Hábitos de estudo que devem ficar no ensino médio

O seu grande propósito no ensino médio era chegar à faculdade? Que bom, o seu objetivo foi alcançado! Mas e agora? A rotina mudou, o horário das aulas não é mais o mesmo e é preciso se organizar com novos hábitos de estudo pra não ficar para trás. Se você usava um plano de estudos no ensino médio, parabéns! Porém, a maioria dos estudantes não se preocupou

O preocupante rumo da educação

) que seja mais redistributivo, a continuidade da implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e mudanças profundas na carreira dos professores. Além disso, ele cita três medidas relativas a etapas da educação básica: uma abordagem inter-setorial para a primeira infância, uma nova política nacional de alfabetização que se inspire nos Estados que mostraram bons resultados

Fernando Abrucio: Erro de Bolsonaro na política educacional poderia condenar gerações

Em meio a tantas tragédias neste início de ano, muitos devem estar se perguntando: este país tem futuro? A história brasileira sempre teve altos e baixos frente a tal pergunta. Mais recentemente, a redemocratização inaugurou um período mais otimista, com momentos de euforia no Plano Real e no auge da popularidade de 83% do presidente Lula. Porém, desde

Novo presidente quer tornar FNDE referência em gestão financeira da educação brasileira

do FNDE também foi criador do curso Gestão Financeira Corporativa no New York Institute of Finance e coordenador de Finanças Corporativas Internacionais na FGV. Ao longo de sua carreira acadêmica, Decotelli acompanhou de perto os desafios da educação, acumulando vasta experiência na área. Foi professor de Pós-Graduação em Finanças na Fundação Dom Cabral e na FGV

Nova Escola

profissionais bem capacitados. Eu diria que a formação dos professores e a busca ativa dos alunos que estão aptos a estudar e não estão na escola são dois grandes desafios que nós precisamos enfrentar. Isso sem prejuízo a outras políticas em andamento, como o ensino em tempo integral, alfabetização das crianças até o 2º ano e outras metas que estão no Plano Estadual

MEC paralisa discussão de plano para formar professor

O Ministério da Educação (MEC) pediu de volta o plano para reformular a formação do professor, que já estava em fase de discussão no Conselho Nacional de Educação (CNE). O projeto, chamado de Base Nacional Comum para Formação de Professores da Educação Básica, tinha sido apresentado em dezembro. Já havia até reuniões marcadas com especialistas para mostrar

Como uma bolsa do Prouni e outra do Ciência sem Fronteiras ajudaram gaúcha a virar designer em Dubai

depois ela conseguiu vaga em uma empresa de moda, onde ficou durante dois anos e meio. A oferta de emprego em Dubai não estava nos planos de Jéssica, que em 2017 decidiu voltar para a Itália com o marido e seguir carreira na Europa. Assim que chegou lá, porém, recebeu uma mensagem pelo LinkedIn, o site que reúne os currículos de profissionais do mundo todo, sobre uma vaga

Bolsonaro fala em reavaliar escola de tempo integral e reforma do ensino médio

) do que ações concretas a serem desenvolvidas. O foco em alfabetização, ensino técnico, valorização da disciplina na escola e combate à suposta doutrinação é reafirmado. Já o PNE (Plano Nacional de Educação), que traça metas para a educação, é ignorado. "Conteúdo e métodos de ensino precisam ser mudados. Devem ser enfatizados os processos de ensino e de aprendizagem

Pautas de educação no Congresso vão impactar pilares econômico e 'cultural' do governo

à educação e ampliação de investimentos federais na área diante dos planos do ministro da Economia, Paulo Guedes. Do outro, as discussões do projeto Escola sem Partido, ensino domiciliar (histórica demanda religiosa abraçada pelo governo) e até uma possível “CPI da doutrinação” —tudo relacionado a uma agenda cara de comportamento do presidente e de seus aliados

O Que Significa Ser Professora de Filosofia no Brasil Pós-golpe?

que lhes permita desenvolver-se plenamente, a segunda ocupa-se em estender o tempo que os estudantes passam na escola. E até mesmo para isso desconsidera pré-requisitos fundamentais, como infraestrutura adequada; professores com jornada completa, com salários e carreira compatíveis; novas metodologias e um currículo que integre ciência, tecnologia, cultura e trabalho

Por que o Brasil não deve parar de investir em educação superior

. Uma das metas do Plano Nacional da Educação é, até 2024, é elevar a taxa bruta de matrículas no ensino superior: 50% da população entre 18 e 24 anos deve em vias de ingressas em uma universidade. Dessas novas matrículas, 40% devem ocorrer em instituições públicas. “Reduzir essa oferta é reforçar uma estrutura que já favorece as elites econômicas. Sobrarão às massas

III Seminário de Planejamento e Gestão Educacional da Undime SP

do Estado da Educação de São Paulo, Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE), Conviva Educação e Undime (Nacional). Além disso, serão realizadas diversas oficinas sobre plano de carreira, gestão de recursos, planejamento e organização da rede, financiamento, recursos de manutenção e desenvolvimento do ensino, Salário Educação, regime de colaboração e gestão

Nova Escola

número de profissionais no país (mais de 2 milhões), é urgente que esforços sejam envidados para garantir a formação inicial e continuada de qualidade. É preciso estruturar plano de carreira mais atrativo para o magistério, de modo que os melhores alunos do ensino médio possam se interessar por seguir essa profissão. Hoje apenas 2,4% dos alunos de 15 anos querem

As lições de Mozart Neves

da carreira com a de outros profissionais – médicos, engenheiros, etc. – é de apenas 11%. Entretanto, com o passar do tempo, observa-se um alargamento desse hiato, chegando a uma diferença de 43%. Esse é um estudo do IBGE. O desafio não é o salário de partida, é o plano de carreira. Tirando a questão salarial, como está o nível de preparo dos professores? Aí nós temos

Depressão pré-vestibular e Enem

e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) mexe com o emocional dos estudantes. A pressão para ser aprovado, que parte de si mesmo, dos pais e da escola, aliada à dúvida sobre qual carreira seguir fragilizam ainda mais o emocional dos adolescentes. Dependendo da gravidade, pode até causar depressão. De acordo com a Federação Brasileira de Psicanálise, cerca de 10

Análise: Uma oportunidade de melhorar a Educação

foi dado um passo muito importante no debate sobre carreira e formação de professores, com a primeira versão de proposta de referenciais docentes apresentada pelo MEC. Além disso, temos um conjunto de propostas elaboradas pela sociedade civil informada pelas evidências, pelas experiências de sucesso de redes de ensino nacionais e internacionais, e ancoradas

Planos de carreira de professores dos estados e do Distrito Federal em perspectiva comparada 2019

Este artigo apresenta um estudo comparativo entre os planos de carreira dos professores da Educação Básica das 27 unidades federativas do Brasil. São apresentados o conceito de plano de carreira e uma revisão da legislação nacional e uma revisão da literatura sobre o tema. A terceira parte apresenta o modelo de análise dos planos de carreira nas dimensões

A educação brasileira diante do espelho

graduação. As estatísticas que relevam esse cenário também indicam o quanto estamos distantes de atingir as metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação. Para alcançar a taxa bruta de matrículas estipulada na meta 12 é preciso que o número de novas matrículas cresça 4,8% ao ano até 2024. Para atingir a taxa líquida o desafio é ainda maior: sem o crescimento

Quem são os 'nem-nem'

A expressão “nem-nem” serve para classificar jovens que não trabalham nem estudam. Resultante das significativas mudanças no mercado de trabalho operadas nos últimos anos, esse contingente representa a parcela da população que expressa apatia justamente no momento em que deveria estar fazendo planos para o futuro. Num primeiro momento, associou

Na educação, maior desafio é desatar nó da aprendizagem

básica pelo novo governo, enfatizada durante e depois da campanha, é uma sinalização positiva. Mas a falta de um plano de voo explícito dificulta previsões. Eles acham também que há o risco de que pautas ideológicas dominem o debate e desviem o foco de políticas com real potencial de “desatar o nó” da aprendizagem. De acordo com fonte que acompanha o trabalho