Educação de qualidade para todos | Renan Ferreirinha | TEDxLaçador

Nesta videoconferência, Renan Ferreirinha conta o caminho que trilhou e o que tem feito para tirar crianças do banco dos réus e colocá-las de volta no banco das escolas. Autor dos projetos Formigueiro, Mapa da Educação e Acredito, Renan tem conseguido pavimentar o caminho para mudanças poderosas no cenário educacional brasileiro.

A Criança e o Adolescente nos ODS – Educação de Qualidade

Crédito ilustração: Caiena / Fundação Abrinq Crédito arte: Marcus Vinicius de Oliveira Entre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, o Objetivo 4 (Educação de Qualidade) é o que reúne maior riqueza de indicadores, mais metas envolvendo crianças e adolescentes (totalizando 23) e distintos pontos de vista. São muitas as análises a respeito

Embate na gestão Temer coloca em dúvida R$ 5 bilhões para a educação

. Mas é necessário lidar com prioridades. “Não temos um cenário trivial, mas os recursos da educação, principalmente da educação básica, têm de ser entendidos como investimento”, diz Olavo. “Não haverá retomada de crescimento econômico se não formos capazes de melhorar a qualidade da educação básica.” Ele ainda ressalta outro fato: a educação tem sofrido com cortes

Tarsila do Amaral e a educação pública no Brasil

, feita por alunos da Escola Santi, de São Paulo – Crédito: Arquivo Pessoal Novamente, contemplando “Operários” a distância, ficamos com a pergunta: Como desenvolver uma educação universal, laica e libertaria para todos os brasileiros? Mais de 80 anos depois, perseguimos esse ideal. Expandimos a rede, perdemos qualidade e corremos atrás da contemporaneidade

O papel da escola brasileira na promoção dos direitos da primeira infância

somente como uma preparação para um momento posterior, na expectativa do que os pequenos virão a ser. Eles já são. Essa reportagem integra o Especial Eleições 2018 – Caminhos para a Escola Brasileira, do Centro de Referências em Educação Integral. A série de matérias irá abordar como os principais temas da educação se relacionam com o projeto de país em disputa

7° Seminário Internacional do Centro Lemann

No dia 08 de agosto de 2018 se realizará o 7° Seminário Internacional do Centro Lemann - para o empreendedorismo e inovação na educação brasileira - em parceria com o Lemann Center na Universidade de Stanford e a Fundação Lemann. Com o tema "Pensando na qualidade da educação no Brasil: Contribuições do Lemann Center" o seminário contará com a participação

Novo Fies: a ignorância em juros

Nacional pelo Direito à Educação, Daniel Cara, aponta um outro gargalo do programa. “Como muitos cursos credenciados no Fies são de baixa qualidade, muitas vezes o estudante sai da universidade e não consegue uma vaga no mercado de trabalho.” O Fies, afirma, não seria uma pauta correta diante da demanda educacional do País. “A sociedade brasileira valoriza

Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira

, com a Constituição de 1988, que a educação no Brasil passou a ser entendida como um direito social de todas e todos. No entanto, sua qualidade esbarrou na ausência de um projeto que visasse a construção de uma escola que contemplasse as identidades nacionais. Neste percurso tortuoso, a diversidade ao invés de ser compreendida como um potencial, passou a ser obstáculo

“A lei do ensino médio precisa ser revogada”, diz ex-presidente do Conselho Nacional de Educação

mais críticos da reforma, o sociólogo aponta a redução dos direitos de aprendizagem ao que couber em apenas 1.800 horas, cerca de 60% da atual carga horária, e a possibilidade de cursar o ensino médio a distância, brecha aberta e que conta com defensores no próprio Conselho Nacional de Educação (CNE). “A mensagem é clara: incapaz de assegurar uma educação de qualidade

Dados sobre pessoas com deficiência: um desafio para a Educação Inclusiva

, plano de ação criado em setembro de 2015 pela Organização das Nações Unidas (ONU), indica 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) para erradicar a pobreza e promover vida digna para todos. O ODS 4, que trata de Educação de qualidade, coloca como desafio “assegurar a Educação Inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades

Envelhecimento e educação, aprendendo na velhice

Estive recentemente na França para participar de dois painéis sobre educação e os desafios para o futuro. Falamos muito sobre a chamada quarta revolução industrial e as transformações que a inteligência artificial deve trazer nos próximos anos e que impactarão de forma importante o mundo do trabalho e, certamente, a educação. Mas há outro elemento associado

Ministério faz parcerias com cidade do interior gaúcho para melhorar classificação no Ideb

a qualidade da educação em São Francisco de Paula, que tem tido resultados muito ruins. O MEC vai apoiar ações específicas para o desenvolvimento educacional da região, focando em práticas pedagógicas inovadoras”, enfatizou o ministro. Além disso, o ministro também comunicou que as obras da creche Pedra Branca voltarão a ser executadas depois de mais de dez anos

Despreparo emocional pode prejudicar estudantes brasileiros tanto quanto falta de conhecimento

Desânimo, falta de motivação e despreparo emocional podem responder por grande parte do desempenho ruim dos alunos brasileiros no Pisa, teste internacional de educação no qual, na avaliação mais recente, em 2015, o Brasil ficou na 63ª colocação em ciências, na 59ª em leitura e na 65ª em matemática, entre 70 países. Além de errar muitas respostas

A educação como medida de prevenção ao crime

. Porém, não há e nunca houve, na história de qualquer país, uma solução imediata que tenha alcançado este nível de segurança. A solução definitiva virá com um investimento em educação básica, melhorando a qualidade do ensino mesmo antes do jardim da infância, especialmente na idade entre 1 a 5 anos. Em 1982, uma frase do antropólogo Darcy Ribeiro já chamava

DADOS DO CENSO ESCOLAR: Rede pública tem maior número de alunos com idade acima do recomendado para a série de ensino

da qualidade da educação e dos serviços oferecidos à sociedade pela escola. Acesse aqui os Indicadores Educacionais Assessoria de Comunicação Social - INEP (18.07.2018)

Avaliação na Educação Infantil: Criança aprende muito, mas aprende bem?

de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)--, direitos estes que vão muito além do cuidado e da segurança. O Estado e todos nós temos o dever de assegurar que nossas crianças possam se desenvolver plenamente, isso engloba não apenas os deveres tradicionais de assistência e proteção, mas também sinaliza um compromisso com o reino do porvir: dar a elas a chance de serem

Sob pressão, Temer mudará base curricular para o ensino médio

dos resultados de qualidade estarem estagnados há anos, cerca de 16% dos jovens de 15 a 17 anos estão fora da escola. Em 2017, foi definida a parte da base referente à educação infantil (creche e pré-escola) e ao ensino fundamental (1º ao 9º ano). Em razão da reforma do ensino médio, houve divisão do documento, postergando a última parte. As críticas à base do ensino

A sala de aula me escolheu

-se professores vem diminuindo nos últimos anos. De acordo com o Ministério da Educação, os alunos do ensino médio que aspiram à docência constituem apenas 2%. Os números são alarmantes porque é possível que no futuro haja uma escassez desses profissionais, ameaçando cada vez mais a situação educacional do país. Alguns fatores que influenciam esse triste quadro são

A estratégia de Malala para colocar 130 milhões de meninas na escola

ao G1 em Salvador, na semana passada, Farah explicou o plano de ação do fundo, que envolve: Lutar pelo acesso das crianças aos 12 anos de educação básica e de qualidade A arrecadação de recursos junto a pessoas físicas e grandes empresas A busca de ativistas de educação que já tenham um histórico de trabalho, mas que ainda não receberam apoio adequado

Quando a mesa da professora dá lugar a um piano

Numa escola particular, a professora de classe decidiu trocar sua mesa por um piano e, além da euforia que causou aos alunos, quebrou um dos maiores códigos em sala de aula. Assim como a carteira do aluno, a mesa da professora é um símbolo forte quando o assunto é escola. Difícil imaginar uma sala de aula sem essa suposta “ordem”. Na educação, a mesa