Política de educação inclusiva precisa levar em conta singularidade da criança, critica pesquisador

Uma nova Política Nacional de Educação Especial foi instituída no Brasil com um decreto publicado no dia 1° de outubro. A regra permite a criação de classes especializadas, apenas para alunos com deficiência, o que tem sido criticado por pais e especialistas como volta da segregação. Para o psicanalista Leandro de Lajonquière, pequisador de Ciências

'Escolas precisam ficar abertas o maior tempo possível', diz educador Dirk Van Damme

de eventos. Com o agravamento da desigualdade, intensificar políticas de ação afirmativa para o vestibular não é algo que pode ajudar? É difícil dizer. Eu sou, via de regra, um pouco hesitante em defender políticas de ação afirmativa no acesso à educação superior. Há países que fazem isso e o fazem de maneira séria, mas também sofrem grande oposição política

Frear a deterioração educacional

A pandemia tem aumentado o esgarçamento da educação no Brasil, tanto pública quanto privada, mas também vem ampliando a oportunidade para uma agenda social com políticas educacionais inovadoras. Com a paralisação parcial da atividade econômica, milhares de jovens perderam o emprego e a renda para bancar os estudos. Muitos estabelecimentos de ensino

Professores relatam censura em colégios militares

que conversou com a reportagem da Agência Pública. O que surpreendeu Rafael não foi a interferência no conteúdo das aulas. O professor, que trabalha no sistema de colégios militares há mais de dez anos, conta que já havia recebido orientações por escrito para alterar provas com questões envolvendo política, "para evitar propaganda partidária". O educador se espantou

Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres

$ 2.203. "Focaremos nas classes AB e E, ambas com tamanhos parecidos de alunos (2,27 milhões e 2,36 milhões, respectivamente) com o objetivo de comparar o desempenho escolar durante a pandemia entre os extremos da distribuição de renda", diz o estudo. Claudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da FGV/RJ, avalia que a maior cobrança e supervisão

Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres

de mais de R$ 2.203. "Focaremos nas classes AB e E, ambas com tamanhos parecidos de alunos (2,27 milhões e 2,36 milhões, respectivamente) com o objetivo de comparar o desempenho escolar durante a pandemia entre os extremos da distribuição de renda", diz o estudo. Claudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da FGV/RJ, avalia que a maior cobrança

Bolsonaro quer direcionar recursos da educação para obras

de reestruturação e modernização de instituições federais de ensino, como as universidades. A concessão de bolsas para a educação básica também sofreria, se aprovado o remanejamento, ceifada em mais de 23 milhões de reais. Segundo o documento, o Ministério da Educação informou que "revisou o planejamento de execução nas políticas públicas educacionais, mediante

A três meses do Enem, educadores criam novas formas de preparação para o exame

para o exame, cuja primeira prova será aplicada em 17 de janeiro, a menos de 90 dias. — Esse Enem será muito prejudicado — analisa Claudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da FGV/RJ. — Lógico que houve um esforço enorme de professores e das redes para garantir alguma forma de aprendizagem remota. Mas, com o enorme período longe das salas, há

Negros ocupam menos de um terço das vagas nos cursos de Medicina e buscam suporte em coletivos

Negrex. O grupo reúne estudantes de Medicina e profissionais negros, funcionando como uma rede de suporte, troca de experiências e de contatos. Hoje, o coletivo soma cerca de 500 membros de vários estados do país. — O coletivo foi pensado como um espaço de reconhecimento e de apadrinhamento também — destaca Monique. — Não temos médicos nas nossas famílias, não

Guedes quer apenas se livrar das universidades federais

favorecidas, que passaram a ocupar posições até então reservadas a uma pequena elite. "O progresso das escolas e universidades dava a dimensão do nacionalismo", resumiu. Inspirado nessa premissa, Benedict Anderson descreveu a última onda desse processo nas ex-colônias da Ásia que culminaram com a formação de Estados nacionais. De comum, o papel da educação

Professores discutem novas diretrizes do governo para alunos com deficiência

, maranhense O que faz e o que fez: diretor-geral do Instituto Benjamin Constant, órgão ligado ao MEC que é referência na área de deficiência visual. Professor de deficientes visuais na educação básica, também atua no curso de mestrado e na formação de professores do ensino especial. Tem mestrado e doutorado em linguística A política de educação especial lançada

Plataforma sobre desenvolvimento integral de professores firma parceria com redes públicas

, superintendente de políticas de desenvolvimento profissional da Seduc (Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso), conta que a iniciativa partiu do Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação), em um movimento de incentivar o trabalho com diferentes competências e habilidades entre os professores, como as socioemocionais. Depois de uma live inaugural onde

Direito à Educação no contexto de reabertura das escolas: propostas alinhadas à concepção de Educação Integral

, professores e funcionários, compõem o que denominamos comunidade escolar. Nesse sentido, o vínculo entre a gestão e os profissionais da escola com sua comunidade é algo que constitui o fazer e a própria existência da escola. Por isso, quando assegurado, esse princípio viabiliza o desenvolvimento e a proteção integral dos estudantes. A construção de políticas

Podcast | Chão de escola Ep. 6 – Reabertura de escolas e o novo coronavírus

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre a pandemia. A pandemia não acabou, mas estados e municípios brasileiros já tratam

Campeã do Ideb, cidade no sertão do Ceará se reinventa na pandemia para manter liderança

da das melhorias na educação do Ceará na última década. Ele destaca a importância das políticas estaduais que incentivam financeiramente os municípios a melhorarem o ensino. Em 2007, foi criado o Paic (Programa Alfabetização na Idade Certa), voltado à alfabetização de crianças. O estado conta também com o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece

Pandemia deixa famílias sem notícias dos filhos no sistema socioeducativo

pelos adolescentes, mas sim o fortalecimento do sistema socioeducativo e a compreensão da proposta de tais medidas, o que ainda não acontece no Brasil. Ainda não há uma concordância nacional sobre o que é o sistema socioeducativo. A política está alocada em pastas diferentes pelo país, ou seja, alguns estados entendem a política como uma pauta de educação; outros

Usar precatórios no Renda Cidadã não é adequado e ameaça teto, dizem consultorias da Câmara

- uma política de Estado -, que pela sua importância e alcance social precisa ser financiado com recursos suficientes e igualmente de natureza permanente", diz a nota. A inviabilidade de financiar o Renda Cidadã com o pagamento de precatórios já havia sido levantada por técnicos do Congresso. Em setembro, nota das consultorias de orçamento da Câmara e do Senado

Débora Garofalo - A necessidade de valorizarmos os professores

de robótica com sucata que uniu um problema social trazido pelos estudantes, o lixo, em objeto de ensino ao ser transformado em solução através de protótipos com sucata, oportunizando o aprendizado de Programação e Robótica. O trabalho se tornou uma política pública no Estado de São Paulo para impactar mais de 2, 5 milhões de estudantes. Minha história demonstra

Ideb: Ensino Médio avança, mas é preciso cautela

. Fonte: Inep 2020 É importante ressaltar também que, nesse último biênio, todos os estados apresentaram melhoras no Ideb em suas redes de Ensino Médio. Os cinco estados com melhor desempenho foram Goiás, Espírito Santo, Pernambuco, Paraná e São Paulo. Paraná foi o estado que mais melhorou no período 2017-2019 (+0,69), seguido por Rio Grande do Sul e Distrito

Antonio Baptista Gonçalves - Educação como moeda de troca

As dificuldades se potencializaram à medida em que as proteções e a necessidade de isolamento social se contrastavam com as deficiências sociais do Estado brasileiro. Afinal, desde antes da pandemia o Brasil sofre pela falta de saneamento básico, como acesso a água encanada para a população periférica, e tratamento de esgoto, a ponto de a Prefeitura de São