A Educação precisa mudar: os desafios da próxima gestão do MEC

Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), apenas 2,1% dos alunos brasileiros de 15 anos sabem o suficiente em leitura, matemática e ciências – a média dos países desenvolvidos nesse índice é 12 vezes maior! Nosso avanço tem sido tão lento, que, em 1950, a população norte-americana já estava quase toda alfabetizada - índice que ainda não alcançamos no Brasil

Bolsonaro presidente: o Brasil que eleito vai herdar em 10 gráficos

, mais do que os países desenvolvidos em educação, mas ocupa as últimas posições em avaliações internacionais de desempenho. Segundo dados oficiais, o governo brasileiro gasta cerca de 6% do PIB (Produto Interno Bruto, ou a soma de todas as riquezas produzidas pelo país) contra 5,5% da média dos países da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico). Também

Especialistas analisam propostas dos presidenciáveis para educação

como uma das principais bandeiras de Bolsonaro para aeducação, a aprovação do projeto que institui o Escola sem Partido. “O que as evidências internacionais mostram sobre as ideias do programa Escola sem Partido, proposta defendida por Bolsonaro, pode causar erosão da confiança entre alunos e professores e perdas para o aprendizado. Nos EUA, experiências semelhantes não deram

Países precisam de políticas públicas para estudante carente, diz OCDE

nos resultados do último Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), de 2015, e nos questionários aplicados a estudantes, professores e diretores. A avaliação foi aplicada a estudantes de 15 anos de 72 países e economias. O relatório compara estudantes carentes econômica, social e culturalmente e estudantes com maior acesso a esses bens. O que fazer A OCDE

Só 2,1% dos alunos carentes no Brasil aprendem o nível aceitável em Ciências, diz OCDE

nas três áreas, segundo o estudo Igualdade na Educação: Derrubando Barreiras à Mobilidade Social. A estatística se refere ao percentual de alunos que atingiram o nível três ou acima, entre os seis existentes, do teste Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), realizado pela OCDE com alunos de 15 anos. Os níveis de competência evoluem em função do grau

Volta de Educação Moral e Cívica é ‘doutrinação’ e escolas federais são ‘caras e elitistas’, dizem especialistas

Nacional de Avaliação da Educação Superior. “O que precisa ser feito é avançar no que a proposta tem de bom e corrigir suas imperfeições, e não voltar atrás”, diz. Ele ainda afirma que o projeto do candidato do PT de criar um sistema federal de ensino médio é inviável porque é mais caro que o tradicional e elitista porque seleciona alunos por vestibulinho. “São

Como Portugal elevou sua educação às melhores do mundo: Pouco dinheiro, muito empenho

Desde 2015, a União Europeia observa a ascensão educacional de um país que, a despeito de ainda sentir os efeitos de uma grave crise econômica e estar entre os mais pobres do bloco, chama atenção por seus resultados no principal teste internacional de educação. Portugal conseguiu que seus alunos de 15 anos ficassem acima da média da Organização

Apenas 3,3% dos estudantes brasileiros querem ser professores

como professor, igual aos meus, na correria, rodando para lá e para cá, entrando em uma sala e outra. É o que eu gosto”. O sonho com a carreira docente, como o de Castro, é cada vez mais raro. De acordo com levantamento feito pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), com base nos dados do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa

As lições da Estônia, país que revolucionou escola pública e virou líder europeu em ranking de Educação

Na última edição do Pisa (sigla em inglês para Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), avaliação trienal realizada pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), a Estônia apareceu em terceiro lugar, atrás apenas de Cingapura e Japão. Está, portanto, no pequeno país banhado pelo mar Báltico a melhor educação da Europa

Propostas das campanhas dos presidenciáveis para a educação: escolas de qualidade

influenciá-los não é o mais saudável. É importante mostrar para os alunos pontos de vistas diferentes em todas as questões, ajudá-los a fazer perguntas e formar as suas próprias opiniões." O programa de governo do candidato propõe a integração das três esferas de governo (federal, estadual e municipal) para melhorar a qualidade da educação, e o incentivo à educação

Educação de qualidade depende de maior cobrança social

de avaliação internacionais, como o Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa). "O crescimento econômico depende da qualificação da população. Os ganhos são imensos se as escolas forem melhoradas", diz Eric Hanushek, um estudioso dos efeitos positivos da educação de qualidade na economia. Na Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA), menos da metade

Triplica grupo de jovens que não estudam, não trabalham nem buscam emprego

, as dificuldades para conseguir trabalho aumentam. A baixa qualidade do ensino também é preocupante. Priscila Cruz, presidente executiva do Todos Pela Educação, observa que avaliações internacionais mostram que os alunos brasileiros classificados entre os 10% melhores têm o mesmo conhecimento dos 10% piores do Vietnã: — O jovem que não aprende terá ainda mais dificuldades

Conheça as propostas dos presidenciáveis para a educação

estejam plenamente alfabetizadas até 2027 Crescer 50 pontos no Pisa (avaliação internacional) em 8 anos Sério investimento na formação e qualificação dos professores Transformar a carreira do professor numa das mais prestigiadas e desejadas pelos jovens Adotar estratégias educativas de sensibilização de adolescentes para prevenção da gravidez precoce Fortalecer o ensino

O que propõem os presidenciáveis para educação

investido na área e abrir mais escolas, creches e vagas em universidades marcam presença entre as diferentes candidaturas. Alguns foram um pouco além: Ciro Gomes (PDT) propõe criar uma Bolsa de Ensino Médio, para erradicar a evasão; João Amôedo (Novo) quer criar um programa de bolsas em escolas particulares para alunos do ensino público; Jair Bolsonaro (PSL) promete

Educação 360: Professores se dividem sobre a valorização da profissão

", no evento internacional Educação 360, especialistas debateram como reverter este quadro. O encontro é promovido pelos jornais O GLOBO e Extra com patrocínio de Sesi, Fundação Telefônica, Fundação Itaú Social, Instituto Unibanco e Colégio pH, apoio de Fundação Cesgranrio, e apoio institucional de TV Globo, Canal Futura, Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Unesco

As lições para a Educação do país em que é preciso estudar até 4 anos para se trabalhar como pedreiro

com disponibilidade para investir e que poderiam sustentar um programa de treinamento qualificado ambicioso como o modelo suíço, diagnostica Wolter. Ele recomenda que o governo atraia investidores da iniciativa privada internacional para tentar estimular uma transformação. No Brasil, o sistema de parceria entre empresas e governo existe dentro do programa Pronatec (Programa

Carreira de professor sofre com precariedade

mais elevada ajuda a despertar o interesse de mais jovens pela profissão, aumentando a seletividade para o ingresso no magistério. Com baixos salários e condições desfavoráveis, o magistério perdeu prestígio e se tornou pouco atraente para jovens estudiosos e talentosos." No relatório do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos) de 2015, só 5% dos jovens

Não basta elevar investimento, é preciso realizar plano concreto

e jovens estavam fora da escola. A comparação internacional também revela dificuldades quando se observa o gasto por aluno. A proporção de investimento por estudante da educação básica no Brasil representa cerca de 40% do gasto médio por alunos dos países ricos, segundo dados da OCDE. E a própria comparação com a média de gasto dentro do país esconde fortes

Como a meta de dar oportunidades iguais a ricos e pobres ajudou a Finlândia a se tornar referência em educação

uma época livre de testes. A fim de evitar que as crianças sejam categorizadas de acordo com sua performance, o sistema finlandês virtualmente aboliu a avaliação por notas escolares nos cinco primeiros anos da peruskoulu. Nos anos seguintes, a avaliação é feita com base em testes elaborados pelo professor e no desempenho do aluno em sala de aula, além de uma ampla

Preparar o professor é multiplicar o futuro

para esses alunos está muito longe do necessário. A última Avaliação Nacional de Alfabetização mostrou que 55% das crianças de 8 a 10 anos não estão aptas a ler e escrever estruturas simples ou a efetuar operações matemáticas básicas. Além disso, segundo o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, mesmo as crianças que estão nas escolas particulares têm desempenho