Pensadores da Escola Nova perdem espaço

de educação escolar. Nesse sentido, considero a atual política federal um retrocesso. Quais são os principais desafios na formação dos docentes? Oferecer um tipo de formação que possibilite uma perspectiva de integração transdisciplinar dos conteúdos curriculares. Acredito que devem ser combinados a formação geral, ou seja, os fundamentos da educação – a história

Projeto de Vida estimula o protagonismo do estudante e favorece a Educação Antirracista

para olhar, alguém como eu para me inspirar naquilo que eu queria ser", lembra. Esse cenário começou a mudar quando a estudante passou a ter aulas da disciplina de Projeto de Vida no Ensino Médio Integral (EMI) que cursou em São Gabriel da Palha (ES). Obrigatório desde a reforma do Ensino Médio, o Projeto de Vida é um componente curricular que visa apoiar

Enem tem questões sobre covid-19 no segundo dia de provas

muito inteligente", disse ele. A covid-19 foi abordada em questões de biologia e também de matemática, com a pandemia no contexto dos itens. "Não é uma prova solta no tempo e no espaço, com conteúdos atuais e atrelados à Base Nacional Comum Curricular." 20/11/2022 18:33:01

Caneta maldita

como retrocesso a implantação do Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares, com a meta de criar 216 unidades desse tipo durante o governo Bolsonaro. Esse modelo, alertam os autores, "possibilita aos militares interferir em todas as dimensões do processo pedagógico, desde censurar o conteúdo curricular até controlar as formas de sociabilidade da juventude". A pesquisa

Qual a contribuição da escola na luta antirracista?

. Quando falamos sobre criar e consumir conteúdos midiáticos, nosso olhar deve ser bastante apurado – e isso deve ser incentivado no público infanto-juvenil, que precisa aprender a interrogar o que ouve, lê e vê. Tradicionalmente, qual é o papel destinado a atores negros e atrizes negras na televisão? Que personagens interpretam? Qual foi o último filme a que você assistiu

Gestão escolar: como planejar e conduzir um conselho de classe participativo

e pensar em boas intervenções." Com o final de 2022 despontando no horizonte, é fundamental considerar alguns fatores para organizar um bom conselho de classe e garantir condições para melhores resultados no ano que vem. Um bom ponto de partida, segundo Angela, é o chamado continuum curricular. A medida, prevista pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), permite

Para enfrentar o neofascismo e o desmonte da educação brasileira

ouça este conteúdo play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok A vitória política e eleitoral do presidente Luiz Inácio Lula da Silva e do povo brasileiro no dia 30 de outubro de 2022 tem dimensões históricas, tanto em âmbito nacional quanto internacional. A eleição de Lula repercutiu em todo o mundo

Viviane Senna propõe ensino técnico para evitar ‘párias sociais’

Ayrton Senna desde 1994 em um trabalho essencialmente voltado à formulação de políticas públicas e assistência na área de educação, ela defende que a nova Base Nacional Curricular Comum (BNCC) está apta a ajudar no processo de modernização do sistema educacional brasileiro sem que represente um empobrecimento do ensino de disciplinas científicas, conforme

Enem: MEC de Lula herda a missão de adequar exame à reforma do ensino médio até 2024

do Inep, membros do Conselho Nacional de Educação (CNE) e as próprias escolas estão preocupados com o atraso da formulação da matriz curricular do Novo Enem, já que os processos ficaram estagnados durante o governo Jair Bolsonaro. Para Denis Mizne, diretor executivo da Fundação Lemann, o desafio é grande e o debate deve começar logo, já que a mudança "requer

Vida nova ao Enem

, interrompendo um processo de aumento gradual da participação desses estratos sociais. A pandemia decerto tem parte da culpa sobre esses números, mas o governo nada fez para atenuar o grave problema. Pelo contrário. Em vez de investir na valorização do Enem, o Ministério da Educação se dedicou a interferir no conteúdo da prova, criando uma espécie de tribunal moral

"Que planta é essa, professora?" Escola pública promove etnobotânica e decolonialidade no ensino das Ciências

dois anos e une os conteúdos curriculares a atividades práticas e em campo, em contato com os saberes do território e de seus sujeitos. Isso só foi possível graças ao faro aguçado de uma professora em perseguir os interesses de seus estudantes. Leia + Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais: por um ensino diverso e contextualizado A experiência

Com carga horária maior e mudança curricular, novo ensino médio provoca impacto em alunos nas redes pública e particular

Aprovada em 2017 e implantada este ano, a lei do novo ensino médio gerou impactos entre os jovens que chegaram a essa etapa dos estudos, nas redes pública e particular. Aumento da carga horária, nova grade curricular e ensino voltado para a formação profissional estão entre as novidades (veja vídeo acima). (Até a sexta-feira, 11, o g1, o Bom Dia PE, o NE1

A escola pública é a máquina que consolidará a democracia no Brasil

+ Educação integral: você tem fome de quê? A escola de turnos, portanto de tempo parcial, naturalizou-se como modus operandi usual, assim como a organização pedagógica centrada em conteúdos mínimos e trabalhados, em geral, de modo arcaico, pela verbalização, pela repetição, pelo treino e pela avaliação desprovida de compromisso com o efetivo desenvolvimento humano

Bolsonaro nomeia aliados para conselho de educação com mandato de 4 anos

—além das novas nomeações, outros integrantes foram incluídos em 2020. Segundo levantamento feito pelo Movimento Todos pela Base, o conselho terá alguns desafios nos próximos anos como: revisar a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) (2026); orientar os sistemas de ensino a respeito da aplicação da BNCC e do Novo Ensino Médio; funcionar como guardião

Bilinguismo no Brasil: como a BNCC e as escolas veem o assunto?

o acesso aos saberes linguísticos necessários para engajamento e participação, contribuindo para o agenciamento crítico dos estudantes e para o exercício da cidadania ativa." O trecho, extraído do capítulo Língua Inglesa no Ensino Fundamental da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), mostra que o ensino e aprendizagem de inglês tem um caráter formativo. Andreia

A educação patrimonial para efetivação dos direitos culturais

se tornem adultas com autonomia e que se sintam parte dos processos. Nessa esteira, a educação patrimonial pode se aplicar para formação inicial, em nível fundamental e médio por meio de projetos ou como conteúdo transversal dos componentes curriculares obrigatórios. Concomitante, precisamos de ações andragógicas, no intuito de suprir as carências na formação

Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

, seus princípios e conteúdos pedagógicos de base, no desenvolvimento continuavam a entender um pouco mais sobre planejamento dos aprendizados em parceria com tutores e podiam desenvolver um projeto de acordo com seus interesses. "O projeto deveria ser algo que partisse do estudante, de algo no qual ele tivesse interesse genuíno. Isso era muito importante porque

'Matemática+Libras': Unicamp realiza projeto inédito para ampliar vocabulário da disciplina em língua de sinais

para facilitar a compreensão do conteúdo. Para difusão da nova linguagem, serão gravados pequenos vídeos das resoluções. A oficina será realizada de 16 a 27 de janeiro, com inscrições abertas até 25 de novembro pelo site. Para participar, é necessário ser fluente em Libras e passar por um processo seletivo com duas etapas. Segundo a Unicamp, serão selecionados de 10 a 15

Como apoiar e fortalecer o trabalho de professores negros na escola

, não só os negros, e esses projetos têm de estar presentes na vida da escola, em todos os componentes curriculares. "Todos têm de estar envolvidos, e a temática deve ser naturalmente trabalhada", complementa a especialista, que também destaca a importância de procurar estudiosos, fontes e conteúdos que mostrem às pessoas a importância de ter uma atitude

Após derrotas, Escola Sem Partido mira gênero e críticas ao agro na sala de aula

, uma suposta difamação do agronegócio nas escolas. Na campanha de 2018, as questões de gênero já eram um dos flancos da atuação do Escola Sem Partido, mas não o único. O movimento, criado em 2004, inicialmente combatia o que dizia ser uma doutrinação de esquerda nas escolas brasileiras. Com o tempo, incorporou a luta contra a abordagem de conteúdos ligados