Fim da estabilidade de servidores públicos: como PL poderá afetar os professores?

da vida profissional. "É uma profissão que vai se qualificando ao longo do tempo, quanto maior a permanência do professor na escola, melhor será a escola. Temos que lutar pela permanência dele", avalia. O professor cita, ainda, que pesquisas mostram que instituições de ensino que têm um corpo docente estável alcançam maior desempenho, identidade técnica do grupo

Vestibular Agendado e Enem: conheça outras formas de ingresso no Ensino Superior

, horário, valor e modalidades. Além disso, apresenta um corpo docente de qualidade e localização de fácil acesso", continua. O curso escolhido foi o de Gestão de Pessoas, na modalidade a distância. "Com receio de não conseguir estar presente nas aulas e cumprir a frequência obrigatória, optei por essa modalidade. Como tenho interesse pelo desenvolvimento de pessoas

Inep detalha como são calculados os Indicadores de Qualidade da Educação Superior

do Estudante; o desempenho dos estudantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem); informações sobre o corpo docente e número de matrículas na graduação, apurados pelo Censo da Educação Superior; e os conceitos e números de matrículas dos programas de pós-graduação stricto sensu, apurados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes

Alunos brasileiros já podem ter um diploma de high school americano sem que precisem sair do Brasil

e profissionais sem que precisem sair do Brasil. A instituição, que conta com um corpo docente nativo no idioma inglês e certificado nos EUA em suas áreas de especialização, oferece uma solução completa de American High School, que vai desde a plataforma, o conteúdo, os professores, até a estrutura física das salas de aula dentro dos colégios com os quais a WAY

Socioemocionais através da literatura: orientações para formação de professores

do coordenador? Para Inês Kisil Miskalo, gerente-executiva de Educação do Instituto Ayrton Senna, o coordenador deve promover a articulação entre teoria e prática e entre os profissionais do corpo docente. "O educador precisa conhecer as matrizes com as quais vai trabalhar e identificar se essas competências estão presentes no corpo docente", diz. Ao sensibilizar

Estimular habilidades socioemocionais melhora a Educação

a importância da capacitação do corpo docente e o estímulo às novas gerações para serem professores.

Como pensar a construção de uma educação antirracista

a gente encontra os espaços de lazer? Onde estão os bailes black, um sarau, um slam? Todos esses conhecimentos podem ser articulados com as disciplinas curriculares. "Temos que trazer a presença negra nos territórios, e dialogar com organizações antirracistas, do movimento negro do seu entorno", explica Ednéia. O corpo docente Olhar para quem a escola contrata

Ensino superior oferece meditação para ajudar na formação de alunos

e de gênero, tanto com relação aos estudantes quanto aos professores e técnicos administrativos. "O congresso partiu da premissa de que a inovação e o desenvolvimento institucional dependem de um corpo diverso de docentes, discentes e técnicos administrativos", diz carta divulgada ao fim do evento pelo setor privado de educação, representado pelo Fórum das Entidades

Campanha Nacional pelo Direito à Educação lança relatório sobre PNE

profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% da expansão no segmento público. Meta 13: elevar a qualidade da educação superior pela ampliação da proporção de mestres e doutores do corpo docente em efetivo exercício no conjunto do sistema de educação superior para 75%, sendo, do total, no mínimo, 35% doutores. Meta 14: elevar

19% das redes de estados e municípios investem o adequado em educação

do corpo docente em efetivo exercício no conjunto do sistema de educação superior. A meta era que 75% dos docentes fossem pós-graduados em 2024. Em 2017, essa proporção já era 79,6%. Além disso, pelo 35% devem ser doutores. Essa proporção já é, também desde 2017, 42,1%. Metas estagnadas Pela lei, todas as crianças e jovens de 4 a 17 anos deveriam estar matriculados

Educação superior, gênero e liberdade de expressão – entrevista com Camille Paglia

de um membro do corpo docente sênior (com relevante produção acadêmica, de repercussão internacional), da autonomia para decidir sobre o currículo e da liberdade de expressão. Mas a verdade é que provocou forte impressão. Porque os Estados Unidos vêm sendo sacudidos por episódios cujo desfecho tem sido frequentemente o oposto. Como na Universidade de Yale, em novembro

"Precisamos garantir que o aluno adote o processo educacional para sua vida"

desafios. Anos atrás, quando assumi a direção da escola, eu havia passado por um momento pessoal de muita fragilidade. Tinha acabado de ficar viúva, com filhos pequenos. Precisei lidar com os alunos, os pais e a comunidade escolar em um momento de desafio pessoal. Passar por isso foi muito importante. Eu me dediquei de corpo e alma, levei meu exemplo pessoal

Os nós da educação

o corporativismo das universidades por causa da capacidade de organização, aglutinação e reverberação de seus corpos docentes. O sistema educacional brasileiro atual tem "orgulhosamente" como patrono Paulo Freire. Além de ter elaborado o projeto educacional do governo João Goulart, em 1962, Freire foi presidente da primeira diretoria executiva de ensino do PT, em 1981

SC: Professor é demitido após trabalhar texto sobre tortura na ditadura militar

escolar. Leia Também: O golpe de 1964 e a reescrita da história do Brasil "Na introdução da aula, eu falei um pouco sobre a ditadura, os impactos que o movimento teve na reformulação da educação e também da Educação Física, que se tornou desportivista no período, ou seja, serviu aos militares como uma ferramenta de contenção dos corpos, de aplicação de uma moral

Professores bem formados movem transformação social do país

e Gestor Nacional das Licenciaturas do Grupo Estácio. Rainha destaca que muitos professores que hoje integram o corpo docente da Estácio são egressos dos cursos de licenciatura: — Reconhecemos nossos formandos. Eles se desenvolvem, buscam oportunidades e se tornam nossos professores. Isso é acreditar no trabalho que fazemos. Eles saem da graduação transformados

Atraso escolar é maior quando há mais professores fora da área de formação

, de forma geral, alunos com menor conhecimento prévio estudarão em escolas com mais dificuldades, por exemplo, para atrair e manter um corpo docente estável e com formação adequada. Se for observada uma relação positiva entre proporção de professores com formação adequada e, digamos, uma baixa taxa de abandono, não será precipitado concluir que uma causou a outra

Um dia após protestos contra cortes na Educação, Bolsonaro publica vídeo de pais de alunos de escola particular em defesa do governo

(Texas), nos Estados Unidos. No vídeo, um grupo de pessoas segura cartazes em frente ao colégio, em defesa da escola sem partido. "Professor, pare de usar sua influência para doutrinar nossos filhos", diz um dos textos. Um pai de aluno, não identificado, diz que trata-se de "um ato de protesto contra decisão de parte do corpo docente do colégio de participar

Evasão Escolar: como identificar os sinais de que o aluno vai largar a escola (e o que fazer para que ele volte)

, do qual o aluno sinta prazer de fazer parte. Os alunos não abandonam os estudos de forma repentina. É possível perceber três principais sinais de que o aluno está ficando desinteressado pela vida escolar: - a atenção do aluno em sala diminui bastante, ficando alheio a tudo; - o aluno deixa de fazer os deveres de casa; - as faltas tornam-se frequentes. O corpo docente deve

Ato pela paz nas escolas

e com as condições de trabalho, docentes de diversas regiões administrativas do DF e do Entorno fizeram protesto em Santa Maria, pedindo a valorização da categoria. Júlio César foi morto a tiros por um adolescente A manifestação começou, por volta das 9h, em frente ao shopping da cidade. Mais de 100 pessoas caminharam por mais de 2km até o Centro de Ensino Fundamental 209

No Paraná, entidades questionam Escola Sem Partido em ação no Supremo

) e a Associação Nacional de Juristas pelos Direitos Humanos de Lésbicas, Gays Bissexuais, Travestis, Transexuais, Transgêneros e Intersexuais. As entidades apontam "violação ao princípio da liberdade de cátedra, que impede interferências na autonomia de docentes para ensinar os conteúdos escolares definidos nas normativas nacionais e locais para a educação