Pandemia ameaça acesso de crianças refugiadas à educação

é realidade, segundo relatório da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Segundo a chefe do escritório do Acnur em São Paulo, Maria Beatriz Nogueira, a anulação de direitos ocorreu não apenas quanto à oferta educacional, mas em termos de conectividade, algo essencial em uma fase na qual o ensino remoto se consolida. Também

O oportunismo do capital privado no ensino

que o ensino siga lhes dando lucro, mas fazem isso atacando ainda mais o próprio direito à educação. *José de Ribamar Virgolino Barroso é diretor do Sindicato dos Professores do Pará (Sinpro/PA) e coordenador da Secretaria de Finanças da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (Contee) Este texto não reflete necessariamente a opinião

Governo entrega PEC da reforma administrativa ao Congresso

com o resultado. "A reforma não abarca os cargos de poder, magistrados, Ministério Público, parlamentares", criticou. "E algumas medidas que não entendemos como direito adquirido não vão ser aplicadas aos atuais servidores, como férias acima de 30 dias." Já o deputado Arnaldo Jardim (SP), líder do Cidadania na Câmara, avaliou que só será possível ter uma ideia fechada

Sucesso do novo Fundeb depende de União e MEC mais presentes, dizem especialistas

para concluir quem tem direito aos recursos da União - por isso, tende a aumentar a equidade de financiamento. No modelo atual, que vai conviver com o novo, o Fundeb olha apenas para as unidades federativas, penalizando regiões pobres dentro de Estados ricos. "Vamos precisar ponderar os recursos que estão fora da cesta da educação, como IPTU e ISS

Senado aprova lei que proíbe cancelamento de bolsas de estudos do governo até o fim de 2021

em cursos de especialização. O conselho oferta bolsas de estudo tanto em instituições nacionais como estrangeiras. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) é uma das autarquias do Ministério da Educação (MEC) e responde pela execução de uma série de programas de alcance nacional, inclusive para o aperfeiçoamento e atualização profissional

Pesquisa com dados de abril revela que o custo de um mês de ensino remoto passou de R$ 400 milhões

e outras medidas. Enem:Candidatos serão obrigados a usar máscara durante todo o tempo da prova — Nesse cenário de crise, a rede pública mostra a sua importância. Mesmo muitas vezes desprezada pela classe média, é ela que garante os direitos de todos na hora do aperto. Como o SUS, agora valorizado por muitos que o desprezavam — afirma Thiago Alves, pesquisador

Os direitos de crianças e adolescentes na perspectiva orçamentária

Gustavo Queiroz e Débora Reis. FOTOS: DIVULGAÇÃO Neste ano, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) completa 30 anos. Reconhecido como o principal marco legal pelos direitos de meninas e meninos brasileiros, ele assegura o princípio da prioridade absoluta. Isto quer dizer que as políticas públicas devem considerar, primeiro, o público infanto-juvenil

#22 - Lilian Bacich

Neste podcast, a especialista em educação híbrida Lilian Bacich comenta as diferenças entre educação híbrida e ensino remoto. Com a pandemia, esses conceitos têm sido muito discutidos e compartilha suas reflexões sobre esses modelos educacionais.

Ensino Híbrido e suas Metodologias | Websérie "Educação em Foco"

Neste podcast, discute-se o Ensino Híbrido e suas metodologias com professores do Ensino Médio, Fundamental e Educação Infantil. São comentadas a Aprendizagem criativa, movimento maker, metodologias ativas no contexto de Ensino Híbrido, com o objetivo de compreender esses conceitos, as ferramentas e métodos capazes de aumentar o engajamento e potencializar

Relatório Interino do Segundo Ano de Pesquisa: Currículos Estaduais e as Habilidades da BNCC

Este relatório dá continuidade a um estudo sobre a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e tem o objetivo de examinar, documentar e identificar os fatores que apoiam ou prejudicam a sua implementação. Essa pesquisa nacional busca identificar mudanças nas práticas de ensino associadas à BNCC e analisa como os estados incorporaram a BNCC em s...

Mapeando o debate sobre o Sistema Nacional de Educação: o que dizem as propostas sobre a criação de uma nova instância de pactuação

O texto mapeia os principais consensos e dissensos da agenda de proposta da construção de um Sistema Nacional de Educação, analisa e compara as propostas mais recentes de regulamentação do Sistema Nacional de Educação (SNE), concentrando-se no tema das instâncias de pactuação e suas atribuições. O mapeamento proposto verifica em que medida a possível

Jovens sem condições de fazer aulas online relatam desmotivação com estudos

em um supletivo. Queria terminar os últimos anos do ensino fundamental e seguir para o médio. Foi quando veio a pandemia. E com ela a dificuldade de aprender pelo celular. "Não tem como conseguir estudar direito numa videochamada", relata a jovem, que mora em Terra Boa (PR), município com 17 mil habitantes. "Quando é em sala, a gente tem ajuda do professor

Eles não têm condições de fazer aulas online. E se preocupam com o futuro

em um supletivo. Queria terminar os últimos anos do ensino fundamental e seguir para o médio. Foi quando veio a pandemia. E com ela a dificuldade de aprender pelo celular. "Não tem como conseguir estudar direito numa videochamada", relata a jovem, que mora em Terra Boa (PR), município com 17 mil habitantes. "Quando é em sala, a gente tem ajuda do professor

APC aborda uso de rádio e vídeo no ensino remoto

e do audiovisual para a educação em geral e, em especial, para o ensino remoto e aposta que a produção de mídia permite integrar aprendizados.

Adolescentes e jovens abandonam estudos na pandemia

de saúde global, as aulas online, a dificuldade de aprender, um celular ruim e a desmotivação. "Eu parei de estudar porque, para mim, não compensava. Não tem como conseguir estudar direito numa videochamada, a gente não consegue entender nada. Porque quando é em sala de aula, a gente tem ajuda do professor e na aula online não tem como. No caso da minha escola

Priorizar escolas significa reabri-las agora?

pelo escritor é apenas aparente, pois educação é direito social e projeto coletivo. O Brasil tem quase 50 milhões de estudantes na educação básica, 80% em escolas públicas. Com todo respeito aos que sofrem ou que projetam nas crianças a própria tristeza, é forçoso dizer que o sofrimento por um semestre de escolas fechadas tem a dimensão de 1/4 da população brasileira

O desafio dos gestores na volta às aulas

ou arranjos intermunicipais, equipes técnicas estão debruçadas na busca de soluções para problemas até então nunca vivenciados. As obrigações não deixaram de existir na pandemia, pelo contrário. Nesse período de isolamento, os gestores educacionais lidam com diferentes questões, visando a garantir o direito à educação para seus alunos, assim como a reorganização

Após aprovação do Fundeb pelo Senado, desafio será elaborar lei de regulamentação

parâmetros de qualidade será uma das tarefas Para Daniel Cara, da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, a metodologia para definir o cálculo de gastos na regulamentação do Fundeb deve dialogar com os parâmetros de qualidade definidos pelo Custo Aluno Qualidade (CAQ). O CAQ, mecanismo criado pela Campanha em 2002, calcula os valores mínimos necessários de insumos

Angel Machado - A euforia do poder

Angel Machado. Foto: Divulgação A autoridade provisória dos homens blindados pelo poder não costuma perpetuar-se em democracia. Se alguns membros da sociedade apartidários e de outros organismos políticos combaterem a normativa de alienação dos direitos adquiridos na Constituição, talvez, consigamos reagir à incompletude de um governo algoz. Pagamos caro

Desafios para uma educação antirracista | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise

O vídeo é parte do webnário Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise, realizado pelo Instituto Unibanco, e apresenta uma discussão sobre os “Desafios para uma educação antirracista” e tem como tema o enfrentamento ao racismo na retomada das aulas. Conta com a participação de profissionais da educação dos estados de Minas Gerais, Espírito Santo e São