Novo Bolsa Família: entenda a importância da retomada da intersetorialidade para a redução das desigualdades no Brasil

anunciadas durante a cerimônia ocorrida no Palácio do Planalto, a reformulação do programa de transferência de renda para famílias em vulnerabilidade social contará novamente com condicionalidades, uma marca histórica do PBF. São elas: matrícula e frequência das crianças e adolescentes na escola, acompanhamento pré-natal para as gestantes e a vacinação em dia

Revogue a Reforma do Ensino Médio, presidente Lula!

as desigualdades educacionais. Basta ler os editorais e artigos de opinião publicados nos jornais da mídia hegemônica para perceber quem são os maiores defensores dessa arbitrariedade: representantes da elite financeira, que querem fazer do ensino público um verdadeiro balcão de negócios, destinado a gerar lucro e fornecer mão de obra barata para o mercado de trabalho

Não há como remendar

profissionalizante. Segundo a socióloga Ana Paula Corti, professora do Instituto Federal de São Paulo e integrante da Rede de Escola Pública e Universidade de São Paulo (Repu), os itinerários formativos geram uma formação segmentada e desigual entre as escolas, com diferenças gritantes entre um estado e outro. "Você não teria mais aquela base comum para os estudantes

Resgate bem-vindo

. "A gente tem o cuidado de saber quais são as frutas da estação, por exemplo. Não basta eu dizer a um paciente diabético que ele deve comer fruta. Se eu souber o que ele tem disponível em casa, e indicar as frutas mais baratas, com certeza o tratamento será recebido de outra forma." A ministra Trindade explica que a retomada do Mais Médicos só foi possível

Aluno de 11 anos é flagrado com munição de revólver dentro de escola no litoral de SP

Um aluno de 11 anos foi flagrado com munição de um revólver dentro de uma escola de Mongaguá, no litoral de São Paulo. O pai do aluno disse à polícia que encontrou o cartucho em uma calçada e teria guardado dento de casa. A munição é para revólver calibre 38 e foi apreendida pela polícia. O caso aconteceu na escola municipal de Ensino Fundamental José

Brasil é o segundo país com maior proporção de jovens "nem-nem"

Conhecidos como "nem-nem", 36% dos jovens entre 18 e 24 anos não estudam nem trabalham; diante do cenário, a Junior Achievement disponibiliza cursos gratuitos de marketing digital, empreendedorismo e educação financeira por meio da plataforma Inspira JA Por Ana Clara Godoi O Brasil é o segundo país com a maior proporção de jovens "nem-nem", pessoas entre 18 ...

Ações para combater o feminicídio

A violência contra as mulheres tomou proporções alarmantes. De 2020 a 2022, segundo a Secretaria de Segurança Pública (SSP-DF), 60 mulheres perderam a vida, vítimas de feminicídio. Somente este ano, são seis mortes. Para debater os motivos dessa realidade inaceitável e formas de enfrentamento, o Correio promove, em 7 de março, das 14h às 18h, o seminário

Gente desmemoriada

, uma obra prima: "As minas do Brasil". Parlamentar assíduo, competente, patriota, não faltou a uma sequer das sessões das legislaturas que exerceu. Realizou magníficas conferências e assumiu, no governo Venceslau Braz, em 15 de novembro de 1914, a pasta da Agricultura, Comércio e Indústria, que São Paulo recusou, por considerá-la de somenos importância. Continua

E-book do Porvir aponta tendências para o trabalho da gestão escolar em 2023

são boas, isso impacta diretamente na aprendizagem", afirma Maira Piovenzana, líder de diagnóstico escolar na Motrix. Sobre esta área, Maira destaca que antes mesmo da pandemia existir, as questões socioemocionais faziam parte de uma espécie de "currículo oculto", que agora já não pode ser ignorado. E o mesmo ocorre, por exemplo, como o uso da tecnologia

20 anos da lei 10.639. Como incluí-la nos currículos?

Como inovar 20 anos da lei 10.639: Como incluí-la nos currículos? A 10.639, de 2003, veio para modificar a Lei de Diretrizes e Bases e incluir nos currículos o ensino da história e cultura africana e afro-brasileira. A legislação é fruto de uma série de demandas de movimentos sociais, em especial dos movimentos negros brasileiros, para que o racismo seja dis...

O plágio apaga a voz do aluno

do conteúdo ministrado em sala de aula. Há casos em que é solicitado para que o aluno tenha contato com um tema, um assunto que o professor não teve tempo hábil para desenvolver em sala, explica. Andressa, de 15 anos, aluna do 1º ano do ensino médio de uma escola particular em São Paulo, queixa-se da falta de planejamento dos professores na escolha dos temas a serem

Quanto o Brasil seria mais rico se tivesse ensino de país desenvolvido? Estudo da FGV faz as contas

para combater a defasagem educacional. O governo de Luiz Inácio Lula da Silva (PT) conseguiu garantir na PEC da transição cerca de R$ 10 bilhões a mais para a educação, em especial para o reajuste da merenda escolar, ainda não anunciado. Em fevereiro, foram divulgados aumentos no valor das bolsas de pós-graduação, mas ainda são aguardados novos investimentos.

Curta - Formação a distância

, Instituto Península e Profissão Docente, 53% concordam totalmente e 31%, parcialmente, que cursos presenciais são mais eficientes na formação de docentes. Apenas 15% discordam total ou parcialmente. Os dados contrariam outro estudo, realizado pela Todos Pela Educação, que apontou que 6 em cada 10 formandos em Pedagogia e Licenciatura em 2020 no país obtiveram

Inclusão produtiva de jovens

Neste documento, criado pelo Vozes da Educação a pedido do Instituto Unibanco,​ apresenta-se os resultados do levantamento com o objetivo de identificar boas​ práticas de iniciativas nacionais e internacionais voltadas​ à inserção produtiva dos jovens no mundo do trabalho.​ Os dados do relatório demonstram o quanto a​ pandemia agravou a situação econômica, ...

Formação de professores para projeto de vida deve ter como objetivo a educação integral

e o que nos movimenta." Formação gratuita – Educadores e seus projetos de vida Para apoiar este aspecto da formação de professores para o ensino médio, a plataforma Nosso Ensino Médio oferece uma trilha com duas atividades: a primeira convida visitantes a pensarem sobre seus propósitos pessoais e como educadores; na segunda, são sistematizados objetivos e sonhos em um plano

Professores discordam de formação a distância, mostra pesquisa

Social, Instituto Península e Profissão Docente, 53% concordam totalmente e 31%, parcialmente, que cursos presenciais são mais eficientes na formação de docentes. Apenas 15% discordam total ou parcialmente nessa direção. Os dados vão na contramão de outro estudo, realizado pela Todos Pela Educação, que apontou que 6 em cada 10 formandos em Pedagogia

Paraná tem salto no Ideb do ensino médio de 7º para 1º lugar

, considerando as pontuações da rede pública no ensino médio. No meio do caminho, em 2019, o estado já tinha chegado ao índice de 4,4, passando São Paulo. O governo paranaense atribui o desempenho aos investimentos feitos — 10,4 bilhões de reais somente em 2022 — e à adoção de novas metodologias, como um programa de intercâmbio que levou jovens ao Canadá e à Nova

"Após desmonte sob Bolsonaro, combate à fome é urgente"

um tomate que venha de São Paulo. É preciso estimular o consumo do alimento mais próximo do consumidor. Isso reduz custos e aumenta a qualidade do alimento. Precisamos também eliminar os desertos alimentares, que são ambientes onde se predomina a oferta de ultraprocessados. Isso acontece mais onde mora a população mais vulnerável, de mais baixa renda

Governo Lula descarta revogar reforma do ensino médio, mas quer rever falhas

. E a liberdade de escolha [dos alunos entre os itinerários] aumenta o custo, não tem saída fácil". Dados colhidos pela Rede Escola Pública e Universidade, da qual Cássio faz parte, mostram que, na rede estadual de São Paulo, 36% das escolas de ensino médio oferta apenas dois itinerários formativos, que é o mínimo exigido. Em nota, a rede estadual de São Paulo afirmou

Educação inclusiva enfrenta imposições de um sistema educacional excludente, diz especialista

esse tema – a educação inclusiva – a partir de um modelo idealizado de estudante. Os cursos de formação não trabalham a partir da diferença humana, mas a partir da diversidade. Eles agrupam as pessoas em grupos de alunos capazes e incapazes, avançados e atrasados. Sempre as pessoas consideradas com deficiência são enquadradas nessas categorias e nos grupos