada e Saudável da entidade

Falta de verbas ameaça projeto de escolas bilíngues estaduais no RJ

, que visitou as cinco escolas em comemoração ao investimento. "Minha expectativa era maravilhosa porque se voce vê o programa perfeito, maravilhoso. Quando me deparei com essa situação que as mães do terceiro ano nos passaram eu fiquei chocada. Então como eles estão saindo e nós estamos chegando agora com os filhos, queremos o melhor (...) Nem queira saber

Estudante de Campo Maior recebe prêmio internacional em feira científica

O aluno do 3º ano da Escola Técnica Pública Estadual, João Victor Silva Pereira recebeu um prêmio internacional na V Expo Nacional MILSET Brasil, com o projeto ‘Perfil do Transtorno Mental Comum em Alunos Ingressos no CETI Candido Borges em Campo Maior-PI’. O evento reuniu diversas categorias internacionais de ensino e aconteceu nos dias 29, 30, 31 de maio

Entidades se organizam em semana contra retrocessos na educação

a cumprirem objetivos estabelecidos pela Unesco, especialmente no Marco Ação Educação 2030, que possui alinhamento com o PNE. "O Programa completa seu quarto ano de vigência e de descumprimento. A sentença é tão crua quanto verdadeira (...) O flagrante descumprimento do PNE retarda ainda mais a possibilidade do Brasil cumprir sua obrigação: garantir direito à educação

Matemática, geografia e fisiologia são destaques do Hora do Enem

é biologia, com foco em filogenética e fisiologia humana. O professor Eduardo Galves faz uma revisão dos principais tópicos da biologia no Enem e resolve as questões 98 e 100 do caderno azul do exame de 2017. A semana será fechada com redação. O programa da sexta-feira, 8, vai abordar os desafios da educação na terceira idade do Brasil. O professor Marcos Machado

Iniciativa sensata

nacionais e internacionais de avaliação de desempenho de estudantes. Essas mudanças são fundamentais para que as novas gerações possam se emancipar culturalmente e para que o Brasil forme o capital humano de que precisa para voltar a crescer. Vários são os fatores decisivos para a retomada do desenvolvimento de um país, como ambiente saudável de negócios, logística

Termina amanhã prazo para solicitar uso do nome social no Enem

usadas para ingresso no ensino superior e para acesso a programas do governo federal como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Programa Universidade para Todos (ProUni) e Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Edição: Lílian Beraldo Tags: Enem nome social travestis transexuais Compartilhar:

Projeto Jovem Aprovado oferece 200 vagas para revisão do Enem em Teresina

e haverá sorteio de livros para os candidatos. De acordo com Débora Lívia, uma das organizadoras do programa, a meta é alcançar estudantes das regiões do Parque Brasil 1, 2 e 3, Santa Maria, Monte Verde, Jacinta Andrade e Leonel Brizola, além de colaborar para o aprendizado do aluno e sua aptidão pela leitura. “A palavra é inclusão. Este projeto busca contribuir

As melhores cidades do RS: Picada Café é campeã em educação

deixaram de receber verba do programa federal Mais Educação, criado em 2007 para fomentar a educação integral no Brasil, com foco no Ensino Fundamental. E o motivo é irônico. Agora, só ganham incentivos escolas com baixo desempenho no Ideb, o que não é o caso de Picada Café. A 25 de Julho, por exemplo, havia recebido R$ 42,8 mil do Mais Educação referente ao ano

O papel dos testes padronizados na política educacional para o ensino básico nos Estados Unidos

O artigo questiona as premissas que fundamentam o programa federal No Child Left Behind nos Estados Unidos, uma das políticas estruturadas em torno dos testes padronizados de larga escala, a ferramenta principal desse programa governamental. A análise aponta os efeitos impostos aos educandos, mostra as limitações intrínsecas desses instrumentos para aferir

Mitos e evidências sobre a Educação Bilíngue no Brasil

, projetos de educação bilíngue em diferentes comunidades de imigrantes alemães, italianos, poloneses, ucranianos, entre outras, foram implantados na última década. Educação Bilíngue em Contextos de Fronteira. Em 2005, foi criado, por iniciativa bilateral Brasil e Argentina, o Projeto Escola Intercultural Bilíngue de Fronteira (PEIBF), hoje, rebatizado como Programa