A jornada para a Transformação Digital toma impulso na América Latina

disponibilidade em todos os momentos, o que garante que os projetos fiquem prontos a tempo, com uma redução de 15% no prazo de entrega. Todos os dias aparecem mais e mais histórias de êxito sobre como a transformação digital impulsiona nossa região. Neste texto, compartilhei alguns exemplos de diversos setores, como o do mercado imobiliário, da educação, da saúde

Alunos são identificados como responsáveis por jogar bomba em escola de Rio Branco

de Educação. Segundo Brandão, os estudantes informaram que não passou de uma brincadeira, que acabou tomando maiores proporções. “São alunos do ensino médio, entre 15 e 17 anos. Começou com uma brincadeira de mau gosto, outros acharam bonito e acabou dando uma dimensão maior. Todos foram identificados, agora a ideia é envolvê-los e aproveitar essa energia

Plano Nacional de Educação: desafios e perspectivas para a inclusão escolar

de estudantes na Educação Básica também progrediu, saindo de 1,78%, em 2014, para 1,99% em 2016. Gráfico 3: Sinopses estatísticas da Educação Básica – INEP/ MEC (2014 a 2016). Tais dados demonstram que houve tímidos avanços, ainda muito distantes do patamar traçado pela meta 4. Um levantamento produzido pelo Todos Pela Educação para o Observatório do PNE, com base

MG cria programa de iniciação científica para jovens

Cerca de 60 mil estudantes que ingressam no ensino médio público de Minas Gerais abandonam o curso antes de chegar ao fim. Ao todo, 8,8% dos matriculados não saem das instituições com um diploma. O número, revelado pelo Censo Escolar 2015, é um dos principais motivos para a criação do projeto Iniciação Científica no Ensino Médio, lançado nessa terça-feira

Procurador de Justiça do Mato Grosso do Sul envergonhou Estado Democrático de Direito

da liberdade de todos os outros. Na mesma medida, a promoção da liberdade de um, é consequência direta da promoção da liberdade de todos os outros. Ademais, a Constituição Federal, no art. 206, e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no art. 3, II e III, resguardam ao professor o direito de ministrar suas aulas com base no princípios da liberdade de ensinar

Em Ceilândia, alunos aguardam reforma do CEM 10 há um ano

Procurada pela reportagem, a Secretaria de Educação informa que nenhuma obra foi realizada no prédio, tendo em vista que a escola vai passar por reforma geral. No entanto, a pasta “pretende abrir a licitação no segundo semestre deste ano”. O órgão destaca ainda que os projetos arquitetônicos estão prontos, mas faltam os complementares. Questionada sobre os custos

Ministro Mendonça Filho quer 'liberdade' para Estados definirem a reforma que farão

de coordenar debates, participar de debates, mas oferta será definida pelos sistemas estaduais com participação direta dos conselhos estaduais de educação. A lei sancionada condiciona a oferta dos itinerários formativos à “relevância para o contexto local e a possibilidade dos sistemas de ensino”. É possível, então, que um Estado não ofereça todos os itinerários

Brasil não tem política para reduzir desigualdade na educação, diz especialista

, segundo o coordenador de Projetos do Todos pela Educação, o economista Caio Callegari. Em artigo publicado no Anuário, Callegari mostra que a complementação, pela União, do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) está hoje no patamar mínimo instituído por lei (Lei 11.494/2007). Em 2017

Com investimento de mais de R$ 12 milhões, obra de escola está parada há quatro anos

Com o investimento de mais de R$ 12 milhões a obra de uma escola estadual está parada desde 2013, no setor Maracanã, em Araguaína, no norte do Tocantins. Alguns alunos precisam ir para outro bairro para não ficarem sem estudar. O projeto tem auditório e ginásio poliesportivo e a intenção é que a escola funcione em tempo integral. A unidade deveria atender

Ideias: Educação

A educação deve ser proporcionada a todos por ser um direito e uma condição para o pleno desenvolvimento da pessoa humana. Além de constituir um direito, também é um dos principais fatores, senão o mais importante, do desenvolvimento dos países. É fundamental que as nações entendam, em primeiro lugar, que a educação não é um gasto, porém um investimento

Base Nacional Comum Curricular é debatida na Câmara dos Deputados

do documento que vai nortear a educação em todo o Brasil. O objetivo da Base é promover a equidade e a qualidade do ensino no país por meio de uma referência comum obrigatória para toda a educação básica, respeitando a autonomia assegurada pela Constituição aos estados, municípios e escolas. “A Base trabalha com conhecimentos fundamentais a serem desenvolvidos

Alunos da rede pública de Lorena participam da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica -

, tablets e aplicativos. Na semana de aplicação da prova da Olimpíada, todos os alunos passaram por um simulado. “O projeto que desenvolvemos para preparar os alunos para a Olimpíada promoveu a interação dos trabalhos pedagógicos e tecnológicos. Assim, foi de extrema importância a parceria entre os professores e os mediadores da Planneta, pois deste modo pudemos

Falta de professores prejudica aulas em escola municipal de Itapetininga

que uma das professoras se licenciou por motivos de saúde e a outra para mudar de unidade escolar. O Executivo ressaltou que os alunos do terceiro e quarto ano estão temporariamente sendo divididos em outras salas, sem qualquer prejuízo às atividades curriculares. A Secretaria da Educação esclareceu ainda que os alunos não estão sendo dispensados das aulas e dos projetos

Secretaria de Educação mobiliza diretores e coordenadores para Prova Brasil

os envolvidos nesse projeto e pensando nisso, a Secretaria de Educação realiza a partir de agora, esta Jornada Pedagógica que contará com palestras ministradas por profissionais com o objetivo de capacitar a todos. “Os palestrantes com certeza levantarão a autoestima dos professores, mediadores, coordenadores e também dos alunos e com certeza bons resultados virão

Professores dizem sofrer censura de pais e alunos nas salas de aula

tenha recebido queixas diretas dos pais de seus alunos, Miguel sabe que muitos podem ficar contrariados quando ele tenta expandir sua matéria. Alguns pais querem que os filhos aprendam quem é o escritor Graciliano Ramos, mas preferem ignorar a informação de que ele era comunista, por exemplo. Atualmente, tramitam no Congresso Nacional projetos de lei alinhados

Medidas provisórias e as suas economias

e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Maria Inês Fini. Ela quer cobrar R$ 82 contra R$ 68 do ano passado. Deveria ser é de graça! Para todo mundo. Educação não tem preço. Direito autoral “Foi uma reunião para ver se decidia alguma coisa e ficou tudo como está”, disse Raimundo Lira (PMDB-PB) ao deixar a reunião desta terça. Tradução simultânea, a bancada

"A escola tem 200 anos e não evoluiu com o tempo", diz Viviane Senna

clássicos, sejam desenvolvidas habilidades socioemocionais. Todos os estados e municípios do país terão que rever o currículo para que essas habilidades sejam incluídas. O Espírito Santo já vem desenvolvendo alguns projetos que envolvem competências socioemocionais. O objetivo do trabalho do instituto é dar apoio, assessoria para organizar todo esse conjunto

Violência relacionada a identidade de gênero e orientação sexual faz alunos abandonarem escola

enviará ao MEC até julho um parecer sobre a regulamentação do uso do nome social por pessoas trans em escolas de educação básica de todo país. — A Comissão está discutindo uma política nacional que contemple o tema da sexualidade. E isso vai entrar na discussão da Base Nacional. No meu ponto de vista, o parecer sobre o nome social sinaliza na direção de incorporar

Unicamp aprova cotas raciais e para escola pública a partir de 2019

de debates. O formato do programa será discutido por um grupo de trabalho até novembro deste ano. O plano deve prever a meta de 50% de estudantes oriundos da rede pública, por curso e turno, e buscar a meta de 37,5% de auto-declarados PPI (pretos, pardos e indígenas), segundo registrado do IBGE no Estado de São Paulo. Com relação à meta de PPI, o projeto da Unicamp

Educação só é de qualidade quando é para todos

Em tempos de graves crises política e econômica, torna-se ainda mais importante que as questões centrais da educação brasileira sejam discutidas como parte desse amplo debate, afinal o que está em jogo é um projeto de educação, um projeto de nação. É urgente buscar saídas para a superação das inúmeras desigualdades que afligem o povo brasileiro