Currículo e território: a realidade discente na formação e na prática docentes

e discutidas para que a realidade discente faça cada vez mais parte da formação docente e esse tem sido um dos princípios de trabalho do Instituto e de outras instituições de referência para a educação no país. Na política educacional, ocorre o mesmo! Isso significa que o conceito de território também tem se revelado um dispositivo importante nessa seara. Afinal, não

Análise de imprensa – Abril de 2018

Mensalmente, você encontrará aqui uma curadoria de notícias e artigos relevantes que saíram nos principais veículos de comunicação do país, tendo assim um panorama do que foi destaque na mídia. O objetivo é chamar a atenção para temas e pautas relevantes para os debates nas áreas de educação, ensino médio e gestão escolar. Em abril, foi anunciado

Políticas educacionais e concepção de gestão: o que dizem os diretores de escolas de ensino médio do Distrito Federal

Neste artigo, objetiva-se analisar as concepções de gestão dos diretores de escolas públicas de ensino médio do Distrito Federal (DF). Visa-se problematizar a descontinuidade legal de políticas para gestão democrática no âmbito do DF e analisar como esse movimento incide na fala e nas práticas no interior das instituições de ensino médio. Aponta que há

Racismo e educação: Escurecendo esse debate | Marcelo Rocha

Neste vídeo, Marcelo Rocha recita algumas das frases proferidas por docentes e estudantes dentro de diferentes instituições de ensino durante o ano de 2018. Frases do tipo "Quem é o dono desse escravo que tá dentro do fumódromo da FGV?" ou "Vai, preta sapatão!" e "Odeio pretos e pardos" e reflete sobre o racismo na educação, começando pelo número reduzido

Ano letivo em oito escolas públicas do Amapá está atrasado por causa de reformas

O ano letivo na rede estadual de ensino iniciou no dia 19 de fevereiro. No entanto, em pelo menos oito escolas as aulas só iniciarão em abril ou maio. O motivo é que os prédios estão sendo recuperados ou reformados, informou a Secretaria de Estado da Educação (Seed) do Amapá. Na escola Santa Maria, por exemplo, as aulas devem iniciar somente em maio

Novo programa do Canal Futura promove intercâmbio de gestores de escolas inovadoras

Já está no ar o primeiro episódio da série Entre Escolas, uma parceria do Canal Futura e da Fundação Lemann. O programa percorreu 16 escolas brasileiras e apresenta em cada episódio duas instituições com realidades diferentes, mas com um mesmo objetivo: melhorar o desempenho dos alunos com boas práticas na gestão escolar, superando diariamente desafios

Os ataques privatistas à educação

a incluir a participação de instituições de ensino superior (IES) privadas com fins lucrativos. Sim, estamos, a princípio, falando de níveis de ensino distintos: de um lado, o Ensino Médio, última etapa da educação básica; de outro, o ensino superior e, mais do que isso, a formação docente. A despeito de parecerem tratar de questões diferentes, contudo, há um núcleo

De volta para minha escola

de busca ativa ocorre na Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria das Vitórias Pires Uchôa Queiróz, em Campina Grande, Paraíba. Para Ana Maria Pereira da Silva, diretora da instituição, reconquistar as crianças para a escola é uma questão de assegurar oportunidades de vida. “Fora da escola, a criança deixa de aprender e, infelizmente, ao se afastar, ela pode

Proposta de reforma pode tirar jovens da escola por dois dias na semana

em um dispositivo legal. A Lei nº 13.415, sancionada em fevereiro de 2017 e que institui a reforma do ensino médio, previa a possibilidade de as escolas firmarem convênios com instituições de ensino a distância para cumprir as exigências curriculares. O principal temor é o da precarização da formação dos estudantes, que, além de ter o tempo escolar reduzido

Pedidos de isenção do pagamento do Enem começam na próxima segunda (2)

O período de inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) começam em 7 de maio. A taxa cobrada neste ano será de R$ 82. Mas os candidatos que quiserem pedir isenção do pagamento devem ficar atentos ao calendário. Pela primeira vez esse grupo vai fazer o pedido antes da abertura das inscrições, entre 2 e 11 de abril. Saiba mais como as regras

Escolas públicas empoderam alunos com projetos de equidade racial e de gênero

Após 15 anos de aprovação da lei 10.639, que instituiu o ensino de história e cultura afrobrasileira nas escolas, uma pesquisa do CEERT (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades) mostrou que 24% das instituições de ensino ainda não discutem racismo com seus alunos. Para ampliar o debate sobre os impactos e desdobramentos de práticas

As escolas, a garantia dos direitos humanos e o combate às fake news

pelo Centro de Ensino Fundamental 01 de Planaltina (CEF 01), em Brasília, conhecido como Centrinho. Em 2013, a escola iniciou o projeto Diversidade na Escola, hoje integrado ao projeto político pedagógico da instituição. “A ideia nasceu do reconhecimento de que a escola, como um microcosmo da sociedade, também precisa lidar com questões urgentes como machismo

Conheça as regras do Enem 2018

do fiscal; • Negar-se a guardar o celular em porta-objetos fornecido pelo fiscal de sala; • Sair da sala com o caderno de questões antes do horário permitido. Ao seguir todas as regras do Enem 2018, você, estudante, tem tudo para alcançar seu objetivo e ingressar em uma instituição de ensino, seja por vestibulares, seja por programas como o SiSU, ProUni e Fies

Resultado do P-Fies é divulgado após dois adiamentos e reclamações de candidatos

que tenham relação com as instituições de ensino participantes. Por isso não foi divulgado qual o percentual de juros que será cobrado nesta modalidade de financiamento. Lista de espera Na modalidade P-Fies, não existe lista de espera. Também não é necessário cumprir a etapa de complementação de informações pessoais no site do programa. O que fazer se for aprovado? Caso

Enem completa 20 anos consolidado como maior vestibular do Brasil

individual de cada aluno. Com isso, as universidades começaram a se apropriar desses resultados. Para se ter uma ideia, a fama do Enem já ultrapassou as fronteiras do Brasil. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) fechou em 2018 o 28º convênio com uma instituição de ensino superior de Portugal, que também utiliza os resultados

O futuro da educação brasileira: como implementar BNCC no ensino médio?

é oferecido em 28,6 mil escolas no Brasil e que são quase 510 mil professores atuando, destes, 77,7% trabalham em unidades da rede estadual de ensino. No ensino médio, temos um agravante de que a maioria dos professores especialistas formados vêm de cursos em que as licenciaturas estão em segundo plano na sua formação. Essas instituições tradicionalmente são

Escolas de Natal usam robótica no ensino da matemática

, cuja prática ajuda a desenvolver o entendimento”, explica Alexandre Amaral, físico e professor de matemática da escola Robô Ciência. Somente em Natal, a escola especializada tem parceria com 30 instituições de ensino privadas, que já inseriram a robótica nas atividades pedagógicas. De acordo com ele, além de motivar o aprendizado de uma geração tão acostumada

Premiado espetáculo que aborda o bullying é oferecido ao público e integra currículo flexível do Colégio Rio Branco

inscrição no site da instituição para a retirada dos ingressos. Projeto do autor e diretor Pedro Garrafa, o espetáculo foi concebido especialmente para servir de ferramenta para a discussão sobre o problema, que acontece entre as crianças e adolsecentes dentro das instituições de ensino, espaços coletivos e na própria família. Amparado por uma intensa pesquisa sobre

Liberação da EAD no Ensino Médio

que nem sempre conta com um mediador qualificado. Entretanto, esse não é o ensino a distancia que queremos, mas que infelizmente tem vicejado no Brasil no ensino superior acobertado pelo simples desejo do aluno obter um diploma. Além disso, a própria avaliação de rendimento, feita autonomamente por cada instituição responsável pelo curso, dos próprios estudantes

Racismo e Educação

Nacional de Combate ao Racismo”. O que pode a Educação face ao racismo? A Educação tem compromissos diários no combate ao racismo. Em primeiro lugar, impedir que preconceitos e discriminações tenham espaço no cotidiano escolar. É no ensino que o combate ao racismo tem o seu maior aliado. Um estudo sobre dados demográficos brasileiros dos últimos 50 anos indica