Quais interesses estão por trás do homeschooling?

para colocar na ilegalidade a prática do homeschooling, como também para reconfigurar o direito a educação no Brasil, “o que seria um retrocesso”. “Se partirmos para o entendimento de que a família está acima do Estado na definição da educação será necessário redesenhar não só a concepção de educação, como a de política educacional e de escola pública”, atesta. Ximenes

Cargo Vitalício

Por Wolmer Ricardo Tavares – Mestre em Educação e Sociedade, Escritor, Palestrante, Articulista, Colunista, Docente, Consultor de Projetos Educacionais e Gestão do Conhecimento na Educação – www.wolmer.pro.br Gerir uma instituição educacional exige do profissional certas habilidades, o que nem sempre requer um curso de pedagogia, apenas experiência em sala

Sem educação não há salvação

Ideias mirabolantes, criativas e produtivas podem ser pensadas; podemos incentivar a vinda para o país de centenas de empresas; destinar rios de dinheiro para infinitos projetos sociais, ambientais, econômicos... enfim, que envolvam políticas públicas. Todavia, se não tivermos um povo preparado e educado podemos afirmar que de nada adiantarão as ideias

Fortaleza tem a maior quantidade de matrículas de tempo integral do Norte e Nordeste

, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em um ano, o total de matrículas em Escolas de Tempo Integral (ETIs) teve um aumento de 20,2%, passando de 56.065, em 2017, para 67.417, em 2018, o que representa um acréscimo de 11.352 estudantes. Do total de alunos matriculados em Fortaleza na Rede Municipal de Ensino, 31,5% são

Até onde vai o impacto da inovação na educação

a qualidade dos sistemas. Mesmo sem ter informações sobre o Brasil, com o estudo em mãos, formuladores de políticas públicas podem saber o que está dando certo no exterior para ter um melhor respaldo na hora de realizar intervenções e direcionar os recursos. Para avaliar inovações na educação, o documento parte de três perspectivas: comparação da educação com outros

Batalhão Escolar: dentro e fora dos colégios

O Batalhão Escolar da Polícia Militar do Distrito Federal (PMDF) é responsável pela segurança externa de colégios públicos e privados da região. Em 1989, eram 914 policiais para 529 estabelecimentos de ensino. Em 2018, foram 304 policiais para 1.250 escolas públicas e particulares. "É humanamente impossível a gente dar conta da violência escolar. Pensando

Discreto na universidade, Vélez quer ser visto como pensador na Educação

para que a equipe jurídica do ministério preparasse parecer para acabar com o CNE (Conselho Nacional de Educação) acabou não prosperando internamente. O órgão, que analisa políticas educacionais importantes como alterações curriculares, é chamado pelos atuais ocupantes do MEC como “conselho soviético da educação”. Persistem no ministério discussões sobre como interferir

Dados do Censo Escolar – Ensino fundamental brasileiro tem quase duas escolas de anos iniciais para cada escola de anos finais

com a faixa etária adequada: de 6 a 14 anos. Com 10,3 milhões de alunos, a rede municipal tem uma participação de 67,8% no total de matrículas dos anos iniciais e concentra 83,5% dos alunos da rede pública. Além disso, 18,8% dos alunos frequentam escolas privadas. A rede privada cresceu 4% entre 2014 e 2018. As escolas com oferta dos anos iniciais do Ensino

Educação: o motor da transformação do Brasil | Ricardo Henriques | TEDxRio

Neste episódio do TEDxRio Além da Educação, o superintendente do Instituto Unibanco Ricardo Henriques fala sobre a educação como peça motriz para a transformação do Brasil. Ele comenta suas experiências com a juventude, projeções para a Educação no Brasil e outros desafios.

MEC ainda não comprou 10,6 milhões de livros previstos para rede pública

Mais de 10,6 milhões de livros literários que foram escolhidos por professores de escolas públicas do país para serem usados pelos alunos ao longo deste ano ainda não foram comprados pelo Ministério da Educação (MEC). O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), órgão responsável pela compra dos exemplares, lançou edital no ano passado que previa

DADOS DO CENSO ESCOLAR – Número de matrículas na educação infantil cresceu 11,1% de 2014 a 2018

%, privada, sendo que 25% das creches privadas são conveniadas com estados e/ou municípios. A educação infantil como um todo, considerando creche e pré-escola, tem 8,7 milhões de alunos. Os dados do Censo Escolar 2018 foram apresentados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em 31 de janeiro. Principal pesquisa estatística

Segunda etapa da coleta de dados do Censo Escolar já está disponível

eletrônicos de acompanhamento; entre outros. O Módulo reúne informações sobre movimento e rendimento dos alunos, utilizados para o cálculo das taxas de aprovação, reprovação e abandono escolar, fundamentais para a implementação das políticas públicas e para o conhecimento da realidade escolar. O prazo final para a coleta de dados termina em 20 de março. A coleta

Bolsonaro fala em reavaliar escola de tempo integral e reforma do ensino médio

em matemática, ciências e português e abolir, de vez, qualquer iniciativa de doutrinação ideológica e sexualização precoce no ambiente escolar", diz o texto. A mensagem cita, na área de educação, o objetivo de reavaliar ao menos seis ações e políticas educacionais, sem indicar quais seriam os caminhos a seguir. Com relação à ampliação da oferta de educação em tempo

Pautas de educação no Congresso vão impactar pilares econômico e 'cultural' do governo

“sexualização precoce” e à “ideologia de gênero” (termo nunca usado por educadores) catapultou a carreira política do presidente. No projeto de lei que acabou arquivado na Câmara no ano passado, a abordagem de gênero chegava a ser vetada. Segundo estudiosos, a abordagem educacional sobre questões de gênero pode colaborar com o combate a problemas como gravidez

O Que Significa Ser Professora de Filosofia no Brasil Pós-golpe?

sociais pela obrigatoriedade deste nível de ensino na educação básica. Da mesma forma que não foram poucas as reformas educacionais que tiveram influência na estruturação do Ensino Médio em nosso país. O fim da ditadura militar (1984) é um momento histórico que marca além de transformações sociais, políticas e econômicas, uma grande transformação educacional

Como superar 10 desafios da escola na volta às aulas

aprendizado para todos os alunos. Confira: Falta de interesse dos alunos Para engajar os alunos e tornar as aulas mais interessantes, educadores podem trabalhar com ferramentas digitais e selecionar aplicativos educacionais abertos. Estimular que os alunos coloquem a mão na massa e participem de atividades práticas também ajuda a ampliar o interesse pelos conteúdos

Análise de Imprensa - Fevereiro 2019

que possam orientar as políticas para a educação básica brasileira a partir de ações e da formulação de projetos, com a participação dos educadores, pesquisadores e profissionais das escolas públicas. No O Globo, o jornalista Antônio Gois abordou uma pesquisa realizada pelo Instituto Península em que se pretende um mergulho na alma docente.   Hino Nacional

Censo Escolar 2018 revela crescimento de 18% nas matrículas em tempo integral no ensino médio

de educação. Com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país, abrange as diferentes etapas e modalidades da educação básica: ensino regular; educação especial; educação de jovens e adultos (EJA); e educação profissional. Apresentação Coletiva Notas Estatísticas Sinopses Estatísticas Microdados Indicadores Educacionais Assessoria de Comunicação

PAULO FREIRE E O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NUMA PERSPECTIVA INTERSDICIPLINAR

na perspectiva da Educação Integral (MOOL, 2008). O Programa Mais Educação atende, prioritariamente, escolas com baixo IDEB[1], situadas em territórios marcados por situações de vulnerabilidade social e educacional. Aqui no Rio Grande do Sul, está mais presentes em cidades com mais de 100 mil habitantes, articulado as políticas do Programa Nacional de Segurança Pública

Contextos socioeducativos de práticas e suas contribuições para a educação pedagógica dos futuros professores

para o caso da escola rural e como a imersão formativa neste espaço educacional ajuda a expandir os significados sobre ser um professor, assumir o papel social e trabalhar com a comunidade neste contexto.