Enem reúne gerações de alunos que tentam superar lacunas de aulas online

, ele estava no 1.º ano do ensino médio no início da pandemia e foi infectado pelo coronavírus. O jovem se recuperou rápido, mas o pai ficou internado por 24 dias. "Mal tinha tratamento ainda", relembra. O susto inicial passou, mas a pandemia fez com que o estudo ficasse em segundo plano. Sander relata que a escola pública em que estudava demorou a se adaptar e, na maior

Enem: alunos de escolas públicas precisam batalhar mais para ter acesso a universidades, mostra tese premiada da USP

Senkevics, pesquisador do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), para descrever jovens que repetem o Enem muitas vezes, fenômeno que ganha destaque entre estudantes oriundos da rede pública, atrás de uma vaga em instituições federais. Hoje, na sexta vez consecutiva em que tenta ingressar no curso pelo Enem, Julia atribui

Prestes a escolher profissão, alunos do ensino médio enfrentam dúvidas e medo do futuro

O final do ensino médio é o período em que os estudantes são levados a escolher a profissão. Diante disso, surgem dúvidas e medos em relação ao futuro. Essa sensação agrava as questões emocionais, sociais, pessoais e coletivas que os jovens enfrentam no momento decisivo da vida educacional (veja vídeo acima). Compartilhe no WhatsApp Compartilhe no Telegram

Medo e ansiedade: como o jovem da rede pública vê o Enem

em medicina em 25 universidades, mas a menos que mostre quantas vezes ele falhou, como aprendeu matemática básica ou mostre o caminho real que ele percorreu, tudo o que a matéria fará será desmotivar ainda mais os jovens que assistirem ou lerem. Além disso, a fala "tente quantas vezes for necessário" desconsidera algumas realidades. É uma pena, mas nem todos terão

Enem: educadores apontam distância entre conteúdo apresentado em salas de aula e temas cobrados nos testes

com a estudante Thais Zloccowick, o Enem é uma tema que começa a ser trabalhado com os estudantes desde o nono ano do ensino fundamental. A jovem Sofia Alcantara, de 18 anos, ressalta ainda o estudo além da escola. "Eu faço curso preparatório pro Enem, de redação, linguagens, e outro de matemática", explicou. Origem O Enem foi criado em 1998 para avaliar o desempenho

Com carga horária maior e mudança curricular, novo ensino médio provoca impacto em alunos nas redes pública e particular

Aprovada em 2017 e implantada este ano, a lei do novo ensino médio gerou impactos entre os jovens que chegaram a essa etapa dos estudos, nas redes pública e particular. Aumento da carga horária, nova grade curricular e ensino voltado para a formação profissional estão entre as novidades (veja vídeo acima). (Até a sexta-feira, 11, o g1, o Bom Dia PE, o NE1

Lula terá que colocar a educação básica nos trilhos

, as organizações da sociedade civil e as fundações privadas. Ainda como medida inicial é fundamental que o governo federal lidere uma campanha nacional de busca ativa das crianças e jovens que estão fora da escola, apoiando iniciativas de estados e municípios. Todos os estudantes na escola, no ano adequado à sua idade, aprendendo. A tarefa do século passado

Recuperação do ensino pós-pandemia: educação básica tem menor previsão orçamentária em 11 anos

tem papel suplementar de prestar apoio técnico e financeiro. PLOA 2022 - R$ 151.000.000 PLOA 2023 - R$ 5.090.183 Educação de jovens e adultos (EJA): - 56,8% Modalidade de ensino destinada a jovens e adultos que não tiveram acesso ou não terminaram o ensino fundamental ou médio. PLOA 2022 - R$ 38.981.322 PLOA 2023 - R$ 16.825.333 Os dados foram reunidos pelo Todos

Faltam habilidades básicas a 66% dos jovens brasileiros na faixa dos 15 anos

Quase 66% dos adolescentes brasileiros em idade de ingressar no ensino médio - ao redor de 15 anos - não possuíam, antes mesmo da pandemia, habilidades básicas nas áreas de leitura, ciência e matemática, como ler uma lista de compras ou realizar operações simples e explícitas, um quadro que deve ter se agravado com a desorganização que a covid-19 provocou

Teste para a Educação: melhorar o Ideb e aumentar salários dos professores são desafios do estado

Atrasado nos estudos e sem trabalhar, X., de 18 anos, está chegando ao fim do primeiro ano do Ensino Médio no Ciep 240 Professor Haroldo Teixeira Valadão, no bairro Almerinda, em São Gonçalo, sem ter aulas de física. Desestimulado, conta que também não tem professor de filosofia nem de espanhol. Entre os colégios estaduais, o que o jovem estuda foi o pior

Educação integral: você tem fome de quê?

é capaz de ter uma formação profunda e abrangente, se sair melhor nos diversos exames. Não devemos nos contentar com uma formação reduzida, com apenas as matérias exigidas nas provas SAEB, de português e matemática, que são importantes, mas não suficientes para construir os sonhos desses jovens. Educação Integral pressupõe uma intersetorialidade, pois a escola

Análise de Imprensa - Setembro e Outubro de 2022

quatro fontes, sendo que 25% ostentavam sete fontes ou mais. Entre os tipos de porta-vozes ouvidos, destacou-se, em primeiro lugar, o grupo dos pesquisadores (presentes em 21 inserções), que foi seguido por representantes de organizações sociais/ativistas (20 inserções), candidatos (dez inserções) e estudantes/jovens (nove inserções). – Período do clipping

Estudantes de escola pública no PI conquistam medalha de ouro e bronze em Olimpíada Nacional de Ciências: ‘garantindo nosso lugar’

deste ano, e se destinam a estudantes do 6ª ano ao 9º do Ensino Fundamental e do ensino médio. Nesta quinta-feira (20), os jovens contaram sobre a rotina de estudos e a alegria de receber o prêmio. Medalhista de bronze na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) no início deste ano, Francisco Rafael destacou que o incentivo para buscar

Jovem precisa de incentivo financeiro para concluir o ensino médio, alerta um dos criadores do Bolsa Família

O economista e superintendente executivo do Instituto Unibanco Ricardo Henriques é uma das pessoas mais aclamadas quando o assunto é política pública educacional. Consciente dos problemas estruturais que dificultam a garantia do desenvolvimento pleno e integral das crianças e jovens brasileiros, em entrevista ele defende estratégias que tratem desigualmente

Metaverso, para alguns

virtual para ensinar e os alunos também. Só que os que ainda não possuem esse novo objeto de consumo de luxo, podem participar entrando para o espaço online por meio de videochamada. Deve ser excitante para um jovem, estar em sua cama e conversar com os colegas, movimentando-se no ambiente virtual, batendo palmas, exprimindo-se com gestos como bater palmas

'Meteu essa?': professora escreve modelo de redação nota mil do Enem citando o youtuber Casimiro

, como é conhecido pelos seus seguidores, majoritariamente jovens, é um "streamer" brasileiro e, hoje, já é considerado um dos maiores influenciadores digitais do país. Sua importância para os mais novos e sua capacidade de atingi-los traz à luz uma fundamental discussão: o impacto desses influenciadores sobre a juventude brasileira. Compreender, então, o limite

Dia do professor: o que Lula e Bolsonaro propõem para a educação

. Mesmo assim, usou de argumentos do grupo. O plano governista reafirma a posição do governo de ensinar as disciplinas escolares que consideram mais importantes (Matemática, Português, História, Geografia, Ciências) "sem conotações ideológicas". Na avaliação da equipe de Bolsonaro, elas "apenas distorcem a percepção de mundo, em particular aos jovens, e geram decepções

Educação nas eleições: Bolsonaro quer pais como principais atores; Lula não cita professores

que estimule a articulação entre teoria e prática", completa o documento. O texto ainda reafirma a posição do governo de priorizar as disciplinas escolares mais importantes - Matemática, Português, História, Geografia, Ciências - "sem conotações ideológicas" que, na avaliação da equipe de Bolsonaro, "apenas distorcem a percepção de mundo, em particular aos jovens

Brasil tem queda de formação de professores de biologia, química, geografia, letras e história

no país diante da crise vivida na profissão. Para especialistas da área, os jovens que saem do ensino médio não são atraídos para a docência devido à desvalorização da carreira. A redução de professores especialistas formados afeta sobretudo os alunos mais velhos, dos anos finais do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano) e do ensino médio. Ainda que o país apresente

Professores são destaque de documentário que mostra projetos inovadores

esse trabalho está presente na rede estadual de ensino de São Paulo para 3,5 milhões de estudantes e 5,4 mil escolas", afirma ela, hoje coordenadora do Centro de inovação da Educação Básica Paulista (CIEBP). Outros projetos inovadores No documentário, são destacadas ainda cerca de dez outras iniciativas consideradas inovadoras. Uma delas é a Imprensa Jovem. Após