Em 11 anos, ensino médio dá salto de qualidade apenas em quatro estados

, como Sergipe e Piauí (em português), e permanecem abaixo da média nacional. “Não dá pra dizer que há redes boas, há as menos piores e algumas boas escolas isoladas”, diz Ernesto Faria, diretor do instituto Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional). O ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, disse que o ensino médio está falido

Brasil completa 20 anos sem avanço no ensino médio

, mas também piorou ao longo dessas duas décadas. “Os alunos sabem menos agora do que sabiam em 1997. O ensino médio não está agregando nada a eles”, afirmou ao Estado o ministro da Educação, Rossieli Soares. O ensino médio é considerado a etapa mais crítica da educação brasileira. O governo Michel Temer aprovou, no ano passado, uma reforma, que flexibiliza o currículo

Ensino médio poderá registrar ganho nulo de aprendizagem para o aluno em 2021, diz ministro

PUBLICIDADE BRASÍLIA. O ministro da Educação, Rossieli Soares, afirmou que há risco de ganho zero de aprendizagem no ensino médio, em 2021, se o panorama da educação não mudar. Isso porque os resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), divulgados nesta quinta-feira, apontam que a cada ano escolar menos vai sendo agregado ao aluno em termos

"Se quiserem melhorar o PIB, olhem para a educação", diz ministro

corretamente à questão, que exige apenas que se contem os nove balões da ilustração. Questão aplicada a alunos com idade de 8 anos da rede pública em avaliação da educação básica - Divulgação/Inep Mostrando aos jornalistas questões como esta, o ministro da Educação, Rossieli Soares, disse que a defasagem dos estudantes brasileiros começa cedo. Nesta quinta-feira (30

'Ensino médio está no fundo do poço', diz ministro da Educação

PUBLICIDADE BRASÍLIA- O ministro da Educação, Rossieli Soares, afirmou que o ensino médio está "no fundo do poço", ao apresentar os dados do Sistema de Avaliação de Educação Básica (Saeb), nesta quinta-feira. Segundo ele, é inaceitável ter mais de 70% dos alunos no nível "insuficiente". - O ensino médio brasileiro está absolutamente falido, está no fundo

Mais da metade dos alunos de 14 a 17 anos tem nota insuficiente em Português e Matemática

no ensino médio, em que 7 em cada grupo de 10 alunos estão nos níveis considerados insuficientes de aprendizagem nas duas disciplinas. “É uma das coisas mais preocupantes que a gente tem no País. Ou o aluno abandona a escola ou fica e não aprende nada”, diz o ministro da Educação, Rossieli Soares Silva. O ensino médio é considerado por especialistas como a etapa

Gestão Temer solta dados parciais de avaliação da educação básica

anos para a implementação da reforma do ensino médio, aprovada pelo governo Temer em 2016 por meio de uma medida provisória. O MEC informou que a decisão do tipo de divulgação foi do ministro, Rossieli Soares da Silva, após pedido do corpo técnico do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira, órgão ligado ao ministério). Segundo a pasta

“O ensino médio está no fundo do poço”, diz ministro da Educação

. Em entrevista a VEJA, o ministro Rossieli Soares comenta o Saeb e enfatiza a urgência de uma reviravolta no ensino médio em vigor. Por que o ensino médio precisa mudar? Porque ele não é atrativo a um número considerável de jovens, que acabam abandonando os estudos. Os que persistem dizem, pesquisa após pesquisa, que não veem sentido no que estão aprendendo. E os dados

Ministro da Educação viaja para eventos da Unesco, OCDE e reuniões

O ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, viaja para a Europa no período de 6 a 16 de setembro, conforme informações publicadas no Diário Oficial da União (DOU). Primeiro, ele vai a Paris (França), onde participa do Fórum de Parceiros da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), além de visitas a escolas

Temer veta gastos extras para cumprir Plano Nacional de Educação

(discricionário) também caiu: era de 20% em 2015 e atingiu 16% neste ano. As despesas federais em educação básica, por exemplo, tiveram queda de 11% de 2015 a 2017. Essa variação foi mais que o dobro da educação superior e profissional no período, de 5%. O ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, comemorou a decisão do presidente. "[A LDO] da uma tranquilidade

Mesmo com pressão popular, governo não recua com Base do Ensino Médio

, que reúne dirigentes municipais de educação, o ministro Rossieli Soares da Silva afirmou à imprensa que o governo vai prosseguir com a aprovação. “Estamos discutindo com quem quer discutir, o debate deveria ser técnico, transformá-lo em palanque político sempre fica muito difícil”, declarou se referindo ao acontecido em Belém. O ministro afirmou que os debates

“Estamos discutindo a BNCC com quem quer discuti-la”, afirma ministro da Educação

, que reúne dirigentes municipais de educação, o ministro Rossieli Soares da Silva afirmou à imprensa que o governo vai prosseguir com a aprovação. “Estamos discutindo com quem quer discutir, o debate deveria ser técnico, transformá-lo em palanque político sempre fica muito difícil”, declarou se referindo ao acontecido em Belém. O ministro afirmou que os debates

Apesar de protestos, MEC diz que base curricular tem de ser debatida

Após protestos que levaram ao cancelamento de audiências públicas voltadas para a discussão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ministro da Educação, Rossieli Soares, disse que o debate irá continuar e que caberá ao Conselho Nacional de Educação (CNE) decidir quando o documento está “maduro para ser votado”. “Estamos discutindo com todo mundo

Ajustar orçamento do MEC pela inflação não é priorizar a educação, dizem especialistas

da educação não podem ser menores que o do ano anterior e que devem ser reajustados de acordo com a inflação do período. A medida foi comemorada pelo ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, durante a abertura do 7 Fórum Nacional Extraordinário da Undime, em Pernambuco, que reúne dirigentes municipais de educação. “Isso traz tranquilidade e vai permitir

MEC discute com países sul-americanos projeto de escolas de fronteira

O Ministério da Educação (MEC) está criando um projeto específico para escolas de fronteira em conjunto com os países que limitam com o Brasil. De acordo com o ministro da Educação, Rossieli Soares, o objetivo do projeto é tornar as escolas mais atrativas nessas regiões e, com isso, evitar que os alunos deixem de frequentar as aulas. O ministro da Educação

Evento para jornalistas reúne mais de 400 pessoas para falar de educação e eleições

da inflação do ano anterior. Rossieli Soares, ministro da Educação Também convidado do Congresso da Jeduca, o ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, admitiu que há falta de verba para sua pasta (“precisamos de mais recursos em todos os níveis”), mas defendeu a emenda. “O Brasil precisa ter controle de gastos, não pode gastar mais do que ganha. A PEC

MEC discute com países sul-americanos projeto de escolas de fronteira

Publicado em 15/08/2018 - 14:48 Por Mariana Tokarnia e Leandro Melito - Repórteres da Agência Brasil* Brasília e Olinda (PE) O Ministério da Educação (MEC) está criando um projeto específico para escolas de fronteira em conjunto com os países que limitam com o Brasil. De acordo com o ministro da Educação, Rossieli Soares, o objetivo do projeto é tornar

Gestão Temer quer base do ensino médio em 2018 mesmo após protestos

O ministro da Educação, Rossieli Soares da Silva, afirmou que a Base Nacional Comum Curricular do ensino médio será concluída neste ano mesmo depois de duas audiências públicas que iriam tratar do tema serem adiadas após manifestações. Uma atualização do documento será apresentada pelo MEC até setembro, segundo o ministro. Na última sexta-feira (10

Secretária de Educação Básica, Kátia Smole, é empossada como nova conselheira do CNE

de avaliação da educação infantil, fundamental, média, profissional e especial. A comissão também delibera sobre diretrizes curriculares propostas pelo MEC e acompanha a execução do Plano Nacional de Educação (PNE). O ministro da Educação, Rossieli Soares, participou da posse e frisou para os conselheiros que o CNE é “um importante instrumento para construir

MEC participa de debate com jornalistas da área de educação

Discutir os desafios da imprensa na cobertura especializada da educação no Brasil é o foco principal do 2º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação. Aberto nesta segunda-feira, 6, em São Paulo, o evento contou com a participação do ministro da Educação, Rossieli Soares. “É bom para o Brasil que a cobertura jornalística feita na educação seja cada