Infográfico: Os vinte anos da Lei 10.639

A Lei 10.639 completou vinte anos de existência. Promulgada em janeiro de 2003, a legislação tornou obrigatório o ensino de arte e cultura africana e afro-brasileira nos currículos escolares e também instituiu o dia 20 de novembro como Dia da Consciência Negra. O tema é urgente. O Brasil é um país fundado no racismo, que estrutura diferentes relações

De graça e sem professor

A falência da educação convencional brasileira gerou uma legião de iletrados e desempregados. Decorar por decorar nunca levou alguém a uma vida plena, digna e sustentável. Ainda bem que, no universo medíocre em que se disfarça a ineficiência, sobrevivem iniciativas insólitas. Algo que faria o ranço do mais hermético dos conservadorismos franzir o nariz

Não é sensato descartar todo esforço da criação do Novo Ensino Médio, defendem secretários de educação

reclamam que enquanto disciplinas como História, Sociologia e Educação Física perdem espaço, matérias fora do comum ou com nomes nada explicativos como "O que rola por aí", "RPG", "Brigadeiro caseiro", "Mundo Pets SA" e "Arte de morar" começam a fazer parte da realidade de estudantes do ensino médio nas redes públicas do país. Ao Globo, o ministro da Educação

Itinerários Formativos: estudo contínuo e estratégias apoiam o trabalho docente

Ao completar 50 anos de idade, Natalino Soares Marques viu seu nome na lista dos aprovados para ser professor da educação básica da rede pública da Bahia. O ano era 2015. Formado em artes pela UFBA (Universidade Federal da Bahia) e pela Universidade de Coimbra (Portugal), Natalino, também artista plástico, tem um histórico acadêmico ligado ao dinamismo

Educação e cultura: combinação ideal para transformar o país

seus territórios, com vivências promovidas por museus, centros culturais, bibliotecas e outros espaços de arte e cultura. Esta, inclusive, é uma demanda dos próprios estudantes: jovens ouvidos pela pesquisa Atlas das Juventudes 2022, apoiada pelo Itaú Educação e Trabalho, apontam a ampliação das atividades culturais na escola como uma das prioridades. Já existem

Linguagem neutra nas escolas: STF volta a julgar lei que proíbe modalidade

, relator da ação. O magistrado entendeu que legislar sobre diretrizes e bases da educação é competência privativa da União. A decisão plena do STF deve atingir leis semelhantes aprovadas em outros Estados e municípios. A linguagem neutra, também conhecida como linguagem não binária, evita o uso dos gêneros tradicionalmente aceitos pela sociedade (masculino

Linguagem neutra nas escolas: STF volta a julgar lei que proíbe modalidade; entenda a decisão

, relator da ação. O magistrado entendeu que legislar sobre diretrizes e bases da educação é competência privativa da União. A decisão plena do STF deve atingir leis semelhantes aprovadas em outros Estados e municípios. A linguagem neutra, também conhecida como linguagem não binária, evita o uso dos gêneros tradicionalmente aceitos pela sociedade (masculino

12 materiais para trabalhar a educação política na escola

essas questões. Livro "Coisas de Índio - versão infantil", por Daniel Munduruku "Um livro para trabalhar desde a Educação Infantil até o Ensino Médio e Superior", como indica Anna Cecília, porque explica o que é ser indígena e as particularidades de suas culturas. As aldeias, a língua e as artes são só alguns dos temas abordados, explicados de maneira simples, atrativa

Jogos apoiam aprendizagem integrada de matemática no ensino médio

do conteúdo. Na quarta e última etapa, o dia inteiro é reservado para a diversão. Juntamos sete equipes/turmas na quadra da escola e aplicamos jogos relacionados ao raciocínio lógico matemático (Sudoku, Cubo Mágico, Xadrez, Dama, Torre de Hanoi, Ábaco, Tangram, Tabuando) e jogos que envolviam a arte como fundamento (dança, paródia, grito de guerra, construção

Escolarização precoce afeta a imaginação, alerta Paulo Fochi

Em pleno século 21, para muita gente ainda – políticos, gestores, pais e até educadores – o entendimento da educação infantil vem marcado por preconceitos. Como o de uma etapa menos séria, uma ‘escolinha’; como de um ambiente de ‘cuidar’ de crianças e apoiar as mães trabalhadoras, ou como uma fase preparatória em que as crianças devem já se tornar alunos

Escola é lugar de política? Educadores, pais e alunos revelam suas visões em tempos de polarização

de vista: — A maneira como a política era abordada em sala de aula era uma forma de induzir a criança a convencer a família a votar em determinado candidato. A professora expunha sua opinião e pronto; não permitia que os alunos se expressassem. Nós somos da arte, e valorizamos muito a cultura e educação, áreas desprezadas pelo antigo governo. E quando Alícia queria

Dia da Visibilidade Trans: "Graças aos meus alunos, eu renasci para o mundo"

é arte-educadora na rede municipal de Porto Alegre (RS) desde 2011 e mestranda em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Faced-UFRGS). A partir de fevereiro de 2023, será assessora de Educação de Direitos Humanos (EDH) e de Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER) da Secretaria Municipal de Educação de Porto

Fórum Econômico Mundial lança rede de iniciativas educacionais inovadoras

Durante o Fórum Econômico Mundial, evento realizado em Davos, na Suíça, ao longo da última semana com a presença de líderes empresariais, políticos, acadêmicos e outras personalidades, foi anunciada a criação da Education 4.0 Lighthouses (Faróis da Educação 4.0, em tradução livre), rede de programas e experiências educacionais inovadoras. O grupo de 16

Política Nacional de Educação Digital: o que está e o que não está nos vetos

Na última sexta-feira (11), o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei 14.533 que institui a Pned (Política Nacional de Educação Digital). Quanto ao objetivo de garantir o acesso, sobretudo das populações mais vulneráveis, a recursos, ferramentas e práticas digitais, o tema trouxe ampla aceitação. A necessidade de melhorar a infraestrutura

Ex-ministro da Educação de Portugal defende currículo baseado nas disciplinas e não nas competências

econômica, educativa ou social, não conseguem atingir resultados escolares. Nuno foi ministro da Educação e Ciências de Portugal entre 2011 e 2015, período em que as taxas de abandono e retenção, assim como os resultados nas avaliações internacionais como o Pisa 2015, melhoraram. Autor de diversos livros, sendo o mais recente – em tradução livre Melhorando

Desenvolvimento regional: as múltiplas faces de uma construção política inclusiva e conclusiva

Mackenzie e UniCuritiba); doutorando em Educação, Arte e História da Cultura (Universidade Presbiteriana Mackenzie); Mestre em Direito Econômico (Universidade Federal da Bahia, UFBA); Diploma de Estudos Avançados em Administração Pública (Universidad Complutense de Madrid, Espanha); pós-graduado: Administração Judiciária pela Universidade de Geórgia - EUA (2019

Turma de AEE desenha ‘Liga da Inclusão’ para reforçar importância da diversidade na escola

, com especialização em educação inclusiva, é mestre no ensino de ciências e matemática e doutorando em agroecologia e desenvolvimento territorial. Atualmente, é professor da educação especial, arte e Projeto de Vida na Escola Estadual Graciliano Ramos. Consultor de Projetos na Associação Comunitária dos Produtores Rurais de Jurema, em Estrela de Alagoas. TAGS educação

A educação popular como contraponto das políticas neoliberais para educação

Este artigo busca revisitar alguns pensamentos que influenciaram os contextos educacionais de alguns momentos históricos da sociedade com um olhar mais centrado nos desafios e perspectivas da Educação Popular para/na contemporaneidade. Os resultados mostram que são muitos os desafios da Educação Popular. No entanto, destaca-se a perspectiva neoliberal

Aurora

A Aurora - Revista de Arte, Mídia e Política é um periódico digital quadrimestral destinado à publicação de artigos inéditos na área das Ciências Sociais dedicados à abordagem teórica e/ou empírica de temas e objetos relacionados, sobretudo, às artes, à mídia e à política. Esta edição apresenta artigos relevantes sobre arte, arquitetura contemporânea

Educomunicação e Educação Midiática nas Práticas Sociais e Tecnológicas pelos Direitos Humanos e Direitos da Terra

da Comunicação, Expressão Comunicativa por meio da Arte, Mediação Tecnológica nos espaços educativos, Pedagogia da Comunicação, Produção Midiática e Epistemologia da Educomunicação. Nos textos, o leitor e a leitora encontram relatos de experiências, projetos e pesquisas que trazem a abordagem a partir da Educomunicação e da Educação Midiática sobre questões relativas