'Lei de Cotas nasce com um problema: não tem dinheiro para implementação', diz pesquisador

. E acho que a manutenção da lei vai depender do cenário político. O atual governo não tem interesse em manter sequer o sistema público de ensino, quanto mais o que estimula a juventude dos grupos historicamente discriminados. Em meio à pandemia da Covid-19, tivemos o Enem 2020 com recorde de abstenções e agora, em 2021, com menor número de inscrições desde 2005

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

O Novo Ensino Médio anunciado no último mês pelo governo de São Paulo para o próximo ano causou cisão entre especialistas em educação: "retrocesso feito para manter pobre como pobre" ou "solução para jovens nem-nem?". Nesta segunda-feira (2), as escolas estaduais retomam as aulas em todo o estado. De um lado, pesquisadores criticam a reforma porque

Lei de cotas depende de ajustes para democratizar mais a universidade

acompanha a inflação. "Sobe aluguel, água, energia, aí você tem que se virar", diz. Abrir as portas do ensino superior público não garante retenção de alunos. "É preciso haver políticas que contribuam para a permanência desses estudantes’’, diz Georgia Macedo, assistente social na Pró-Reitoria de Assistência Estudantil da UFPB. Os auxílios são oferecidos

Estão abertas as inscrições para certificadores do Enem 2021

Já estão abertas as inscrições para certificadores do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021. O prazo vai até 09 de agosto, por meio do Sistema da Rede Nacional de Certificadores (RNC). Inscreva-se aqui! Para se inscrever é preciso preencher os requisitos abaixo: Servidores públicos do Poder Executivo Federal Docentes das redes públicas de ensino

Em SP, alunos do Ensino Médio terão uma aula a mais por dia em 2022

O vice-governador Rodrigo Garcia (PSDB) anunciou, nesta terça-feira (20), que o Ensino Médio da rede estadual terá uma aula a mais por dia, que será implementada gradativamente a partir de 2022. Ele também anunciou investimentos de R$ 303,5 milhões para o Ensino Médio do estado de São Paulo, além da contratação de até 10 000 professores. Esses recursos

Escolas estaduais de SP vão ter uma aula a mais no ensino médio a partir de 2022

a progressão da carga horária de aulas, em um período de cinco anos (de 2017 a 2022), de 800 para 1.000 horas anuais — saindo de quatro para cinco horas diárias. A mudança em SP será gradual: os alunos do 2º ano Ensino Médio das escolas estaduais de São Paulo terão uma aula a mais por dia já a partir do próximo ano. O 3º ano do Ensino Médio passará a ter 8 aulas

Maioria dos estados deve ter escolas abertas em agosto

as principais defasagens e grupos mais prejudicados. Parceria entre a Secretaria da Educação e a Universidade Estadual (Uece) prevê uma avaliação amostral em todas as 184 cidades cearenses, com turmas do 5º ao 9º anos do ensino fundamental e o 3º do médio. A aplicação segue métricas de diagnóstico em larga escala, como as do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb

Entenda o que muda no ensino médio em 2022

O investimento total para o ensino médio é de R$ 303 milhões. Os recursos serão repassados às 3,6 mil escolas estaduais que atendem esse público-alvo, via Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE-SP). Pelo programa, cada escola recebe a verba e pode direcioná-la de acordo com a necessidade local. Desta verba, R$ 150 milhões poderão ser usados para equipar as escolas

Ensino Médio: governo de SP anuncia investimento de R$ 300 milhões, contratação de 10 mil professores e tempo a mais de aula para alunos

. Os recursos serão repassados as 3,6 mil escolas estaduais do Ensino Médio, via Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE-SP). Pelo programa, cada escola recebe a verba e pode direcioná-la de acordo com a necessidade local. "Os recursos do PDDE-SP serão destinados para que todas as escolas estaduais do Ensino Médio possam ampliar e melhorar a infraestrutura oferecida

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

, diretora de educação. Educação tecnológica e robótica educacional sempre fizeram parte das soluções da VIAMAKER Education, tanto para o setor público quanto privado. "O modelo de educação STEAM, que proporciona um ensino integrado de disciplinas como ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática, conecta os conteúdos curriculares que fazem parte da BNCC (Base

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

Evolução tecnológica tem possibilitado práticas pedagógicas personalizadas, inclusivas e interativas. Educadores alertam sobre o que de fato é inovação e players do mercado dão suas considerações Transformação digital ocorre quando há inovação no processo de ensino e aprendizagem. Porém, em tempos pandêmicos que exigem novas práticas pedagógicas

Volta às aulas presenciais em todo o país é urgente, diz presidente do Conselho Nacional de Educação

nacional, o que não temos, e uma articulação dos três níveis de governo, federal, estadual e municipal. Imagine como estarão os alunos que vão fazer o Enem. No ensino médio, 87% são de escola pública. A maioria não teve acesso à conectividade. Alunos de escolas particulares terão condições muito melhores. A maior parte das vagas do ensino superior público acabará

O protagonismo do Legislativo na Educação e a ausência do MEC

básica, o que se repete é a ausência de coordenação nacional, a falta de apoio técnico e financeiro às redes públicas na oferta do ensino remoto durante a pandemia de Covid-19, cortes sistemáticos no orçamento da área e uma agenda que ignora os principais problemas da educação brasileira. Por outro lado, observamos um papel propositivo e protagonista

OCDE aponta prioridades para a melhoria da educação no Brasil

na Ensino Superior, incluindo o pagamento de taxas para aqueles de origens mais ricas ou programas de serviço social obrigatório. Os gastos públicos, por sua vez, devem ser realocados para as áreas e intervenções que geram os maiores retornos, como a expansão do Educação Infantil para aqueles de nível socioeconômico mais baixo. 3. Oferecer apoio imediato

Crise econômica faz disparar a desigualdade entre brancos e negros no NE

Eliezer Souza Júnior, 48, não é diferente. Mesmo com larga experiência na construção pesada, não consegue um emprego formal desde o início de 2020. "Até 2014, houve um ciclo de gastos elevados no Nordeste. Mas com o crescimento do déficit público, as despesas discricionárias do governo acabaram sendo reduzidas. Isso teve um impacto forte na economia da região

Aulas remotas deixam estudantes em desigualdade na hora de concorrer a vaga na universidade

, as diferenças entre o sistema público e privado ganharam força com a pandemia, principalmente para quem vai enfrentar o Enem. "É inevitável que um exame como esse, exame de seleção tão grande como esse, acabe filtrando lá na ponta os estudantes que tiveram um preparo melhor nos anos anteriores, né? Na área da redação, um aluno que não tem sequer um smartphone próprio

Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?

(Lindblom, 2018). Mas existe a ideia, reiterada em documento recente do Todos pela Educação, que o que faltou foi um Sistema Nacional de Educação (SNE), que precisaria ser urgentemente transformado em lei. Segundo este documento, os planos decenais são "a principal ferramenta de planejamento dos sistemas de ensino", e caberia ao Sistema Nacional de Educação promover

Sob Bolsonaro e pandemia, pessoas LGBTQIA+ sofrem com apagão de políticas públicas

. Para os especialistas, o governo Bolsonaro desmantelou políticas públicas, estancou investimentos e criou um apagão em relação às demandas do segmento, que se viu ainda mais vulnerável na pandemia de Covid-19. Bolsonaro já propagou fake news de que as escolas brasileiras contavam com um "kit gay"; criticou o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) por causa de uma questão sobre

Brasil pode atingir equilíbrio racial no ensino superior na próxima década

às universidades federais, mas uma série de instituições estaduais adotaram sistemas parecidos de reserva de vagas antes mesmo de 2012. Uma das que o fez mais tardiamente foi a USP (Universidade de São Paulo), que neste ano alcançou, pela primeira vez, a marca de mais de metade dos ingressantes oriundos de escola pública, com 27,4% de PPI. Moradora de Cidade Tiradentes

Plano Nacional de Educação chega aos sete anos com menos de 15% das metas atingidas

e superior pública de todos os sistemas de ensino. Por um lado, planos de carreira do magistério e remuneração são garantidos em quase todas as redes. Por outro, fatores essenciais à docência, que são o cumprimento do piso salarial, a reserva de um terço da carga horária de trabalho para atividades extraclasse frequentemente ficam de fora dessas garantias. O problema