Venha conversar sobre a Educação no centro do debate das Eleições 2022

e adolescentes A conversa marca o aquecimento para o lançamento do especial "Educação no Centro do Debate das Eleições 2022″, que será divulgado em setembro. Criado pelo CR, o especial vai analisar em profundidade cada uma das dez propostas de Educação do "Plano País para a Infância e a Adolescência – Síntese das propostas", documento elaborado pela Agenda 227

Adoção do estudo em tempo integral melhora resultados no ensino médio

médio. Em 2007, eram 20 unidades desse tipo; em 2015, 300; e hoje são 532, segundo a Secretaria estadual de Educação. No último Ideb, de 2019, o Estado segue entre os melhores do país, na 3ª posição. "Às vezes as pessoas veem o tempo integral como se fosse a descoberta da pólvora, mas estamos muitas décadas atrasados em relação ao que já existe em Estados

Candidatos em SP defendem ensino integral em planos de governo, mas divergem nos detalhes

fazer a "reconstrução popular" do currículo, além de contratar e aumentar o salário dos professores. Vigliar defende a abertura de salas de aula para ensino integral, noturno e Educação de Jovens e Adultos (EJA) na mesma unidade de ensino. Ela é a única entre candidatos que traz um anexo em seu plano de governo com um plano de ação estruturado para as escolas

Saúde mental e defasagens na educação desafiam próximo governador de SP

%, segundo a pasta. Quantas escolas de ensino integral há no estado hoje? Qual é a meta para que o estado cumpra o exigido pelo PNE (Plano Nacional de Educação)? São 2.050 unidades com esse regime, com mais cem previstas para serem inauguradas em 2022 e mais 850 em 2023. Em 2018, eram 364 escolas de ensino integral na rede estadual. O governo paulista estima

As periferias no centro do Brasil: soluções para problemas do país também vêm das margens

para problemas de saneamento básico, transporte, segurança, educação, alimentação. As periferias já são o centro das soluções. O rapper, que ficou conhecido justamente pela interpretação tão realista quanto propositiva das "quebradas" — como os locais se referem às periferias da Grande São Paulo— enfatiza que o caráter inventivo dessas zonas urbanas ocorre por razões

Pandemia faz disparar desigualdade na permanência de alunos na escola

na educação será um dos grandes desafios dos políticos eleitos em outubro. A coordenadora da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Andressa Pellanda, diz que os retrocessos nesses indicadores comprometem o atendimento das metas do PNE (Plano Nacional de Educação). "A desigualdade aumentou na pandemia, uma desigualdade de raça, socioeconômica e regional. Norte

SP: caminhos opostos sobre polícia e educação marcam corrida ao governo do estado

quanto a temas relacionados à educação e têm abordagens diferentes sobre a questão da cracolândia. Enquanto Haddad, que lidera as pesquisas e é único postulante visto como competitivo que restou no campo da esquerda, fala, em seu plano de governo, em "priorizar a diminuição da letalidade policial", o atual governador e Tarcísio, que disputam o eleitorado

Brasil completa 1 ano de reabertura de escolas com diagnóstico precário

a prefeituras e estados. O MEC —que foi procurado, mas não respondeu— também não criou um plano de monitoramento de aprendizado dentro da pandemia. A decisão foi manter a aplicação, já prevista, da avaliação da educação básica, o Saeb, só no fim de 2021. No entanto, o governo não conseguiu uma participação ampla dos alunos, o que pode resultar em uma divulgação

Fundeb pode perder até 20 bilhões

às redes municipais e estaduais com menor receita total dedicada à educação, superando a versão anterior, em que municípios pobres em estados ricos não recebiam fundos federais, ao passo que redes relativamente ricas em estados pobres eram beneficiadas", explica. Na visão do economista, outro aspecto importante sobre os gastos em educação é a sua continuidade. Não

Análise de Imprensa - Julho e Agosto de 2022

da educação nas plataformas de governo foi a abordagem preponderante. Das 39 ocorrências dentro desse flanco, mais da metade eram reportagens, com destaque para aquelas centradas na fala de candidatos e na repercussão de debates em nível estadual e federal: Em 28/07 e 04/08, na RBA – Rede Brasil Atual: “Lula: ciência e educação, desenvolvimento e redução

Com testagem e reforço, primeiro semestre presencial já apresenta bons resultados nas escolas brasileiras

um dos principais pontos de apoio para redes municipais e estaduais avaliarem o desenvolvimento dos alunos após os abalos da pandemia. Hoje, ele auxilia 10 estados e 20 municípios, além de fornecer uma plataforma para o Ministério da Educação que tem 5 milhões de alunos cadastrados e está disponível para qualquer professor. — Dá para fazer a avaliação da rede, da escola

Instituto Êxito e Unesco levam lições de empreendedorismo a estudantes

alunos". De acordo com Janguiê Diniz, após a experiência piloto em Bezerros, todas as prefeituras, estados, secretarias municipais e estaduais de Educação, organizações não governamentais (ONG) e escolas que desejarem implantar o projeto e levar a educação empreendedora aos jovens de sua localidade podem entrar em contato com o Instituto Êxito por e-mail

Busca ativa, acolhimento e melhoria do clima escolar ajudam contra evasão

", cita a diretora. A unidade tem ainda desafios semanais na biblioteca. Liberdade para propor Para Orivaldo Junius Alexandre, coordenador de frequência e aprovação da secretaria estadual de educação do Paraná, cada gestor deve ter a liberdade de decidir ações que façam sentido para sua realidade, mas que possam ser apoiadas pela secretaria. "Em certas regiões

Na educação, o Brasil tem muito o que aprender com o Brasil

é abandonar a oportunidade de universalizarmos para todo o país o patamar mais elevado de aprendizagem que já é realidade em redes de ensino de algumas cidades e estados. Uma característica que chama atenção na educação é a desigualdade no território nacional: enquanto muitas redes de ensino avançaram pouco ao longo do tempo, algumas conseguiram implementar

Políticas públicas ganham qualidade com participação social - Política

a um conjunto de políticas públicas, prefeituras e governos estaduais conseguiram apresentar boas respostas por meio de um alto índice de coparticipação de organizações da sociedade civil, universidades e poder público. Na área da educação, programas buscam combater a evasão escolar e, depois, manter o aluno na escola Foto: Tiago Queiroz/Estadão - 16/6/2021 Continua

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

integral, Ana Paula Pereira, diretora do Instituto Sonho Grande, também fez a ressalva de que, para cumprir a meta 6 do PNE (Plano Nacional de Educação), o país corre contra o tempo. Pelo documento, é previsto um mínimo de 50% das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% de estudantes da educação básica. Os benefícios, segundo ela, já são perceptíveis

Tempo para aprender

A ampliação do tempo que os estudantes passam na escola é uma bandeira histórica, defendida de Anísio Teixeira a Darcy Ribeiro, e que continua atual. O Plano Nacional de Educação, por exemplo, define que até 2024 o Brasil deveria oferecer uma jornada de tempo integral (sete horas diárias ou mais) a pelo menos 25% dos estudantes da rede pública. Em 2021

Governo de SP não consegue preencher 500 das 2,9 mil vagas abertas em junho para professores temporários

, a oferta de poucas opções de itinerários não prejudica os alunos. Dois itinerários é o mínimo estabelecido pelo Plano Nacional de Educação. "Todas as escolas no estado de São Paulo têm pelo menos dois itinerários, independente do seu tamanho, e tem todas as áreas de conhecimento ofertadas." Faltam professores A Escola Estadual Ilda Vieira Vilela, no Parque

Apeoesp orienta professores de SP a não aderirem 'farsa do subsídio'

São Paulo – Aumento de trabalho e redução salarial. Esse é o resultado da Lei Complementar 1.374/2022, que atualiza o plano de carreira de professores do ensino médio e fundamental, diretores e supervisores da rede estadual pública de São Paulo, de acordo com Sindicato dos Professores do Ensino no Estado de São Paulo (Apeoesp). A entidade afirma

Parcerias multiplicam modelo de alfabetização

do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). A nota dos anos iniciais do ensino fundamental nas escolas públicas cearenses passou de 2,8 em 2005 para 6,3 em 2019. Sobral, por sua vez, está entre os "dez mais" municípios do país, com nota 8,4 em 2019. Um componente fundamental da experiência cearense é o regime de colaboração entre o Estado