A Atualidade das Diretrizes Curriculares para o Ensino de História, Cultura Africana e Afro-Brasileira

graduação e pós-graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo, onde é pesquisador do Núcleo de Apoio à Pesquisa e Estudos Interdisciplinares do Negro Brasileiro, o NEINB. Também atua no Núcleo de Pesquisa em Geografia e Redes de Conhecimento e Saberes Pró-Meridionais da Universidade Federal de Pernambuco, e no Centro de Estudos Periféricos do Instituto

Ministro da Educação pede desculpas após dizer que há crianças com grau de deficiência em que é 'impossível a convivência'

Depois da reação provocada por declarações do ministro Milton Ribeiro, o Ministério da Educação (MEC) afirmou, por nota, que ele "manifestou publicamente o seu pedido de desculpas às pessoas que se sentiram ofendidas". Nesta quinta (19), no Recife, Ribeiro disse que há crianças com "um grau de deficiência que é impossível a convivência" (veja vídeo acima). T...

Governo pede ao STF para negociar com estados e suspender R$ 16,1 bi em dívidas para 2022

de financiamento da educação básica extinto em 2006 e que antecedeu o Fundeb). A AGU também pediu ao presidente do STF, Luiz Fux, que abra uma conciliação sobre o tema. O pedido da AGU alcança dívidas com os estados da Bahia (R$ 9 bilhões), Pernambuco (R$ 4,1 bilhões), Ceará (R$ 2,7 bilhões) e Amazonas (R$ 869 milhões). Juntas, essas dívidas representam 26% do total de R

Além do presencial: atividades remotas ajudam a garantir o avanço da aprendizagem

nas escolas públicas, NOVA ESCOLA conversou com quatro educadores de diferentes estados brasileiros – Roraima, São Paulo, Pernambuco e Rio de Janeiro –, cujas redes se encontram em momentos distintos. Eles compartilharam as suas principais experiências, estratégias e expectativas em relação ao ensino remoto nessa retomada. Dentro dessa perspectiva, há um ponto

Estudantes pernambucanos mostram como a educação transforma vidas e cria oportunidades de realizar sonhos

Ganhe o Mundo, do governo de Pernambuco, e o Programa Universidade para Todos (Prouni), do Ministério da Educação. A realidade de Marcone começou a ser modificada quando, aos 16 anos, foi estudar inglês no Canadá, por meio do programa do governo estadual. Quando voltou, iniciou, em 2018, dentro da comunidade onde viveu, uma ferramenta social que visa capacitar

De olho no mercado de trabalho, estudantes contam as vantagens do ensino técnico

As escolas técnicas aumentam o leque de oportunidades para jovens e adolescentes. Em Pernambuco, de acordo com o IBGE, o ensino médio é a etapa da educação básica na qual se registram os maiores índices de evasão. Sem perspectivas de ingressar na universidade, muitos deixam as salas de aula. Com a educação profissional, o jovem conclui o ensino médio

Estudantes e especialistas questionam educação do ensino médio voltada quase que exclusivamente para prova do Enem

extremamente esperto, extremamente inteligente numa área, enquanto em outra a gente não é", conta. Especialistas Para muitos estudantes da rede pública e que fazem o Enem, o sonho é estudar na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Além da qualidade do ensino, não pagar nada para fazer um curso superior é fundamental. Mas e se esse sonho não der certo? Se a nota

Estados se dividem entre retorno total das aulas e ensinos híbrido e remoto

as aulas, de acordo com a Secretaria de Educação. Já o governo da Bahia autorizou o ensino híbrido para estudantes do ensino médio no último 26 de julho. Por sua vez, o início das aulas semipresenciais para o ensino fundamental está programado para ocorrer na próxima segunda-feira (9). Em Pernambuco, estudantes do ensino médio na rede estadual têm frequentado aulas

Pandemia acentua desigualdade de oportunidades na educação e de acesso ao ambiente escolar

explicou como foi a mudança para os docentes. "Na minha disciplina, a gente dá aula remota. A gente usa a plataforma do Google Sala de Aula. Aqui é feito por disciplina. Então, os alunos têm a disciplina de inglês e aí a gente posta o material". Para o gerente geral de Educação de Pernambuco, George Bento, as famílias que tomam a decisão se os alunos voltam ou não

Pandemia impactou renda de 59% dos moradores do Nordeste e afetou mais os jovens e pobres, diz Sudene

A Covid-19 impactou diretamente a renda de 59% das pessoas do Nordeste, do Norte do Espírito Santo e de Minas Gerais, de acordo com um levantamento divulgado pela Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste (Sudene). O estudo foi encomendado para analisar os impactos da pandemia na área de atuação da autarquia. "Há mais de uma década a Sudene não partici...

Investimento em ensino médio integral reduz matrículas no fundamental

. Para o movimento, o aumento dos dados na última etapa da educação básica se deve a investimentos feitos pelo MEC (Ministério da Educação) e secretarias estaduais de Educação. Em Pernambuco, por exemplo, 54,5% das matrículas nas escolas públicas são ofertadas em tempo integral. Cruz aponta que a priorização pelo ensino médio acabou afetando as outras etapas. "O governo

Brasil perde matrículas de educação integral, estratégia essencial para recuperar aprendizagem no pós-pandemia

do governo federal que ajudava a pagar uma parte dos custos do modelo integral) e da priorização do ensino médio nos últimos anos — diz Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educação. Governos apostam em bolsas, merenda e até busca ativa de alunos para evitar evasão escolar Referência em tempo integral no Brasil, a rede estadual de Pernambuco, no ensino

Mudança de rotina e adaptação a novos formatos desafiam volta às aulas na pandemia e futuro da educação

da pandemia, são 116.79 estudantes que não estão mais nas escolas estaduais. O secretário de Educação e Esportes de Pernambuco, Marcelo Barros, reconhece os problemas ocasionados por conta da pandemia. "É uma das piores e uma das consequências mais nefastas da pandemia. É que nós temos uma geração de estudantes marcadas pela pandemia e teremos que ter um esforço

Covid-19: escolas reiniciam ensino presencial em nove estados

ou sinalizaram a volta ao ensino presencial ao menos para uma parcela dos estudantes neste segundo semestre. Esses estados são Acre, Alagoas, Ceará, Sergipe, Goiás, Piauí, Roraima, Tocantins e Mato Grosso do Sul. Eles se somam a Amazonas, Espírito Santo, Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro, Pernambuco, Bahia, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná, que já

Cresce número de universidades que adotam cotas na pós-graduação

de Pernambuco, que em maio deste ano tornou as cotas obrigatórias em todos os programas. Já a primeira universidade a formalizar esse sistema para mestrado e doutorado foi a Uneb (Universidade do Estado da Bahia), em 2002. Segundo o professor Wilson Mattos, da comissão responsável pela resolução, não havia na época muito debate, e a medida foi aprovada sem resistência

Agosto é janela para reabrir escolas, mas volta depende de protocolos

sobre como se dará o dia a dia do retorno. "Já passou da hora de voltarmos. No ensino remoto, as aprendizagens têm certa defasagem mesmo quando são possíveis de serem construídas", afirma Caio Henrique, estudante e pesquisador de Pernambuco. Segundo ele, o aspecto emocional tem aparecido mais nas conversas. "Os alunos que conheço concordam sobre a volta

Como a covid-19 prejudica o acesso da periferia às universidades

familiar até questões estruturais, como o acesso à internet, luz, saneamento básico, espaço adequado para estudo, alimentação etc.. "Para muitas famílias, antes mesmo da pandemia, o acesso à essa estrutura mínima já era precário", afirma Hallana. Mestra em Sociologia pela Universidade Federal de Pernambuco e pesquisadora na área de políticas afirmativas no acesso

Claudia Costin - Educação Integral para todos

exclusiva são características de muitos sistemas educacionais de qualidade no mundo. Ora, isso não passou despercebido em alguns estados do Brasil. Boa parte do sucesso educacional de Pernambuco está associado a uma grande rede de escolas de ensino médio em tempo integral. De Pernambuco, a tendência foi se ampliando para Ceará, Paraíba, São Paulo, Espírito Santo

Provas externas têm de mudar sala de aula, afirmam especialistas

de avaliações sobre a alfabetização estão saindo agora, conta Andréa, após pré-testes de fluência de leitura realizados no retorno presencial. Segundo ela, os alunos conseguiram avançar - mas o caminho é longo e exigirá apoio das famílias. Para Ana Selva, secretária executiva de Desenvolvimento da Educação de Pernambuco, também é fundamental construir pontes

Inscrições para o Enem não vão ser prorrogadas, diz ministro da Educação durante visita a Noronha

de Visitantes, na Escola Arquipélago. O curso é promovido pela Fundaj. VÍDEOS: Mais assistidos de Pernambuco