Sem perspectivas, metade dos jovens quer deixar Brasil

trabalhando. Quanto aos mais jovens, que ainda têm anos de estudo à frente, é preciso recuperar o tempo perdido, com muito reforço escolar." Apesar do avanço das últimas décadas, o engajamento dos brasileiros na educação é baixo: mais da metade (51,2%) das pessoas com 25 anos ou mais não concluiu uma das etapas que compreendem o ensino infantil, fundamental e médio

Enem: 8 em cada 10 jovens não prestaram a prova em 2020, e 45% não pretendem fazer neste ano, diz pesquisa

revela como está o engajamento dos estudantes na pandemia, afirma Marcus Barão, presidente do Conjuve. E os números mostram a "desilusão juvenil", afirma. A prova é considerada o maior vestibular do país. A nota é usada para disputar vagas em universidades públicas pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), para disputar bolsas de estudos por meio do Programa

Coleção reúne estudos que analisam perda de aprendizagem na pandemia

Portuguesa e 15 em Matemática. Caso o ensino remoto seja mantido ao longo de todo o ano letivo de 2021 (com qualidade e engajamento iguais aos de 2020), as perdas poderão alcançar níveis mais elevados: 16 e 20 pontos, em Língua Portuguesa e Matemática, respectivamente. Já o estudo Perda de aprendizado no Brasil durante a pandemia de covid-19 e o avanço

Eleição de mulheres pode influenciar participação política de adolescentes, diz estudo

as mulheres venceram, 52% das adolescentes se registraram para votar. Naquelas onde perderam, esse número cai para 48% das meninas. ​ A ideia dos professores era testar em termos de participação eleitoral efetiva a teoria de que a participação de mulheres na política tem influência no engajamento de outras mulheres na política. "Há muitas pesquisas nessa área

Maioria dos jovens colocaria vacina como prioridade se fossem governantes

de Conhecimento Social, expôs números que mostram o engajamento político dos jovens e o senso de prioridade pela vacina. "Perguntamos o que fariam se estivessem no lugar de governantes e 50% respondeu que a prioridade seria a vacina contra a covid-19 para todos e em segundo lugar nesta lista de prioridades estaria o fortalecimento do SUS", comentou Villi. Para 72

Precisamos falar sobre o ensino a distância

de baixo desempenho, bastante comum em diversas regiões do país. O conteúdo é formatado pensando no engajamento dos jovens (de todas as idades), buscando sermos competitivos com a miríade de distrações que o mundo moderno proporciona – em especial as redes sociais e os jogos eletrônicos. São vídeos curtos, textos, pesquisas na internet, testes rápidos, resumos

Coordenação pedagógica: por que investir em formação continuada em competências socioemocionais?

da personalidade dos indivíduos, as macrocompetências autogestão, abertura ao novo, amabilidade, engajamento com os outros e resiliência emocional. Essas cinco agrupam 17 competências. Elas englobam fatores como determinação e responsabilidade, assertividade, empatia e respeito, tolerância ao estresse, e outras características que você pode ver aqui. Competências

Jovens indígenas ganharão prêmios pela preservação de rios e oceanos

Jovens, patrocinado pela empresa L’Oréal Brasil e que tem como tema, este ano, o combate à poluição dos oceanos e a luta contra micro-plásticos. Os jovens deverão desenvolver um projeto-ação em defesa das águas da Baía de Guanabara, no Rio de Janeiro, e dos rios da Amazônia em um ou mais campos de atuação: jornalismo e educação, engajamento comunitário, soluções

EDITORIAL O Globo - Governo não pode falhar com a ‘geração Covid-19’

ao abandono e à evasão escolar, que têm aumentado; 2) a implementação de políticas que busquem ampliar o acesso e a qualidade do ensino remoto; 3) a promoção de atividades que gerem maior engajamento dos estudantes no ensino remoto; 4) o retorno imediato às atividades presenciais nas escolas, mesmo que inicialmente de forma híbrida; 5) ações para a recuperação

Coordenação pedagógica: como preparar a escola e os professores para o retorno semipresencial

, têm apostado na busca ativa dos estudantes. "É um trabalho diário", diz Regina. "A gente sempre prioriza esse engajamento, de saber porque estão sumidos e porque não fizeram as atividades ou não retiraram o material que está sendo proposto", completa Cibele. Mônica conta que, em Minas Gerais, muitos estudantes, sobretudo do Ensino Médio, sequer chegaram a renovar

Tecnologias inteligentes como aliada da educação no ensino híbrido

; com uma sequência de toques, em segundos, qualquer pessoa com acesso à tecnologia tem uma informação à sua mão para agregar conhecimento. A intimidade com a tecnologia faz com que a geração Z e a geração alpha não se adequem mais ao sistema tradicional de ensino, de modo que a inovação se torna indispensável para gerar engajamento dos estudantes. Quando se fala

Escola pública fechada fará geração de alunos perder R$ 700 bilhões em renda

e habilidades. Um aluno aprende, em geral, ao longo de todo o ensino médio, o equivalente a 20 pontos em Língua Portuguesa e 15 em Matemática na escala do Saeb. Paes de Barros considerou ainda estudos que mediram o engajamento dos alunos em ensino remoto e a perda educacional em períodos sem aulas. Ele explica que "a aprendizagem é algo sequencial

Ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração de jovens, diz estudo

As circunstâncias impostas pela covid-19 à educação no mundo inteiro, junto à falta de engajamento dos jovens com o ensino remoto e a evasão escolar no Brasil, estão provocando perdas significativas de ensino que - se não mitigadas rapidamente - vão se traduzir em perdas econômicas bilionárias para uma geração inteira de crianças brasileiras. A estimativa

Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo

As circunstâncias impostas pela covid-19 à educação no mundo inteiro, junto à falta de engajamento dos jovens com o ensino remoto e a evasão escolar no Brasil, estão provocando perdas significativas de ensino que - se não mitigadas rapidamente - vão se traduzir em perdas econômicas bilionárias para uma geração inteira de crianças brasileiras. A estimativa

Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo

de engajamento dos jovens com o ensino remoto e a evasão escolar no Brasil, estão provocando perdas significativas de ensino que - se não mitigadas rapidamente - vão se traduzir em perdas econômicas bilionárias para uma geração inteira de crianças brasileiras. A estimativa é do estudo Perda de Aprendizagem na Pandemia, publicado nesta terça (1/6) pelo Insper

Com escolas fechadas na pandemia, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

indica o nível de proficiência desenvolvido em determinadas competências e habilidades. Um aluno aprende, em geral, ao longo de todo o ensino médio, o equivalente a 20 pontos em Língua Portuguesa e 15 em Matemática na escala do Saeb. Paes de Barros considerou ainda estudos que mediram o engajamento dos alunos em ensino remoto e a perda educacional em períodos

Sem ações, aluno poderá concluir ensino médio em 2021 sabendo 20% do que deveria em português e regredir em matemática

em português quanto em matemática. Em casos onde há engajamento maior dos alunos, a perda pode ser reduzida para 28% e 27%, respectivamente. Os dados são da pesquisa "Perda de Aprendizagem na Pandemia", do Núcleo de Ciência Pela Gestão Educacional do Insper e Instituto Unibanco, divulgada nesta terça-feira (1°). Os números foram calculados de acordo com a escala

Com escolas fechadas, geração de alunos perderá R$ 700 bilhões em renda

e habilidades. Um aluno aprende, em geral, ao longo de todo o ensino médio, o equivalente a 20 pontos em Língua Portuguesa e 15 em Matemática na escala do Saeb. Paes de Barros considerou ainda estudos que mediram o engajamento dos alunos em ensino remoto e a perda educacional em períodos sem aulas. Ele explica que "a aprendizagem é algo sequencial

Ensino híbrido e engajamento podem conter 40% de perdas em aula, diz estudo

Estudo feito pelo Instituto Unibanco e pelo Insper (instituição de ensino e pesquisa) apontou que o ensino híbrido e um melhor engajamento dos alunos no segundo semestre deste ano podem ajudar a evitar de 35% a 40% das perdas causadas na aprendizagem por causa da pandemia do coronavírus. A pesquisa foi feita com dados relacionados aos jovens brasileiros

'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE

no seminário: os índices de alfabetização digital dos jovens evoluíram pouco nas avaliações do Pisa feitas entre 2000 e 2018, apesar das enormes mudanças sociais e digitais vividas pela comunidade global nesse intervalo de tempo. Mais do que contato constante com a tecnologia, Schleicher defendeu que são a "aprendizagem tradicional" e o engajamento de professores