5 dos 13 dos presidenciáveis trazem ao menos uma proposta para inovar na educação

. – Promover educação científica de qualidade e aproximar política de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I) do ensino superior. Comentário: Estimular o interesse dos estudantes pela ciência pode apoiar na construção de uma cultura de inovação, além de estimular que eles aprendam por meio de projetos. No entanto, o plano não traz mais detalhes sobre a proposta

Encceja Nacional PPL será aplicado nesta terça e quarta-feira para 80 mil pessoas privadas de liberdade no Brasil

e dos Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia que tiverem assinado termo de adesão ao Encceja com o Inep. Encceja Nacional PPL – O Exame é destinado a pessoas submetidas a penas privativas de liberdade e jovens sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade. Cada unidade prisional e socioeducativa conta com um responsável pedagógico

'Sempre penso onde errei quando vejo ex-aluno com arma na mão', diz professor

fora dos espaços dominados pelo tráfico subiram 7%. A Escola municipal André Urani, chamada também de Escola Gente (Ginásio Experimental de Novas Tecnologias), o melhor Ideb (5.5) das unidades em áreas conflagradas e uma das 30 melhores da cidade, é uma das que puxa a média para cima. Essa é uma unidade criada em 2013 em parceria com o instituto de uma telefônica

Enem, SiSU, ProUni e FIES – entenda a diferença

: Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias. As inscrições para o Enem abrem em maio e são voltadas para todos que terminaram ou estão no ensino médio. SiSU O Sistema de Seleção Unificada (SiSU) é a plataforma do Ministério da Educação (MEC) que contém as vagas das universidades, institutos e centros federais e estaduais que utilizam

Metade dos brasileiros adultos não concluiu o ensino médio

, tecnologia, engenharia e matemática (17%), aponta a OCDE, que considera estas estratégicas para o impacto no mercado de trabalho e na sociedade após o término dos estudos. Os resultados, porém, não parecem refletir o investimento avaliado pela OCDE do Brasil em educação. Segundo o relatório, o País investe uma proporção relativamente alta do Produto Interno Bruto

Metade dos brasileiros não tem ensino médio

no Brasil estão economia, administração e direito (36% dos graduados), seguidas de pedagogia (20%), mas há baixa aderência nas áreas de ciências, tecnologia, engenharia e matemática (17%), aponta a OCDE, que considera estas estratégicas para o impacto no mercado de trabalho e na sociedade após o término dos estudos. Os resultados, porém, não parecem refletir

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

para a ciência, tecnologia e cultura, empreendedorismo e têm uma carga-horária extra de línguas estrangeiras. Tudo com foco no mercado de trabalho. Em algumas, o estudante já sai com o registro em conselhos regionais. A Secretaria Estadual de Educação do Rio (Seeduc) tem convênios ou termos de cooperação técnica em 98 unidades. Entre as empresas que participam desta

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

de formação de professores para educação no campo, indígena e quilombola. COMENTADORA Ana Paula Corti, docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), lecionando no Ensino Médio e no Ensino Superior. Doutora em Educação, tem experiência nas temáticas relacionadas à Ensino Médio, políticas educacionais e juventude. PONTOS FORTES

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

e Institutos Federais de Educação Superior; Desenvolver políticas de formação de professores para educação no campo, indígena e quilombola. COMENTADORA Ana Paula Corti, docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), lecionando no Ensino Médio e no Ensino Superior. Doutora em Educação, tem experiência nas temáticas relacionadas

Vamos falar sobre saúde mental na escola?

e outras ações abertas à comunidade que estimulam o autoconhecimento e melhor convivência em grupo e consigo mesmo. “Navegação segura: como educar crianças e dialogar com os pais” O mundo virtual e não-virtual estão muito integrados na vida das novas gerações e a escola tem um papel importante na Educação do uso dessas tecnologias. Mas esse papel não é exclusivo

Feira reúne trabalhos de cerca de 80 'jovens cientistas' em Porto Velho

) e do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Rondônia (Ifro), que integram o Clube de Astronomia de Rondônia. Outro destaque é o piano eletrônico feito com materiais recicláveis. O projeto foi desenvolvido pelas estudantes Flávia Ferreira de Souza, de 16 anos, e Ellen Cristina Jesus, de 17 anos, de uma escola do Vale do Anari (RO). “Construímos um piano eletrônico

Educação indígena: olhar integral para os saberes tradicionais e do território

na escola da comunidade é bastante emblemática, como explica Cláudio Gomes da Victória, professor na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e especialista em educação de indígenas. “Não adianta criar uma escola indígena e colocar um não-indígena para dar aula”. Para Cláudio, este senso de pertencimento é fundamental. “Um não-indígena não

Provas do Enem serão aplicadas com apoio das Forças Armadas

componentes curriculares; linguagens, códigos e suas tecnologias e redação; língua portuguesa, literatura, língua estrangeira (inglês ou espanhol), artes, educação, física e tecnologias da informação e comunicação; ciências humanas e suas tecnologias história, geografia, filosofia e sociologia; ciências da natureza e suas tecnologias química, física e biologia

Dar bônus a professores garante uma Educação melhor?

a adoção de programas de bônus a professores por atingir de metas em avaliações de conteúdo. Mas entidades internacionais divergem sobre essa prática da Educação no país. Histórico bônus Infogram O que diz quem acha que não funciona A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) no relatório de Monitoramento Global da Educação

Aplicação do Encceja 2018 é finalizada e gabaritos saem até 17 de agosto

das áreas de conhecimento deverá procurar a Secretaria de Educação ou o Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia indicado na inscrição para solicitar sua declaração parcial de proficiência ou certificado de conclusão do Ensino Fundamental ou Médio, caso comprove proficiência nas quatro áreas. O Encceja possibilita a emissão desses dois tipos de documentos

MEC participa, com oito projetos, da 70ª Reunião Anual da SBPC

e tecnologia, representantes dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, nas áreas de engenharia, saúde, construção civil, tecnologia da informação, automação industrial, alimentos, mecatrônica, indústria e tecnologia assistiva. Um dos projetos apresentados pelo MEC trabalha a questão da acessibilidade. Com o apoio do Instituto Federal de Brasília

Adimplência do governo do Rio Grande do Sul permite retomada de repasses da educação

gaúcho para que ele pudesse permanecer com esses recursos e abrir a porta novamente para novos financiamentos”, enfatizou. O secretário de educação do Rio Grande do Sul, Ronald Krummenauer, também esteve presente no encontro. O ministro ainda anunciou a liberação de R$ 200 mil para a Mostra Brasileira de Ciência e Tecnologia (Mostratec), tradicional feira

Professor brasileiro conta como é um curso de formação na Finlândia

21, construção de currículo baseado em competências, dentre outros temas. Também houve tempo para atender aos projetos enviados por cada professor brasileiro, bem como sistematizar a criação de comunidades de aprendizagem nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. Crédito: Arquivo Pessoal Também tive contato com ferramentas digitais

Inscrições para o Encceja Exterior 2018 estão reabertas por dois dias

de múltipla escolha por prova. No Ensino Fundamental as áreas de conhecimento avaliadas são: Ciências Naturais; Matemática; Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna, Artes, Educação Física e Redação; e História e Geografia. No Ensino Médio as áreas são: Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Linguagens e Códigos e suas Tecnologias

Líder no Enem, SP cai para 5º no país sem escolas técnicas

posição do país, atrás de Rio Grande do Sul, Minas Gerais, Distrito Federal e Paraná. As Etecs não são de responsabilidade da pasta de Educação —são gerenciadas pelo Centro Paula Souza, uma autarquia ligada à secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação do estado. As Fatecs (Faculdade de Tecnologia) também são administradas pelo centro