Quinze estados e o Distrito Federal aderem ao modelo de escolas cívico-militares

A maior parte do Brasil deseja a gestão de excelência das escolas cívico-militares. Quinze estados e o Distrito Federal aderiram ao programa lançado pelo governo federal em setembro. Em três das cinco regiões do país — Centro-Oeste, Norte e Sul —, todas as unidades manifestaram o interesse. O anúncio foi feito em coletiva de imprensa realizada na sede

Alimentação escolar e agricultura familiar: análise de recursos empregados na compra de alimentos

O artigo abordou a adequação da utilização de recursos financeiros para a compra de alimentos provenientes da agricultura familiar no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) nas capitais de estados brasileiros e no Distrito Federal, entre os anos de 2011 e 2017. Percebeu-se aumento nos valores totais investidos e no número de cidades

Inep capacita coordenadores estaduais para a aplicação das provas, em outubro

Teve início, nesta segunda-feira, 30 de setembro, a série de capacitações dos coordenadores que atuarão na aplicação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2019. Nesta primeira etapa, 54 representantes dos estados brasileiros foram treinados durante uma intensa programação de discussões, apresentações, conhecimento teórico, prático e logístico

Tudo o que o gestor escolar precisa saber sobre o Fundeb

de dinheiro para ser destinado à Educação o que, segundo Caio, poderia desorganizar a gestão do município tanto financeira quanto o planejamento e investimento em políticas. "Não se faz uma boa política educacional de supetão", opina. Para Luiz Miguel, um dos maiores prejuízos seria justamente o planejamento. Ele explica que, com o fim do Fundeb, os estados

Pesquisa aponta que 69% dos jovens do Alemão já sofreram ou conhecem quem sofreu violência

a violência praticada pelo Estado na comunidade. Segundo o levantamento, 69% afirmam que já sofreram ou conhecem alguém que sofreu algum tipo de violência por parte de agentes do Estado. Para a pesquisadora Bianca Arruda, do Ibase, o número é, provavelmente, ainda maior. "Essa é uma pergunta muito sensível. Estive no campo acompanhando a pesquisa e por vezes os jovens

Apenas 2% das escolas públicas de ensino médio oferecem condições satisfatórias de aprendizado, diz estudo

de período integral. O estado do Ceará se destacou entre as escolas com melhor desempenho no estudo. Com 55 instituições e ficou à frente do Espírito Santo (14), Goiás (7) e Pernambuco (7). Rio de Janeiro, Minas Gerais, Rio Grande do Sul e São Paulo não se destacaram e tiveram, no máximo, três escolas entre as mais bem avaliadas. Segundo os pesquisadores, as boas

'Vocês têm de se virar', diz Weintraub sobre Fies a universidades particulares

particulares, que o questionou minutos antes sobre qual é a política do governo para recuperar o Financiamento Estudantil (Fies). Com discurso agressivo e críticas aos professores de universidades federais, o ministro pediu apoio do setor privado ao projeto Future-se. Weintraub defendeu o Future-se e a autorregulação das faculdades privadas. O Estado mostrou

O que é necessário para garantir o direito à educação no Brasil

do Centro de Gestão Municipal e Políticas Educacionais da FGV, sugeriu uma maior colaboração entre União, estados e municípios, criando instâncias de pactuação, e para que as redes pensem a percurso educacional como um todo, e priorizem a gestão voltada para a aprendizagem. "Se formos analisar as redes públicas que mais dão certo, existe por parte desses secretários

Por um SUS da educação

Por um SUS da educação Por um SUS da educação Edição 261 Entrevistas Políticas Públicas Presidente de fundação com origem na família dos principais acionistas do banco Itaú defende um sistema unificado que aproveite melhor os recursos do MEC Compartilhe Eduardo Marini , 25 de setembro de 2019 / 0 Qualidade do ensino público, cultura, geração

Ensino integral melhora resultados de escolas pobres

previstos para 2020. O valor não está definido. Questionado sobre o novo formato do programa de fomento às escolas de tempo integral, a pasta informou que a "política será mantida para os próximos anos com poucas alterações". Nordeste O alto custo da implementação do ensino em tempo integral é apontado como o principal entrave para a expansão. Até Estados mais ricos

Escolas públicas de ensino médio se destacam no Enem por boas práticas

do governo para oferecer aos estudantes infraestrutura adequada. O espaço escolar inclui auditório bem equipado com sistema de som e projeção, quadra esportiva com arquibancada, biblioteca, laboratórios e uma sala que pode ser usada de acordo com as demandas específicas. "Temos uma política no Estado que tem mais de 20 anos de melhoria da escola pública", afirmou

Mulheres dominam gestão da educação em municípios e homens nos estados

Em 70,1% dos municípios brasileiros, a gestão da educação está sob a responsabilidade de uma mulher. Em 59,7%, ela é comandada por uma mulher de cor branca. Por outro lado, em 16 das 27 unidades federativas, a titularidade da secretaria responsável pela educação é exercida por homem. Em três estados, a política educacional não é executada por uma pasta

Em 70% das cidades brasileiras indicação é a única forma de escolha de diretores escolares

da pesquisa feita pelo IBGE, Vania Maria Pacheco, faz uma ponderação: - Apesar de ser a forma menos recomendada por especialistas, a indicação, se feita com base em critérios técnicos, pode ser positiva. Nem toda a indicação é política. O módulo estadual da pesquisa feita pelo IBGE encontrou um cenário mais positivo entre as 27 unidades da federação. Somente dois

Ensino integral melhora resultados de escolas pobres

do ensino integral. Isso é o que mostra o Excelência com Equidade no Ensino Médio, estudo antecipado ao Estado e desenvolvido pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), instituto que fez o estudo em parceria com Instituto Unibanco, Fundação Lemann e Itaú BBA. Diversos fatores interferem nos resultados de aprendizado, mas o nível

Alunos de bairros periféricos de Uberlândia deverão ter transporte escolar gratuito, determina Justiça

foi julgada no mérito em primeira instância, segundo esclareceu o Tribunal. O Poder Executivo alegou, dentre outros fatores, a falta de recursos (veja abaixo). O G1 entrou em contato com o estado e aguarda retorno. Conforme divulgada nesta sexta-feira (20) pelo TJMG, os alunos do ensino médio são moradores dos bairros Residenciais Monte Hebron, Pequis, Córrego do Óleo

MEC envia ofício a secretarias de educação para coibir 'excessos' nas escolas

com municípios e Estados. As diretrizes 1. Ter um ensino ministrado com base no pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, resguardada a liberdade de expressão, a tolerância de opiniões e o acesso, em sala de aula, às diversas versões, teorias e perspectivas sociais, culturais, econômicas e históricas; 2. Não ser prejudicado por história, identidades, crenças

Fundeb: complemento de 15% proposto por governo federal é baixo, diz estudo

. A pesquisadora Tassia Cruz, que faz parte do grupo, afirma em entrevista ao GLOBO que não existe uma "equação mágica" e que qualquer escolha tem que ser feita sabendo das consequências. O debate que ganhou mais notoriedade é de quanto o governo federal deve complementar para a operação do fundo. Atualmente, a União atua com o 10%, mas os estados pregam 40% e a atual

MEC quer combate à 'doutrinação'

com municípios e Estados. / As diretrizes 1. Ter um ensino ministrado com base no pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, resguardada a liberdade de expressão, a tolerância de opiniões e o acesso, em sala de aula, às diversas versões, teorias e perspectivas sociais, culturais, econômicas e históricas; 2. Não ser prejudicado por história, identidades, crenças

#Alguém me explica: o que preciso saber sobre a Política Nacional de Alfabetização

– o que significa que nem todas as redes implementarão a política. De qualquer forma, ainda não há um detalhamento da implementação para os estados e municípios. Os especialistas prevêem que o relatório que orientará a implementação deve ser divulgado no 1º semestre de 2020. O meu currículo pode mudar? Se o seu estado ou município aderir à PNA, é provável que aconteça

MEC envia ofício às escolas e afirma necessidade de "coibir excessos"

foi enviado para os secretários de Educação dos Estados, municípios e Distrito Federal, além dos presidentes da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). As orientações do ofício, segundo o MEC, devem ser acolhidas pelas redes educacionais, sem qualquer interferência ou avaliação por parte