Desafios para uma educação antirracista: das raízes históricas às conquistas legais

, como um projeto político que expande as conquistas legais que o movimento negro obteve nas últimas décadas em nosso país, desde a instituição do racismo como crime inafiançável e imprescritível na Constituição de 1988 até a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Africana e Afro-brasileira através da Lei nº 10.639/2003, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases

Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais: por um ensino diverso e contextualizado

, face a um predomínio de pesquisadores homens e de pessoas brancas. E isso começa desde o Ensino Fundamental, quando as famílias e professores valorizam mais os meninos, ou trazem referências midiáticas que só mostram cientistas brancos", explica Natália Campos. Por isso, a proposta é que educadores e gestores avaliem os projetos já realizados na escola e possam

Audiência propõe condições sanitárias para professores voltarem

que já foram retomadas em algumas escolas de 13 municípios na ultima segunda feira e a continuidade do ensino remoto do 6º ano do fundamental ao 2º ano do ensino médio. A proposta de acordo apresentada pelo Ministério Público inclui a criação de um canal oficial de comunicação direta entre os profissionais de educação e estudantes e a Secretaria de Educação

Proposta do governo pode aumentar 5 vezes matrículas na rede privada custeadas por Fundeb

são contempladas na rede privada: ensino fundamental e médio regulares. O texto do governo estabelece, porém, um teto para evitar uma "privatização" na educação. As matrículas cobertas pelo fundo nessas escolas seriam "limitadas a 15% (quinze por cento) do total de vagas ofertadas pelo ente federado em cada uma dessas etapas de ensino", diz a redação

Proposta do governo pode aumentar em 5 vezes matrículas na rede privada custeadas pelo Fundeb

são contempladas na rede privada: ensino fundamental e médio regulares. O texto do governo estabelece, porém, um teto para evitar uma "privatização" na educação. As matrículas cobertas pelo fundo nessas escolas seriam "limitadas a 15% (quinze por cento) do total de vagas ofertadas pelo ente federado em cada uma dessas etapas de ensino", diz a redação

Frear a deterioração educacional

de 4% dos alunos. Quanto ao crédito estudantil subsidiado (Fies), o governo federal beneficiou cerca de 1 milhão de alunos, metade dos quais está inadimplente! Os governos estaduais são responsáveis pelo ensino médio e os municípios assumem o grosso do financiamento do ensino fundamental. Mesmo com todas as limitações fiscais do País, inovações na gestão

Professores relatam censura em colégios militares

. São escolas de ensino regular, do fundamental II ao médio. Na sua maioria os estudantes são dependentes de militares, que sofrem os reflexos das obrigações profissionais dos pais em razão das peculiaridades da carreira. Já as vagas remanescentes são abertas ao público por meio de concursos. O primeiro colégio militar foi fundado no Rio de Janeiro em 1889

Covid fará desigualdade aumentar na educação, diz estudo da FGV

proposta pela LDBE", frisa Marcelo Neri. Dificuldade de acesso. Os pesquisadores também destacam problemas envolvendo a conectividade no País. Estimativas do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) de 2018 apontavam que cerca de 16% dos alunos do Ensino Fundamental (4,35 milhões) e 10% dos alunos do Ensino Médio (780 mil) não tinham acesso à internet. Quase

MEC divulga resultado prévio da avaliação de livros didáticos

. A execução do PNLD é realizada de forma alternada. São atendidos, em ciclos diferentes, educação infantil; anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º); anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º); e ensino médio. Os segmentos não atendidos em um determinado ciclo recebem livros de forma complementar, correspondentes a novas matrículas registradas ou à reposição

Inclusão Social e os desafios para os surdos no ensino superior

Social e os desafios para os surdos no ensino superior Notícias Dos mais de 10,7 milhões de deficientes auditivos no Brasil, apenas 7% têm diploma de graduação Por Lorraine Vilela Campos 0 PUBLICIDADE A educação é fator fundamental para a inclusão social e, apesar dos avanços nas últimas décadas, pessoas com deficiência ainda encontram barreiras para estudar

Menildo Jesus de Sousa Freitas - O passivo social da educação

tem ou nada tem. Outro âmbito que demonstra o grande abismo social que assola o nosso país é o da educação, já tão exacerbado, acentuou-se tragicamente. Se as discrepâncias de oportunidades entre classes sociais no Brasil não fossem tão grandes, não seria necessária a alocação de recurso público em projetos voltados para o acesso popular a educação básica e ensino

Pesquisa mostra aumento da confiança de professores para ensino online

, 63,40% no fundamental e 11,70% no ensino médio. Dados colhidos na pesquisa mostraram o tipo de dispositivos utilizados pelo professor nas aulas online, sendo 19,7% desktop com internet, 83,7% laptop com internet, 45,5% celular com internet e 7% tablet com internet. Cerca de 66.8% disseram não compartilhar esses mesmos dispositivos com algum membro da família

Migração para o ensino híbrido alavanca startups de educação

de Startups). Cerca de 70% delas oferecem soluções para a educação básica. "No início da pandemia, houve uma busca muito grande por plataformas de ensino a distância e ferramentas para viabilizar aulas online", afirma Leo Gmeiner, diretor do comitê de edtechs da Abstartups. Ao longo da quarentena, novas demandas surgiram, diz ele. As escolas passaram a buscar

Artigo: 'Pensar em cada um'

nas escolas. A sociedade brasileira tem a oportunidade de desenvolver valores democráticos se o interesse pelo o que acontecerá com a educação se tornar viral nos próximos meses. Cabe especial atenção às escolas públicas de ensino médio e dos anos finais do fundamental em subúrbios populares, favelas e periferias, onde adolescentes e jovens depositam boas esperanças

Caçando internet nas ruas, alunos venezuelanos tentam manter as aulas em dia

CARACAS - Jonathan Figueroa, 14 anos, se senta na rua para capturar com um velho tablet o sinal WiFi intermitente de um vizinho. Sem computador, esta é sua única opção para cumprir as tarefas que lhe são enviadas pelo WhatsApp desde que a pandemia de covid-19 atingiu a Venezuela. Sem aulas presenciais desde março, cerca de 8,2 milhões de alunos do ensino

Resultado do Ideb 2019 precisa ser visto com cautela por causa da pandemia

A reportagem aborda o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2019. Nele, todas as etapas de ensino no Brasil apresentaram avanço e superando a meta nacional tanto em escolas públicas quanto particulares. Apesar disso, a meta foi cumprida apenas nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O avanço precisa ser visto com cautela diante dos graves

Professores discutem novas diretrizes do governo para alunos com deficiência

, maranhense O que faz e o que fez: diretor-geral do Instituto Benjamin Constant, órgão ligado ao MEC que é referência na área de deficiência visual. Professor de deficientes visuais na educação básica, também atua no curso de mestrado e na formação de professores do ensino especial. Tem mestrado e doutorado em linguística A política de educação especial lançada

Plataforma sobre desenvolvimento integral de professores firma parceria com redes públicas

Vivescer incentiva que professores aprendam mais sobre suas emoções e sentimentos, percebam e cuidem de seu corpo físico, atentem-se para seus pensamentos e reflitam sobre seu propósito de vida a partir de jornadas de aprendizagem e percursos formativos É fundamental que, ao longo de suas carreiras, os professores e educadores tenham tempo e disponibilidade

Professores se dedicam a levar de volta à escola alunos que desistiram de estudar

", conta o professor. Josiele de Souza é aluna do nono ano do ensino fundamental e quase desistiu por causa das dificuldades do ensino a distância. "Não está muito explicado assim para gente. Aí fico em dúvida em algumas partes, entendeu?", conta. E para que a confiança no aprendizado seja maior do que as dúvidas, professor e aluno precisam estar juntos. "O desafio

A tecnologia não substituirá o professor

digital, o que ganhou outros contornos em tempos de ensino remoto. A ideia de que os indivíduos nascidos nos últimos anos seriam "nativos digitais", como cunhou outro escritor, o americano Marc Prensky, precisa ser pensada de modo crítico: não é porque a tal geração Z praticamente nasceu nas redes sociais que ela sabe o que fazer com os benefícios e malefícios