JOSÉ MENDONÇA BEZERRA FILHO: Pelo direito de aprender

e nas periferias, o que constar na base deverá ser obrigatoriamente ensinado em sala de aula. O documento vale para escolas públicas e particulares. Traz dez competências gerais para desenvolvimento em sala de aula -pensar criticamente e resolver problemas são duas delas. Define ainda quais habilidades e conhecimentos serão exigidos dos estudantes ao final de cada ano

'Em ciências, base curricular é trágica', avalia especialista de Stanford

do mundo, professor na Universidade Stanford, nos EUA. Entre seus estudos recentes, Blikstein e seus colegas descobriram que deixar alunos fazerem experiências antes de ensinar teorias aumenta em até 25% o aprendizado. Sobre a base, ele diz que matemática inovou com a introdução de estatística e de tecnologia. "A palavra 'software' aparece 13 vezes em matemática

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

dóciles y que también vean el mundo como tales. (2010, p. 46) Assim, o ensino assume uma tendência clara de mercado, e aqui não nos referimos apenas à ação do professor como ato educativo, mas à forma com que as instituições são gestadas e, consequentemente, os caminhos que percorrem a partir das tomadas de decisões de seus dirigentes. As instituições são vistas

Base Nacional Comum: avanço para a educação

de ensino. É preciso que ela seja uma realidade nas salas de aula e um apoio efetivo aos dois milhões de professores do país. Planejar como esse processo acontecerá, dar clareza sobre as próximas etapas e garantir o apoio necessário às redes serão importantes para colocá-la em prática. Isso fica claro em experiências de implementação de currículo em estados

Entidade cria rede de apoio a brasileiros que estudam fora

Bianca, da Universidade da Pensilvânia, é preciso aumentar o incentivo à pesquisa e valorizar o professor. ”Aqui nos Estados Unidos o professor é muito respeitado e motivo de orgulho. Precisamos também disso”. Já Letícia Tonholo, da Escola Politécnica francesa, defende uma educação básica de qualidade. “É preciso um currículo reestruturado de forma que os jovens

Alunos reclamam de falta de energia e salas precárias em escola na Bahia

que é noite e não dá para estudar”, critica. Seis turmas do Colégio Deolisano Rodrigues de Souza estudam em salas de outra escola que era do Ensino Fundamental. Na unidade, os alunos também enfrentam problemas, como a falta de estrutura da cantina e vidros quebrados. Pai de uma das alunas, o professor Vaderson Moreira se preocupa com a situação do colégio

Reitoria da Uerj garante volta às aulas para o dia 10 de abril

fossem retomadas em janeiro, mas como o dinheiro não veio, a previsão foi sendo adiada. Sem aulas desde o ano passado, a universidade já teve que adiar o retorno do ano letivo cinco vezes. Na manhã desta quarta-feira, alunos e professores da Uerj também fizeram um protesto em frente ao Palácio Guanabara, na Rua Pinheiro Machado, em Laranjeiras, Zona Sul do Rio. Com faixas

Rio tem mais de 130 mil jovens de 4 a 17 anos fora da escola

. O Rio ainda tem 25.617 mil crianças de 4 a 5 anos (educação infantil) sem escolas e 17.940 de 6 a 14 anos fora das salas. No Brasil, 2,4 milhões de crianças e jovens de 4 a 17 anos estavam fora dos bancos escolares no mesmo período. De acordo com a pesquisa, embora o Brasil esteja melhorando os índices gradativamente, ainda não é capaz de resolver os problemas

'Protesto-aula' contra crise da Uerj fecha faixa em em frente ao Palácio Guanabara

Alunos e professores de uma das maiores universidades públicas do país, a Universidade do Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), fazem na manhã desta quarta-feira (5), um protesto em frente ao Palácio Guanabara, na Rua Pinheiro Machado, em Laranjeiras, Zona Sul do Rio. Uma faixa da via no sentido Botafogo foi interditada por volta de 10h15. Com faixas

Estado lança Pré-Enem Seduc 2017 nesta quarta (5) no Karnak

, as revisões serão transmitidas também por emissoras de rádio e por alguns portais, via internet e redes sociais. As revisões de conteúdos também serão via Canal Educação, aos sábados e domingos, por meio da mediação tecnológica nas escolas. A Seduc ampliou de 300 para 600 o número de salas equipadas visando atender mais alunos com esse benefício. Por meio

Detento "salvo" pelo ensino será 1º em SP a cursar uma pós dentro da cadeia

assumindo, por um semestre, a responsabilidade pela sala de aula que funciona dentro da penitenciária. "Ele foi um excelente professor, teve resultados maravilhosos. Foi um verdadeiro mestre", conta Ana Carolina Cordeiro, diretora técnica responsável pela área de Educação do CPP e uma das tutoras de Venílton. Terminado o trabalho, Venílton decidiu que era a hora

Transformar 2017: inovação na escola precisa do envolvimento do estudante

e acesso à tecnologia, escolas mais parecidas com prisões, e que ainda recebem alunos em salas de aulas quentes e com cadeiras desconfortáveis. Realizado nesta terça-feira (4) em São Paulo (SP), o evento é organizado pelo Instituto Inspirare/Porvir, Fundação Lemann e Instituto Península, e convidou, pela primeira vez, alunos das cinco regiões brasileiras para abrir

Convivência: a prevenção para o bullying

em uma consistente base teórica. Em 2003, a Orientação Educacional apresentou aos professores as Assembleias de Classe como possibilidade para discutir problemas de convivência nas salas de aula. Esse modelo, trazido da Espanha, foi incorporado à rotina das turmas de 3º a 9º ano. Já para os alunos de K2 a 2º ano, adaptou-se a proposta às respectivas faixas etárias, chamando

Professor alvo de polêmicas em escola estadual de Campinas é afastado das aulas

para comentar a determinação, o docente preferiu não se manifestar. No dia 22 de março, o agora professor afastado e um colega discutiram em sala de aula e o bate-boca foi registrado por alunos. O vídeo mostrava o docente sendo empurrado depois de tentar passar um recado aos estudantes. Na ocasião, ele alegou que alguns alunos eram proibidos de entrar na unidade

“Escola sem Partido”: uma tentativa de censurar o pluralismo de ideias no ambiente escolar

escolar. Ademais, o ministro ressaltou que seus dispositivos genéricos geram um risco de imputação de qualquer tipo de infrações aos professores que não compartilhem da visão dominante em uma determinada escola ou que sejam menos simpáticos a sua direção. O programa “Escola Livre” alagoano está inserido no campo de atuação do movimento “Escola sem Partido

Professores da rede estadual suspendem greve e retomam aulas na região de Ribeirão Preto, SP

Professores da rede estadual da região de Ribeirão Preto (SP) voltaram ao trabalho nesta segunda-feira (3) depois de permanecerem em greve por quatro dias na última semana. Eles cruzaram os braços contra a falta de reajuste salarial há três anos, além de mudanças na Previdência anunciadas pelo presidente Michel Temer (PMDB) e de problemas básicos

Teto de dedução de despesas é entrave para a qualidade da educação brasileira

num país em que a jornada escolar ainda é limitada a quatro horas diárias, na maioria dos colégios públicos, e onde são enfrentados desafios de infraestrutura nas salas de aula, falta de professores, má formação docente e superlotação de turmas, entre outros. É impensável restringir a formação dos jovens exclusivamente ao que a educação pública oferece. Não poder

Cercada de favelas, escola onde menina foi morta tem boa infraestrutura

cerebral (AVC), era ambiciosa: ser uma escola relevante numa área de extrema pobreza, mergulhada em conflitos violentos. Construída numa área ocupada por quilombos no passado, foi erguida com arquitetura arrojada, 13 salas de aula, laboratório de ciências e de informática, auditório, quadra poliesportiva coberta e um amplo refeitório para atender cerca de 600

Escola Municipal Daniel Piza se destaca em Educação Física

numa área ocupada por quilombos no passado, foi erguida com arquitetura arrojada, 13 salas de aula, laboratório de ciências e de informática, auditório, quadra poliesportiva coberta e um amplo refeitório para atender cerca de 600 alunos do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano). Na quadra poliesportiva da Daniel Piza Maria Eduarda Alves da Conceição, de 13 anos

MEC trabalha para implementar educação quilombola nas escolas

para as Relações Étnico-Raciais do MEC, Raquel Nascimento Dias, destacou o projeto Conhecendo o Brasil, desenvolvido junto à Fundação Palmares. “Nós estamos fazendo a capacitação de gestores e professores por meio de um material didático feito por eles, contando a história da África ao Brasil”, explicou. O objetivo é fazer com que o material seja utilizado também em sala