Analfabetismo e hipocrisia

inteiro. Também se verificava que a maioria abandonava o curso ou se formava sem aprender a ler e escrever. E que, por não ter como usar o aprendido, grande parte regredia ao analfabetismo. Ademais, muitos se ajustavam à situação e temiam repetir sua malsucedida aventura escolar anterior, quando jovens. Dito e feito. O Censo seguinte negava os avanços que o Mobral

Fluxo escolar: por que corrigi-lo?

como um instrumento para estabelecer justiça escolar. Qual o custo disso? Alto, muito alto. Em termos econômicos e sociais. No que tange ao investimento público desperdiçado, segundo o pesquisador João Galvão Bacchetto, os valores podem chegar a R$ 3,63 bilhões por ano só nos anos finais do ensino fundamental. Sua pesquisa levou em conta o censo escolar de 2012 e 2013

Educação: a Base Curricular avança

e que o documento seja homologado pelo Ministério da Educação (MEC). Embora seja indispensável debater a qualidade da BNCC, pois existem questões ainda a serem melhoradas, especialmente no campo da educação infantil e das 10 competências gerais — que podem ser mais bem explicitadas e organizadas para ajudar a aterrissar mais facilmente no ambiente escolar pelo professor

Atraso escolar: como garantir a aprendizagem de todos?

em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) desenvolve ações para a correção da defasagem idade-série de alunos multirrepetentes do 2º ao 4º ano do Ensino Fundamental, disponibilizando material didático-pedagógico a professores e alunos, com o objetivo de barrar ciclos de reprovação e exclusão escolar. Dados do Censo Escolar apontam que, em 2015, as maiores

Ensino médio em novo formato

semanais, com um mínimo de 300 minutos de aulas de língua portuguesa, 300 de matemática e 500 de atividades flexíveis. Controle. Para se manter no programa, as escolas devem apresentar redução da média de abandono escolar e de reprovação cumulativa, conforme dados do Censo Escolar. A taxa de participação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deve ser superior

Somente ampliação de carga horária não garante melhoria de qualidade do Ensino Médio

e também nos percursos formativos específicos. Preocupa, porém, o impacto da medida para os alunos do ensino médio noturno. De acordo com o Censo Escolar 2016, das 8,1 milhões de matrículas nesta etapa da educação básica no Brasil, 1,8 milhão (22,4%) estudam à noite. Em alguns Estados, essa porcentagem beira os 30%. É preciso observar as condições de vida

O futuro dos adolescentes na escola em tempo integral

de educação que aderirem à nova jornada (tomara que sejam todas!) têm até 3 de agosto próximo para escolher as escolas participantes. O Censo Escolar 2015 evidencia com clareza a importância da jornada em tempo integral, que, em tese, deverá ampliar os vínculos dos jovens com a comunidade escolar, estimular sua permanência e combater a evasão. São três milhões

Passos que precisam ser dados para a equidade na Educação brasileira

Fundamental que atendem os alunos mais pobres, de acordo com os dados do Censo Escolar 2016 analisados pelo Todos Pela Educação para o Observatório do PNE. A diferença também é marcante entre os estados do País. O serviço de esgotamento sanitário, outro item estabelecido como parte da infraestrutura escolar adequada pelo PNE (em sua estratégia 7.18), está presente

Inep fará pesquisa de controle de qualidade dos dados

Com o objetivo de avaliar a fidedignidade das informações prestadas ao Censo Escolar 2017, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) está se preparando para realizar, no segundo semestre, uma pesquisa de controle de qualidade dos dados declarados pelas escolas. O desenvolvimento de ações sistemáticas de controle

Para sair do papel, política de formação docente precisa ter visão sistêmica e articulação com as políticas de carreira

De acordo com dados do Censo Escolar 2016, organizados pelo Todos Pela Educação para o Observatório do PNE, 77,5% dos 2,2 milhões de professores que atuam na Educação Básica possuem nível superior completo. No Ensino Médio, apenas 54,9% possuem formação específica em licenciatura para as disciplinas que lecionam, e nos anos finais do Ensino Fundamental

Inep apresenta dados consolidados das inscrições do Enem, cronograma do Encceja e mudanças e prazos do Saeb

e obrigatória para as escolas públicas. Todas as escolas que participarem da aplicação censitária do Saeb e que cumprirem os critérios determinados terão seu Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) calculado. O índice, que combina resultados do Censo Escolar e do Saeb, é divulgado a cada dois anos. Para participar do Saeb 2017 todas as escolas deverão

Inscrições confirmadas no Enem sobem para 6,7 milhões

. A participação das escolas particulares é facultativa. Todas as escolas participantes deverão preencher os dados do Censo Escolar 2017 até 31 de julho e ter feito o correto preenchimento do Censo Escolar 2016. Em setembro, as escolas serão contactadas para o agendamento do teste. Os questionários serão aplicados de 23 de outubro a 3 de novembro e os resultados devem ser

Pelo menos 15% dos municípios brasileiros têm média de remuneração dos professores abaixo do piso

do que isso. Entre os que ganham menos, pode ser que haja algum que ganhe abaixo do piso." Além disso, o estudo não identificou as remunerações de professores de todas as redes municipais: foram incluídos no levantamento 5.228 dos 5.570 municípios do país. O levantamento foi feito pelo Inep com o cruzamento do CPF de mais de 2 milhões de professores em duas bases de dados: o Censo Escolar

99% dos professores brasileiros ganham menos de R$ 3,5 mil, diz estudo

, mas, em 2014, ele valia R$ 724. O levantamento foi feito pelo Inep com o cruzamento do CPF de mais de 2 milhões de professores em duas bases de dados: o Censo Escolar, realizado todos anos pelo próprio Inep, e os valores da remuneração mensal informados pelos empregadores na Relação Anual de Informações Sociais (Rais), feita pelo Ministério do Trabalho. Os dados são

Evasão no ensino médio alcança 11% do total de alunos, apontam dados do Censo Escolar

Um levantamento inédito do governo federal revela que 12,7% e 12,1% dos alunos matriculados na 1ª e 2ª série do ensino médio, respectivamente, abandonaram os estudos entre os anos de 2014 e 2015, de acordo com o Censo Escolar. Ainda de acordo com a análise, o 9º ano do ensino fundamental tem a terceira maior taxa de evasão, 7,7%, seguido pela 3ª série

MEC abre vagas para 572 escolas aderirem à política de ensino em tempo integral

, pelo menos, 350 alunos em tempo integral. Para aderir ao programa, os estados devem apresentar um projeto pedagógico que será avaliado pelo Ministério da Educação. Se houver demanda acima do previsto, a prioridade será para escolas em áreas de maior vulnerabilidade socioeconômica, que tenham maior número de alunos atendidos no ensino médio, conforme o censo escolar

Plano Nacional de Educação: desafios e perspectivas para a inclusão escolar

e adolescentes com deficiência estava fora da escola. Faz-se necessário destacar um entrave para acompanhar os dados de pessoas público-alvo da Educação Especial fora da escola no Brasil. A fonte de dados disponível para a medição da parcela de crianças e jovens entre 4 e 17 anos com deficiência que estão frequentando a escola é o Censo Escolar, realizado anualmente

Enem 2016 teve R$ 226 milhões de prejuízo com faltas; abstenção entre isentos foi de 42%

em relação ao decreto como em relação à legislação ordinária", apontou o ministro da educação, Mendonça Filho. Neste ano, o Inep introduziu o cruzamento de dados com a base do Ministério do Desenvolvimento Social e Agrário e do Censo Escolar. Assim, a concessão da gratuidade por meio da autodeclaração, que ocorria até 2016, foi banida. O objetivo, segundo o Inep

Sistema de Avaliação traz novidades na edição 2017

realizar o correto preenchimento dos dados declarados ao Censo Escolar 2017, que serão coletados pelo Inep de 31 de maio a 31 de julho de 2017. Elas também precisam ter realizado o preenchimento do Censo da Educação Básica 2016. A participação no Saeb é obrigatória para as escolas públicas e facultativa para as escolas privadas. A partir desta edição, a inscrição

Mais de 300 alunos do Colégio estadual Amaro Cavalcanti têm matrículas canceladas

Escolar do Ministério da Educação (MEC) que, entre outras intenções, evita transferências indevidas do Fundeb. Depois de realizado o período letivo e de avaliação do 1º bimestre, 363 alunos tiveram suas matrículas desativadas por possivelmente serem desistentes devido à infrequência deles, conforme informações geradas pela própria unidade escolar, a quem cabe