Um bocado de sexo, pouco giz, quase nada de apagador e muitas provas: cenas escolares envolvendo questões de gênero e sexualidade

da educação pública. Ao final, são estabelecidos alguns princípios para o trabalho com gênero e sexualidade na escola.

Aspectos da sexualidade na adolescência

O estudo envolveu 920 adolescentes entre 12 e 19 anos de idade em escolas de Ensinos Fundamental e Médio de Embu, São Paulo. Teve por objetivo identificar aspectos da sexualidade de adolescentes de ambos os sexos. Os resultados demonstraram a equivalência entre garotas e rapazes com relação à busca de informações específicas sobre sexualidade; 39

Relações de gênero, diversidade sexual e políticas públicas de educação: uma análise do Programa Brasil sem Homofobia

O trabalho aborda a agenda, planos, programas e políticas públicas que visam superar a desigualdade relacionada às pessoas LGBT por meio da educação no âmbito do governo federal. A pesquisa teve por objetivo colaborar para o conhecimento dos modos como tem sido problematizada a questão da sexualidade na agenda de educação, como os Programas Nacionais

Educação escolar indígena: uma análise a partir da perspectiva da sexualidade e gênero no município indígena de Baía da Traição/PB

A pesquisa objetiva analisar as manifestações da sexualidade e gênero na adolescência dos índios potiguaras inseridos na educação escolar do município de Baía da Traição/PB,a partir das perspectivas dos educadores da Escola Municipal de Ensino Fundamental Antonio Azevedo. Os índios potiguaras não vivem totalmente em isolamento geográfico, social e cultural

Estigma e discriminação vividos na escola por crianças e jovens órfãos por Aids

A restrição de direitos humanos é característica marcante da Aids. Analisam-se casos de estigma e discriminação escolar relacionados. Baseou-se em sete entrevistas com coordenadores pedagógicos de seis escolas de São Paulo. A maioria dos casos ocorreu por sexualidade, conflitos, interação entre professores e alunos com HIV, etc. Os casos indicam o quanto

Pedagogias queer e libertária para educação em cultura visual

A escola vem se distanciando da formação integral e se concentra na preparação econômica dos jovens. Na perspectiva de novas maneiras de pensar a educação, há a pedagogia queer, que vive a sexualidade e/ou gênero fluído, não binário. Já a pedagogia libertária se baseia no anarquismo, buscando abarcar todos os aspectos do ser humano, e valoriza os interesses

Sexualidade e fontes de informação entre adolescentes estudantes do Ensino Médio

Identifica e caracteriza temas de perguntas de adolescentes do Ensino Médio sobre sexualidade em dois momentos históricos distintos (1996, 2008) e busca saber as fontes de informação que adolescentes utilizam e/ou gostariam de utilizar para obter respostas. A pesquisa envolveu 1.178 adolescentes no ano de 1996 e 657 em 2008, concluindo, entre outras coisas

A transformação de professoras transexuais na escola: transfobia e solidariedade em figurações sociais contemporâneas

O presente artigo analisa o processo de transformação de duas professoras transexuais enquanto estavam no exercício de sua função docente. Esses casos possibilitam o debate acerca da especificidade da transfobia como um dispositivo da heteronormatividade nas dinâmicas relacionais da escola. Essas análises possibilitam o reconhecimento de redes de solidarieda...

A diversidade sexual na educação e os direitos de cidadania LGBT na escola

Dentro da Série Cadernos da Diversidade, este volume aborda o cotidiano escolar e a sexualidade e introduz o leitor às discussões contemporâneas sobre sexualidade, como as discussões sobre preconceito e discriminação na escola para além de manifestações isoladas de violência.

Suzy Brasil – A Deusa da Penha Circular

O documentário conta a história de Suzy Brasil, a drag queen que hipnotiza plateias com seus shows em boates no Rio de Janeiro, e de Marcelo, um pacato professor de biologia do Ensino Médio. Ambos moradores da Penha Circular, coincidência?

Diversidade sexual na sala de aula

A reportagem aborda a relação entre a sala de aula e a escola e a sexualidade dos alunos. Perpassa temas como o pacto de silêncio, que é feito muitas vezes sobre alunos LGBTs, a discriminação sofridas por eles e o respeito à diferença que tem que haver no ambiente escolar.

Sexualidades e educação: uma análise de questões levantadas por professores/as de um curso voltado à educação para a diversidade

Analisa os discursos sobre sexualidade que preponderaram nas falas de professores/as de diversas disciplinas de escolas públicas sul-riograndenses que realizaram o Curso Educando para a Diversidade, promovido e coordenado pela Organização Não Governamental Nuances – Grupo pela Livre Orientação Sexual, e que já compreendeu quatro edições, e apresenta

"Amor e sexo: mitos, verdades e fantasias":  jovens avaliam potencial de material multimídia educativo em saúde

de alunos do Ensino Médio sobre o produto. A avaliação permitiu identificar o multimídia como recurso educativo capaz de promover o tema sexualidade.

Corpo, Gênero e Sexualidade: composições e desafios para a formação docente

O livro é composto por textos que, primeiramente, foram apresentados como palestras no "IV Congresso Corpo, Gênero e Sexualidade", na Universidade Federal do Rio Grande, e tem com objetivo principal abordar temas que relacionem sexualidade e gênero à questão da formação docente, já que as dimensões do debate conjugam-se profundamente com o ambiente escolar.

Gênero e diversidade na escola: formação de professoras/es em gênero, sexualidade, orientação sexual e relações étnico-raciais

de discriminação envolvendo gênero, sexualidade e relações étnico-raciais no Brasil.

Oficinas sobre sexualidade na adolescência: revelando vozes, desvelando olhares de estudantes do Ensino Médio

Trata-se de pesquisa com adolescentes de uma escola estadual de Minas Gerais - Brasil com o objetivo de compreender como vivem e exercitam sua sexualidade. O estudo foi desenvolvido por meio de oficinas lúdico-pedagógicas na abordagem qualitativa. As oficinas propiciaram um ambiente favorável para discussão de mudanças de atitude pelos adolescentes por meio

Pro-posições

Periódico que apresenta pesquisas e abordagens teóricas, de diferentes áreas de conhecimento, que contribuam para a reflexão crítica sobre as várias dimensões da Educação. Este número conta com o dossiê "Educação, Gênero e Sexualidade".

Gênero e sexualidade: pedagogias contemporâneas

No artigo, aborda-se os conceitos de gênero e sexualidade como construídos através de inúmeras aprendizagens e práticas, empreendidas por um conjunto inesgotável de instâncias sociais e culturais, num processo sempre inacabado. Na contemporaneidade, essas instâncias multiplicaram-se e seus ditames são distintos. Nesse embate cultural, torna-se necessário

Gênero, sexualidade e educação: das afinidades políticas às tensões teórico-metodológicas

O artigo tem por objetivo discutir e compreender a diversidade metodológica dos estudos sobre gênero e sexualidade, bem como a pluralidade de práticas pedagógicas ou de intervenção que perpassam os campos disciplinares, teóricos e políticos.

Educação em Revista

O periódico Educação em Revista tem por objetivo divulgar conhecimento científico no campo da Educação, produzido por pesquisadores(as) de universidades e instituições de pesquisa do Brasil e do exterior. Este número conta com dossiê sobre gênero, sexualidade e educação.