Jundiaí (SP) promove atividades ao ar livre para estudantes da rede

agora, para lidar com a pandemia. "É uma possibilidade de pensar a educação integral, conectando conteúdos curriculares ao território e à natureza", diz Vastí Ferrari Marques, secretária de Educação de Jundiaí. Leia + CR defende ações para garantia de direitos em meio ao agravamento da pandemia A primeira etapa desse processo foi a realização de uma série

'Peguei covid na volta às aulas presenciais': os riscos para professores na pandemia

presenciais estão falhando no controle epidemiológico. "É preciso fazer esse controle. Se houver algum infectado em uma turma, é preciso isolar todos, inclusive o professor (para evitar possível propagação do vírus)", diz. Professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e dirigente da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Daniel Cara afirma

A PEC Emergencial ameaça as políticas públicas de saúde e educação em tempos de pandemia

*Texto escrito em parceria com Andressa Pellanda, doutoranda em Relações Internacionais (IRI/USP), especialista em Ciência Política e bacharel em Comunicação Social (ECA/USP), é coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. A Proposta de Emenda à Constituição Emergencial é parte de um pacote de emendas constitucionais sugerido pelo atual

Governo define homeschooling como prioridade à frente de temas estruturais apesar de modalidade atingir apenas 0,04% dos alunos

uma boa lei de nível nacional. Não havendo, estados e municípios têm esse direito e isso já está acontecendo – defende Alexandre Magno Fernandes Moreira, advogado autor do livro "O Direito à Educação Domiciliar". Em 2018, o STF considerou que os pais só teriam direito a retirar seus filhos da escola em locais com o homeschooling regulamentado. No Distrito Federal

Análise de Imprensa - Fevereiro 2021

os municípios investem 15% da receita em saúde e 25% em educação. Uma reportagem do portal Centro de Referências em Educação Integral trouxe a análise do ativista Daniel Cara, integrante do Comitê Diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), sobre o assunto: “Segundo as propostas

PEC Emergencial pode cortar investimentos em Educação e Saúde

destinados à Educação e à Saúde, disputando com outras demandas do Orçamento. Para Daniel Cara, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e integrante do Comitê Diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, a conexão entre precisar desvincular o piso de investimentos nas áreas para poder liberar o auxílio emergencial é falha

Evasão escolar: Brasil pode levar três anos para recuperar déficit no processo educativo

da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Catarina de Almeida Santos. "Eu sempre digo que tenho medo da geração covid, que não é a geração que foi excluída durante a pandemia, ela vai ser pior porque pode continuar sendo excluída pós-pandemia de 2020, inclusive com as decisões do sistema de ensino. Então podemos ter uma quantidade de pessoas que não deram

O ensino domiciliar é inconstitucional

) aos 17 (dezessete) anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria". Essa redação foi dada pela Emenda Constitucional 59/2009, sobre a qual a Campanha Nacional pelo Direito à Educação teve incidência para que fosse aprovada, aumentando o tempo de educação escolar obrigatória. Assim

Lei de Cotas ainda não cumpriu objetivo e precisa ser renovada em 2022, diz reitor da Zumbi dos Palmares

informal, penso que ficamos na casa de 30% a 33% de evasão. Antes, tínhamos cerca de 1,8 mil alunos", diz Vicente. Omissão do governo federal e desserviço na Fundação Palmares O reitor avalia que, assim como na saúde, o governo federal deixou de cumprir seu papel na educação durante a pandemia, que seria o de coordenar ações num plano nacional. "O governo deveria

'Trio diversidade' da prefeitura reforça papel das mulheres negras e das favelas nas políticas públicas

nosso lugar de vida, de direito. A mulher deve ser priorizada nas políticas públicas porque a mulher é uma potência", ponderou Joyce, que é autora de vários projetos de gestão pública e uma das idealizadoras da campanha "Onde estão os negros no serviço público?" "Estamos pautando o futuro, a vida das pessoas negras. Queremos reivindicar nosso lugar de vida, de direito

Marcelo Gomes e Daniel Cara discutem a posição de professores na fila da vacina

, paulista O que faz e o que fez: professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e dirigente da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Formado em ciências sociais, recebeu, em 2015, o Prêmio Darcy Ribeiro do Congresso Nacional por sua contribuição decisiva na aprovação de leis educacionais De acordo com o plano do governo, os professores

Campanha pela educação vê cenário ainda inseguro para volta às aulas na pandemia de covid-19

. O material foi elaborado pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, em parceria com outras organizações. E traz 70 recomendações para retomada das atividades presenciais nas escolas de todo o Brasil, com atividades suspensas desde o primeiro semestre do ano passado. A campanha entende que a volta às aulas é essencial para a garantia da educação, da proteção

Estudantes iniciam ano letivo com aulas presenciais e online

as desigualdades presentes na educação brasileira. Catarina Almeida Santos, professora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília e integrante da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, afirma que nas escolas privadas, o processo formativo remoto oferece ao aluno melhor estrutura e condições de acompanhamento, diferente da rede pública. Várias escolas

Os desafios para tornar o Enem 100% digital em todo o Brasil no prazo de 5 anos

normal quanto a avaliação escrita. Além de o Inep tornar a prova 100% digital, precisa fazer com que o público do Enem tenha condições de fazer isso" 🗣 Catarina de Almeida Santos, professora da da UnB e dirigente da Campanha Nacional pelo Direito à Educação Foto: Giphy

Tema da redação do Enem não é respeitado no cotidiano

e avança lentamente, é preciso relembrar o governo Juscelino Kubitschek (1956-1961), quando foram criadas as primeiras ações para promover a inclusão, como a Campanha para Educação do Surdo Brasileiro, em 1957, Campanha Nacional de Educação e Reabilitação dos Deficientes da Visão, em 1958 e, a Campanha Nacional de Educação e Reabilitação de Deficientes Mentais

Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas

(REPU) e o comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Ingrid Ribeiro é doutoranda em Educação na Unifesp e professora da rede pública. Integra a Rede Escola Pública e Universidade (REPU) e o comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Ana Paula Corti é doutora em Educação pela USP e professora do IFSP. Integra a Rede Escola

Vacina contra a covid-19: Por que priorizar professores e profissionais da Educação?

. Alessandra Gotti é fundadora e presidente-executiva do Instituto Articule. Doutora em Direito Constitucional pela PUC/SP. Consultora da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) e do Conselho Nacional de Educação. Arthur Paku Ottolini Balbani é associado efetivo e pesquisador do Instituto Articule. Mestrando em Direito pela USP

Instituições reagem à declaração de Bolsonaro sobre educação inclusiva

das Pessoas Autistas; – Amankay Instituto de Estudos e Pesquisas; ANDI – Comunicação e Direitos – ANEA – Associação Nacional do Emprego Apoiado – Anis – Instituto de Bioética; Associação Síndrome de Down de Ribeirão Preto – AUTSP – Associação Paulista de Autismo; Avante – Educação e Mobilização Social – Campanha Nacional pelo Direito à Educação; Coletivxs – Comissão

Currículo de transição pode auxiliar escolas neste início de ano letivo

(desde que o acesso seja de 100% dos usuários) que a escola permaneça como um espaço democrático de acesso ao conhecimento. Enxugar matérias, temas, excesso de tarefas e otimizar tempo, espaço, conteúdo e forma. O que é a #Reviravolta da Escola? Realizado pelo Centro de Referências em Educação Integral, em parceria com diversas instituições, a campanha

Enem 2020: Defensoria da União recorre da decisão que negou adiamento da prova marcada para este domingo

Secundaristas (Ubes) e as entidades Campanha Nacional pelo Direito à Educação e Educafro. Na mesma sexta, mais de 45 entidades científicas publicaram uma carta endereçada ao ministro da Educação, Milton Ribeiro, em que expressam preocupação pela realização do exame. Encabeçam a manifestação a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), a Associação Nacional