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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Clima e ambiente escolar
- Modalidades e níveis de ensino
- Fatores extraescolares
- Equidade
- Práticas educativas
- Avaliação
- Juventudes
- Finanças
- Diversidade
- Currículo
- Recursos humanos
- Formação
- Educação ambiental
- Mudanças climáticas
- Relações étnico-raciais
- Deficiência
- Sustentabilidade
- tecnologias digitais
- Ações afirmativas
- Antropoceno
- educação especial
- Ensino privado
- gênero
- Quilombola
- Violência
Educação em casa fica a cargo da família
- 21/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O DF passou a ser a primeira unidade da Federação a regulamentar o ensino domiciliar. O governador Ibaneis Rocha (MDB), assinou, na quinta-feira, lei que trata do assunto e que entra em vigor a partir de 31 de janeiro. Na prática, o texto permite aos responsáveis por estudantes com menos de 18 anos educar crianças e adolescentes em casa, sem necessidade de m...
Renata Cafardo - O ano sem escola
- 20/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O ano sem escola está terminando cheio de abismos dos quais nem sequer conseguimos medir a profundidade. Só quando fevereiro chegar ou decretos governamentais pelo País permitirem a volta presencial, milhares de escolas poderão descobrir os reais efeitos da pandemia na educação. Um dos mais tristes é a ampliação da já imensa desigualdade brasileira. Os profe...
Jovens são principais vítimas e não causadores da violência
- 20/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil possui a terceira maior população carcerária do mundo. Dados atuais do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) apontam que são mais de 880 mil pessoas encarceradas. Do total, mais de 40% são presos provisórios, ou seja, ainda sem uma condenação. Este número, que não tem representado a diminuição da violência ou qualquer sensação de segurança aos brasilei...
Quase 6 milhões de estudantes vão fazer as provas do Enem 2020 um mês
- 18/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Daqui a um mês, quase 6 milhões de estudantes vão fazer as provas do Enem 2020. Luca enfrentou dificuldades para se adaptar às aulas online. Elas começaram logo no início da pandemia na escola particular onde ele estuda, em Belo Horizonte. Luca contratou um cursinho extra para intensificar ainda mais o estudo. A preocupação, agora, é com o dia da prova. "Em ...
Câmara aprova R$ 3,5 bi para compra de tablet e acesso à internet em rede pública
- 18/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A Câmara aprovou uma proposta que destina R$ 3,5 bilhões para a compra de tablets e pacotes de dados para 14 milhões de alunos de baixa renda e 1,5 milhão de professores da rede pública de ensino. O projeto de lei 3477/20 tem o objetivo de dar condições de acesso à internet para estudantes e docentes durante a pandemia do novo coronavírus. A matéria segue ag...
Câmara destina R$ 3,5 bilhões para compra de tablets e acesso à internet em rede pública de ensino
- 18/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
BRASÍLIA - A Câmara aprovou uma proposta que destina R$ 3,5 bilhões para a compra de tablets e pacotes de dados para 14 milhões de alunos de baixa renda e 1,5 milhão de professores da rede pública de ensino. O projeto de lei 3477/20 tem o objetivo de dar condições de acesso à internet para estudantes e docentes durante a pandemia do novo coronavírus. A matér...
Câmara aprova R$ 3,5 bilhões para compra de tablet e melhorar acesso à internet em escolas públicas
- 18/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A Câmara dos Deputados aprovou nesta sexta-feira (18) projeto que prevê a transferência de R$ 3,5 bilhões da União para estados e municípios aplicarem em ações que melhorem o acesso à internet de alunos e professores da educação básica pública. O texto foi aprovado em votação simbólica. Agora, segue para o Senado. O projeto, de autoria da deputada Tabata Ama...
CE Desor Hamilton Barros Velasco (GO) - Motivação à leitura
- 18/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Siley Martins e o professor Werley Cardoso, do C.E. Desor Hamilton Barros Velasco, relatam como incentivaram os alunos a utilizar mais a biblioteca.
Avanço da desigualdade social
- 18/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
2020 é o ano que constará nos livros de história pela disseminação de uma pandemia mundial com consequências sanitárias, sociais e econômicas para os países envolvidos. O COVID-19 desvelou as deficiências dos países inapelavelmente. No Brasil, a pandemia mostrou não apenas a incapacidade do Governo Federal e dos Governos Estaduais em cuidar do isolamento das...
EEEFM Graça Aranha (ES) – Evasão Escolar
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Denílson Garcia, diretor da E.E.E.F.M. Graça Aranha, descreve como a gincana estudantil auxiliou a escola no combate à evasão.
Doria anuncia volta às aulas em 1º de fevereiro mesmo em regiões em fase vermelha da quarentena
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo – O governador paulista, João Doria (PSDB), e o secretário de Estado da Educação, Rossieli Soares, anunciaram hoje (17) que a volta às aulas em São Paulo vai ocorrer no dia 1º de fevereiro de 2021, mesmo se o estado estiver na fase vermelha da quarentena por conta da pandemia do novo coronavírus. De acordo com o novo plano de funcionamento das esco...
EEEFM Jones José do Nascimento (ES) – Relação Escola-família
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Juliana Rohsner e a mãe de estudante Bárbara Cristina, da E.E.E.F.M. Jones José do Nascimento, falam sobre como a escola conseguiu incentivar a participação dos responsáveis no cotidiano escolar.
EEEFM Clóvis Borges Miguel (ES) – Comunicação
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Elaíse Soneghetti, diretora da E.E.E.F.M. Clóvis Borges Miguel, falam sobre como a comunicação da escola se tornou mais eficiente com a criação de grupos em aplicativo de mensagens e de uma fan page da escola em uma rede social.
EEFM José Waldemar Alcântara e Silva (CE) – Frequência Escolar
- 17/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora da E.E.F.M. José Waldemar Alcântara e Silva, Maria de Lourdes, revela como a escola conseguiu fortalecer o relacionamento com a família dos estudantes e melhorar a frequência dos alunos.
A educação domiciliar, ou homeschooling, deve ser liberada no Brasil?
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O homeschooling ou, em bom português, educação domiciliar, é o formato de ensino feito em casa. Com isso, os alunos substituem a frequência constante à escola pela educação doméstica, onde as aulas são lecionadas nas próprias residências pelos genitores ou por professores particulares contratados. Assim, a responsabilidade pela educação formal dos filhos é a...
Quatro anos do Teto de Gastos: insustentabilidade, pandemia e o Orçamento 2021
- 17/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Nesta semana, o Teto de Gatos completa quatro anos. Aprovada pelo Congresso Nacional no fim de 2016 (apesar dos protestos), a emenda constitucionalizou por vinte anos os cortes de recursos das políticas sociais e ambientais. Ao mesmo tempo, não fixou limites para as despesas financeiras do governo. Possibilita, dessa forma, a drenagem de recursos públicos p...
EEM Luiz Gonzaga Fonseca Mota (CE) – Frequência Escolar
- 16/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Pedro Nogueira, diretor, e Maria Marli da Silva, mãe de uma estudante da E.E.M. Governador Luiz Gonzaga Fonseca Mota, descrevem as estratégias da escola para melhorar o índice de frequência dos alunos e a relação com as famílias.
EEM Luiz Gonzaga Fonseca Mota (CE) – Desempenho Escolar
- 16/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Pedro Nogueira, diretor da E.E.M. Governador Luiz Gonzaga Fonseca Mota, explica como a escola combateu os baixos índices de aprendizagem em Língua Portuguesa e Matemática com ações de monitoria.
EEM Joaquim Valdevino Brito (CE) - Relação Escola-Família
- 16/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Maria Wilka dos Santos, diretora da E.E.M. Joaquim Valdevino Brito, e Jamile Feijão, psicóloga voluntária na escola, descrevem como a escola vem conseguindo melhorar o envolvimento da comunidade e das famílias nas questões escolares.
EEFM Belarmino Lins Medeiros (CE) – Evasão Escolar
- 16/12/2020
- Banco de Soluções
- Vídeo
Maria Kátia Alves, diretora da E.E.F.M. Belarmino Lins Medeiros, conta como a escola combateu o alto índice de evasão dos alunos, em sua maioria residentes na zona rural, com ações voltadas para o relacionamento com as famílias.