CE atinge meta para oferta de Educação em Tempo Integral

O aumento da oferta de Ensino em Tempo Integral registrada nos últimos anos fizeram com o que o Ceará atingisse, no âmbito da modalidade, metas do Plano Nacional de Educação (PNE) previstas apenas para 2024. De acordo com o relatório de monitoramento divulgado, ontem (7), pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep

CAQi e CAQ: os entraves para o financiamento da educação no Brasil

o debate, parte da Semana de Ação Mundial (SAM) 2018. O CAQi (Custo Aluno-Qualidade Inicial) e o CAQ (Custo Aluno-Qualidade) são mecanismos que procuram inverter a lógica de financiamento da educação, partindo das necessidades reais das escolas para estabelecer o valor que o Brasil precisa investir por aluno ao ano em cada etapa e modalidade da Educação Básica

Inadimplência do Fies dobra desde 2014, e 41% não pagam as parcelas há mais de três meses

Depois de um período de crescimento desenfreado de novos contratos do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), de 2011 a 2014, o Ministério da Educação lida agora com um aumento contínuo da inadimplência dos ex-estudantes. Dados obtidos com exclusividade pelo G1 por meio da Lei de Acesso à Informação mostram que a taxa de inadimplência dobrou de 18,9

Quanto custa uma Educação de qualidade por aluno?

que visam garantir o acesso à Educação de qualidade. Entre elas está garantir um valor mínimo de recursos a serem investidos por aluno em cada etapa e modalidade da Educação Básica pública. O indicador é chamado de Custo Aluno-Qualidade inicial (CAQi). LEIA MAIS Como anda o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (biênio 2014-2016) Para o cálculo do CAQi

Matriculados no Ensino Médio aumentam no CE

O índice positivo mereceu destaque no portal do Governo do Ceará. Dos alunos matriculados no ensino médio, entre 15 e 17 anos, houve um crescimento de 3,6% pontos percentuais. A diferença surge do comparativo entre os números de 2016 e 2017, respectivamente, 82,6% e 86,2%. O dado mais recente coloca a educação cearense à frente da nordestina, que marcou

Educação pública de qualidade custaria até 5 vezes mais, diz estudo

– seriam necessários, de acordo com a Campanha, R$ 23.579,62 anuais por aluno para creches. No ensino fundamental, nas diversas modalidades, o valor deveria pelo menos dobrar para a oferta de qualidade na cidade e quase triplicar no campo. No ensino médio, o valor atual precisaria aumentar em pelo menos 50%. A educação especial inclusiva passaria dos atuais R$ 7.240,02 pagos

Alunos da rede estadual podem concorrer a mais de 9 mil vagas em cursos profissionalizantes

na escola desejada que oferta a modalidade 30 de julho Início das aulas De 30 de julho a 2 de agosto Período de matrículas para os suplentes da Educação Profissional e Aproveitamento de Estudos do Curso Normal diretamente nas escolas

Escola estadual de Porto Alegre abre inscrições para cursos técnicos

é feita diretamente no site da Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul. A escola fica na Rua Félix da Cunha 515, bairro Floresta, na Capital.

Entidades se organizam em semana contra retrocessos na educação

divulgação Emenda capitaneada pelo governo Temer impede investimentos na educação por 20 anos São Paulo - Na Semana de Ação Mundial 2018, que começa nesta segunda-feira (4), as entidades organizadoras apresentarão três propostas para os debates: defesa e balanço do Plano Nacional da Educação (PNE) aprovado em 2014; um novo Fundo de Manutenção

Iniciativa sensata

Numa iniciativa que não pode passar despercebida, pedagogos, consultores legislativos, líderes de movimentos sociais, ex-gestores do sistema educacional e antigos secretários e ministros da Educação estão pressionando os pré-candidatos a presidente da República a prometer que, se eleitos, farão da educação básica a prioridade de sua gestão, sem concessões

Diagnósticos da escolarização básica: um confronto de perspectivas

O artigo trata das potencialidades e limites de quatro perspectivas teóricas que vêm marcando presença em diagnósticos da escolarização básica. O exame crítico da produção científica internacional a partir da década de 1960 sobre o tema, particularmente no Brasil e na França, analisa as perspectivas: do sucesso-fracasso escolar, da inclusão-exclusão escolar...

Desafios do Ensino Médio no Brasil: iniciativas das secretarias de educação

por meio de documentos e disposições legais, questionários e entrevistas com as secretarias de educação.

A educação a distância e a formação on-line: o cenário das pesquisas, metodologias e tendências

O texto aborda as pesquisas em educação a distância (EaD), ambientes virtuais de aprendizagem, formação on-line e metodologias em constituição na cibercultura. O estudo aponta fragmentação e composição frágil de um campo de conhecimentos na EaD, implicando um uso instrumental das tecnologias da informação e comunicação nos contextos de formação.

A contextualização do conhecimento no Ensino Médio: tentativas de controle do outro

O artigo discute a ideia de contexto em sua potência desconstrucionista, com enfoque discursivo de política de currículo. Defende-se que a visão estrutural de contexto tende a ver o conhecimento como estruturante da prática, com vistas ao controle do outro. O texto vê as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Base Nacional Comum Curricular como momentos de u...

Educação & Realidade

A Educação & Realidade tem como missão a divulgação da produção científica na área da educação e o incentivo ao debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos. Visa, também, a ampliação das ferramentas analíticas de modo a expandir as fronteiras do pensamento e da prática no campo da educação. Esta edição conta com a seção Temática "A Educação

Consolidação das Metodologias Ativas em Educação Física nas escolas de Ensino Médio

O objetivo deste estudo é analisar a realidade de diferentes estilos de metodologias de ensino e investigar quais os modelos de ensino são aplicados na Educação Física. Os participantes pertencem a um grupo de professores do Ensino Médio da Comunidade de Madrid, Espanha. Os resultados sugerem que, embora os professores tenham conhecimento dos benefícios

Escola-residência do Sesc tem currículo voltado para a inovação

da sensibilidade social. São oferecidos laboratórios de audiovisual popular, teatro engajado, contação de histórias, grafite, entre outros. Publicidade Criada em 2008, a escola-residência, localizada no Rio de Janeiro, abriga 500 alunos de todo o País, tendo como proposta uma formação completa, por meio de educação integral, em perspectiva humanística, ancorada

Empreendedorismo social – qual a sua importância para a sociedade?

para que a economia brasileira possa alcançar e manter bons resultados. Existe, entretanto, uma modalidade de empreendedorismo que vem ganhando cada vez mais espaço no cenário atual, não apenas por também ser fonte de renda e emprego para milhares de trabalhadores, mas por seu caráter de transformação e aprimoramento da realidade vivida no país: o empreendedorismo social

Educadores da Finlândia estão ‘sobrecarregados e estressados’, diz pesquisa

Educadores em toda a Finlândia estão cada vez mais estressados ​​e infelizes no trabalho, de acordo com uma nova pesquisa encomendada pelo Sindicato da Educação (OAJ). A pesquisa “barômetro da vida profissional”, que é realizada a cada dois anos, descobriu que 60% dos educadores – universo que inclui diretores e reitores – sentem-se cada vez

Mitos e evidências sobre a Educação Bilíngue no Brasil

pública municipal, as campanhas publicitárias institucionais, a contratação de intérpretes falantes das línguas cooficiais no atendimento dos serviços públicos e privados e as placas de sinalização, entre outros serviços. Mito 2: A educação bilíngue tem que ser em inglês e português e é um fenômeno recente Em 1988, com a promulgação de uma nova Constituição